7. Рекомендации по подготовке к защите курсового проекта.

7.1. Общие сведения.

Защита курсового проекта (работы) является заключительным этапом. Защита состоит из короткого(5-7) минут доклада студента по выполненному заданию и ответов на вопросы.

При защите студент, используя план доклада, четко и убедительно излагает основное содержание курсового проекта (работы) по предлагаемой схеме:

-тема курсового проекта;

-основные этапы работы согласно задания на курсовое проектирование;

-основные этапы расчета редуктора, включая выбор двигателя для привода, выбор передаточного числа, определение крутящих моментов, передаваемых валами, расчет ступеней передаточного механизма на контактную прочность (включая расчет тихоходной и быстроходной ступени), расчет диаметра валов и выбор подшипников, определение конструктивных размеров шестерни и колеса, подбор и проверочный расчет шпонок, выбор смазки и общая компоновка редуктора;

-основные результаты проекта в форме выводов и предложений.

При ответах на заданные вопросы студенту разрешается пользоваться пояснительной запиской и графическим материалом.

Прием защиты курсовых работ (проектов) производится комиссией из числа преподавателей кафедры, что способствует созданию обстановки, приближенной к обстановке при защите дипломных проектов (работ), позволяет выявить проблемы, возникшие у студента при работе над темой, дает ему практику докладов на специальные темы. Защита должна развивать у студентов навыки по обоснованию принимаемых решений и пониманию разрабатываемых предложений. Они должны быть готовы дать все необходимые объяснения по существу работы (проекта).

Оценка курсовой работы (проекта) включает в себя оценку качества принятых решений, расчетов, оформления пояснительной записки, качества выполнения графических материалов, содержания доклада и ответов на поставленные вопросы. В ходе защиты оценивается также методическая подготовка студента.

Студенты, получившие при защите неудовлетворительные оценки, обязаны в установленный срок переработать курсовую работу (проект), внести необходимые исправления, указанные комиссией, и повторно защитить работу (проект) или выполнить работу (проект) по новой теме в срок, назначенный деканом факультета.

7.2. Вопросы для подготовки к защите курсового проекта.

При подготовке к защите курсового проекта (работы) преподавателем могут быть заданы вопросы следующего содержания:

1.Какие этапы проектирования определены ГОСТами?

2. Что формулируется в техническом задании на проектирование и кем оно разрабатывается?

3. Что называется редуктором и как их классифицируют?

4. В каких случаях применяются линейные редукторы, а когда соосные?

4. От чего зависит выбор типа электродвигателя к редуктору?

5. Для чего производят расчет передаточного числа и как его рассчитывают (привести формулу)?

6. Что такое делительный диаметр?

7. Что такое межосевое расстояние?

8. Перечислите основные геометрические размеры шестерни и колеса.

9. Исходя из каких условий производят расчет ступеней передаточного механизма?

7. Чем руководствуются при проектировании, когда рассчитывают минимальный диаметр вала редуктора?

8. Почему валы в редукторе делают ступенчатыми? Как выбирают каждый последующий диаметр вала?

9. Какие подшипники используют в качестве опор вращающихся валов редукторов?

10. В каких исполнениях конструируют шестерни?

11. Для чего при конструировании на валах используют шпонки? Какие шпонки чаще всего используются? Как определить их размеры?

12.Исходя из каких условий проводится проверка размеров шпонки?

13. Какие смазки используют для подшипников качения?

14. От чего зависит выбор типа смазки для подшипников качения?

15. Какие вам известны способы смазки?

16. Как производится смазка масляной ванной (картерная смазка)? Когда ее применяют?

17. Как производится смазка разбрызгиванием?

18. Как производится циркуляционная смазка подшипников? Когда ее применяют?

19. Как производится смазка масляным туманом?

20. Для каких целей в подшипниках устанавливают уплотнения?

21. Как классифицируются уплотнения подшипников по принципу действия?

22. Какие варианты сборки редуктора вам известны? Как производится сборка вашего редуктора? Почему вы его использовали?

23. Что такое допуск на чертеже? Правила их постановки на чертеже.

24. Какими параметрами оценивается шероховатость детали? Каковы правила простановки и обозначения шероховатостей?

25. Как примерно определить шероховатость (записать ее формулу) и проставить ее на чертеже?

25. Каковы правила простановки допусков на чертеже?

26. Каковы правила оформления спецификации на сборочный чертеж?

27. На каких этапах проектирования редуктора ваше техническое решение позволяет убедиться в том, что именно оно дает наибольший экономический эффект.