
- •Приобрести знание и уметь применять:
- •3. Энергия и мощность электромагнитного поля.
- •4. Решения уравнений Максвелла при заданных источниках. Электродинамические потенциалы.
- •7. Плоские волны в однородной среде.
- •8. Отражение и преломление плоских волн на границе раздела двух сред.
- •9. Дифракция электромагнитных волн.
- •10. Общие свойства волн, распространяющихся в линиях передачи энергии.
- •11. Линии передачи с т волнами.
- •12. Полые металлические волноводы.
- •15. Элементы линий передачи.
- •16. Объемные резонаторы.
- •5. Лабораторный практикум.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Читинский государственный технический университет
Институт технологических и транспортных систем.
Факультет технологический
Секция Физики и техники оптической связи
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
____________ Н.М.Филиппов
“____”______________ 2002 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине “Электромагнитные поля и волны”
на 162 часа по направлению 654400 - Телекоммуникации, для специальности 071700 - Физика и техника оптической связи.
Составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС 2000) и стандартом
предприятия СТП ЧитГТУ 01-97
“Согласовано” _____________________ должность, подпись, инициалы, фамилия “____” ____________2002г. __________________ “____” ____________ 2002 г.
|
Рассмотрено На заседании секции физики и техники Оптической связи “____” ______________ 2002 г. Зав. секцией__________ И.В.Свешников
|
-
Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
-
Цель преподавания дисциплины «Электромагнитные поля и волны».
Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов, обучающихся по направлению 654400 (телекоммуникации) специальности 071700 (физика и техника оптической связи) навыков и умений, позволяющих проводить самостоятельный анализ физических процессов, происходящих в различных направляющих системах, устройствах сверхвысоких частот, в однородных и неоднородных средах и алгоритмизацию краевых задач электродинамики.
1.2. Задачи изучения дисциплины.
В результате изучения дисциплины студенты, обучающихся по направлению 654400 (телекоммуникации) специальности 071700 (физика и техника оптической связи) должны приобрести знания, навыки и умения, имеющие не только самостоятельное значение, но и обеспечивающие базовую подготовку для усвоения ряда последующих дисциплин:
-
О структуре электромагнитных волн, распространяющихся в различных средах, в линиях передачи электромагнитной энергии и объёмных резонаторах;
-
О процессах распространения волн в различных средах;
-
Об основных уравнениях, описывающих электромагнитное поле, энергетические соотношених и о физических процессах, происходящих в нем;
Приобрести знание и уметь применять:
-
на практике методы решения уравнений Максвелла при заданных источниках;
-
методы исследования элементарных излучателей, анализировать структуру электромагнитного поля плоских волн, распространяющихся в однородных средах;
-
знать явления возникающие на границе раздела сред, основные методы решения задач дифракции;
-
знать общие свойства волн, распространяющихся в линиях передачи, уметь анализировать структуру электромагнитного полч в различных линиях передачи, включая полые и диэлектрические волноводы, а также волоконные световоды;
-
уметь анализировать волновые процессы в нерегулярных линиях передачи, знать принципы работы элементов линий передачи;
-
уметь проводить расчеты избирательных свойств объемных резонаторов;
-
получить навыки практической работы с лабораторными макетами для изучения структуры электромагнитных полей, а также с современной измерительной аппаратурой.
Данная дисциплина является первой, в которой студенты изучают вопросы практического применения теории электромагнитного поля. Она находится на стыке дисциплин, обеспечивающих базовую и специальную подготовку студентов. Изучая эту дисциплину, студенты впервые знакомятся со структурой электромагнитного поля, возникающего в различных средах и направляющих системах. Приобретенные студентами знания и навыки необходимы как для грамотной эксплуатации телекоммуникационной аппаратуры, так и для разработки широкого класса устройств, связанных с передачей и приемом сигналов.
-
План учебного процесса.
Всего часов – 162;
Аудиторных – 90;
Лекций – 36;
Лабораторных – 18:
Практических – 36;
Самостоятельная работа – 72.
Распределение по семестрам:
5: 2-1-2 / 4.
Экзамен – 5 семестр.
2. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестр |
Общая трудоемкость дисциплины |
162 |
5 |
Аудиторные занятия |
90 |
5 |
Лекции |
36 |
5 |
Практические занятия (ПЗ) |
36 |
5 |
Лабораторные работы (ЛР) |
18 |
5 |
Самостоятельная работа |
72 |
5 |
Курсовая работа |
36 |
5 |
Подготовка к практическим занятиям |
18 |
5 |
Подготовка к лабораторным работам |
18
|
5 |
Вид итогового контроля |
экзамен |
5 |
3. Содержание дисциплины.
3.1. Разделы дисциплины и виды занятий.
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Лекции
|
ПЗ
|
ЛР
|
1. |
Введение |
2 |
|
|
2. |
Основные уравнения электромагнитного поля. |
2 |
4 |
|
3. |
Энергия и мощность электромагнитного
поля. |
2 |
4 |
|
4. |
Решения уравнений Максвелла при заданных источниках. Электродинамические потенциалы. |
2 |
6 |
|
5. |
Основные теоремы и принципы в теории гармонических полей. |
2 |
4 |
|
6. |
Излучение электромагнитных волн. |
2 |
2 |
4 |
7. |
Плоские волны в однородной среде |
2 |
4 |
|
8. |
Отражение и преломление плоских волн на границе раздела двух сред |
2 |
4 |
4 |
9. |
Дифракция электромагнитных волн. |
2 |
2 |
|
10. |
Общие свойства волн, распространяющихся в линиях передачи энергии. |
2 |
2 |
|
11. |
Линии передачи с Т волнами. |
2 |
|
|
12. |
Полые металлические волноводы. |
2 |
4 |
2 |
13. |
Линии передачи поверхностных волн |
2 |
|
2 |
14. |
Волновые процессы в нерегулярных линиях передачи |
2 |
|
2 |
15. |
Элементы линий передачи |
2 |
|
2 |
16. |
Объемные резонаторы |
2 |
|
2 |
17. |
Заключение |
4 |
|
|
3.2. Содержание разделов дисциплины.
1. Введение.
Предмет и содержание курса. Краткий исторический обзор развития учения об электромагнетизме. Роль русских учёных в развитии теории электромагнитных полей и волн. Электромагнитное поле как одна из форм материи. Макроскопические и квантовые свойства поля. Предмет классической электродинамики. Электромагнитные поля и современная радиотехника, роль теории электромагнитных полей и волн в развитии науки, систем связи и вещания, телекоммуникации, радиоастрономии и др.
2. Основные уравнения электромагнитного поля.
Основные уравнения электромагнитного поля - уравнения Максвелла. Векторы электромагнитного поля. Макроскопические параметры материальных сред. Классификация и виды сред. Скалярные и тензорные параметры сред. Материальные уравнения.
Уравнения Максвелла в дифференциальной форме. Закон Ома и Джоуля в интегральной и дифференциальной формах. Уравнения непрерывности и закон сохранения заряда. Сторонние источники. Полная система уравнений Максвелла с учетом сторонних источников.
Граничные условия. Поведение векторов на границе раздела двух сред. Граничные условия для нормальных и касательных составляющих векторов электромагнитного поля. Граничные условия на поверхности идеального проводника.
Классификация электромагнитных явлений по их зависимости от времени. Статические, стационарные и квазистационарные поля. Гармонические колебания.
Роль гармонических колебаний в теории и технике телекоммуникационных систем и радиотехнике.
Метод комплексных амплитуд. Система уравнений Максвелла для монохроматического поля в комплексной форме. Комплексные диэлектрическая и магнитная проницаемости среды. Факторы, влияющие на величину мнимой части комплексной диэлектрической и магнитной проницаемости. Диэлектрические и магнитные потери.