Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методы разработки изделий / Инж. МУ МРИ к изуч. дисц. цилиндр.редуктор).doc
Скачиваний:
127
Добавлен:
02.04.2015
Размер:
5.71 Mб
Скачать

1.4. Задания для самостоятельной работы.

Для самостоятельного изучения студентам выделен ряд теоретических вопросов по темам дисциплинам, не вошедших в прочитанные лекции, проведенные практические занятия, лабораторные работы, выполненный курсовой проект.

Перечень заданий для самостоятельной работы студентов очной формы обучения приведен в таблице 3,а заочной – в таблице 4.

Таблица 3

Перечень тем для самостоятельной работы студентов

очной формы обучения

Тема дисциплины

Наименование задания

Тема 1.1 Общие представления о теории технических систем

1. Взаимосвязь конструкторских, эргономических и эстетических решений в современных машинах.

2. Взаимосвязь технических и экономических свойств конструкций изделия.

Тема 1.2. Этапы и стадии проектно-конструкторского процесса

3. Цели и задачи стандартов Единой системы конструкторской документации.

4. Значение и место НИОКР в современных условиях.

Тема 2.1. Основные характеристики машин и механизмов

5. Классификация механизмов

6. Основные требования к современным машинам и их свойствам

Тема 2.2 Обеспечение и расчет прочностных свойств элементов машин

7. Расчет на прочность: по внутренним усилиям, по напряжениям.

8. Сложное напряженное состояние деталей.

9. Расчет валов на совместное действие напряжений кручения и изгиба.

10. Планетарные передачи.

11. Современные конструкции подшипников качения и скольжения.

Тема 3.1. Обеспечение эксплуатационных свойств машин

12. Методы оценки надежности машин при проектировании

Тема 3.2. Основы оптимизации проектно-конструкторских решений.

13. Роль унификации и типизации машин в современных условиях.

14. Оптимизация параметров изделия, испытывающего деформацию растяжения.

15. Оптимизация параметров изделия, испытывающего деформацию изгиба.

16. Современные системы автоматизированного проектирования: их возможности и перспективы развития.

Таблица 4

Перечень тем для самостоятельной работы студентов заочной

формы обучения

Тема дисциплины

Наименование задания

Тема 1.1 Общие представления о теории технических систем

1. Взаимосвязь конструкторских, эргономических и эстетических решений в современных машинах.

2. Взаимосвязь технических и экономических свойств конструкций изделия.

Тема 1.2. Этапы и стадии проектно-конструкторского процесса

3. Цели и задачи стандартов Единой системы конструкторской документации.

4. Значение и место НИОКР в современных условиях.

Тема 2.1. Основные характеристики машин и механизмов

5. Классификация механизмов

6. Основные требования к современным машинам и их свойствам

Тема 2.2 Обеспечение и расчет прочностных свойств элементов машин

7. Расчет на прочность: по внутренним усилиям, по напряжениям.

8. Сложное напряженное состояние деталей.

9. Расчет валов на совместное действие напряжений кручения и изгиба.

10. Планетарные передачи.

11. Современные конструкции подшипников качения и скольжения.

Тема 2.3. Зубчатые передачи

Все содержание темы 2.3 данной рабочей программы

Тема 2.4. Детали вращения и их опоры

Все содержание темы 2.4 данной рабочей программы

Тема 3.1. Обеспечение эксплуатационных свойств машин

12. Методы оценки надежности машин при проектировании

Тема 3.2. Основы оптимизации проектно-конструкторских решений.

13. Роль унификации и типизации машин в современных условиях.

14. Оптимизация параметров изделия, испытывающего деформацию растяжения.

15. Оптимизация параметров изделия, испытывающего деформацию изгиба.

16. Современные системы автоматизированного проектирования: их возможности и перспективы развития.

При выполнении задания по теоретическому вопросу студент должен найти на него ответ в литературном источнике из предложенных в п.9.1 данной рабочей программы или в любом другом литературном источнике и сделать краткий конспект с необходимыми схемами, рисунками, пояснениями. Контрольные вопросы по теоретическим заданиям будут введены в состав экзаменационных вопросов. Студенты заочной формы обучения самостоятельно выполняют одну контрольную работу, подробные требования к которой изложены в соответствующих методических указаниях.