Положение об УМК - 2012

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ)

Положение об учебно-методическом комплексе

П 7.3.-3/3-01-2012

Версия: 01 Стр 2 из 17

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ)

Положение об учебно-методическом комплексе

П 7.3.-3/3-01-2012

1. Общие положения

1.1.Положение об учебно-методическом комплексе предназначено для введения единых требований к учебно-методическому обеспечению дисциплин, входящих в учебные планы, по специальностям и направлениям, реализуемым в Забайкальском государственном университете по всем формам обучения.

1.2.Предусмотренный настоящим Положением уровень учебно-методической обеспеченности учебной дисциплины является одним из условий, позволяющих достичь необходимого качества подготовки и профессиональной переподготовки студентов по всем формам обучения.

1.3.Настоящее Положение регулирует процесс подготовки учебного материала, как с точки зрения содержания, так и формы в целях создания условий, позволяющих эффективно организовать и поддерживать аудиторную и самостоятельную работу студента и сохранить преемственность в преподавании учебных дисциплин.

1.4.Положение разработано в соответствии с законом РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» (ред. от 18.07.2011), Федеральным законом РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.96 №125-ФЗ, Федеральным законом от 08.11.2010 №293-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования» (ред. от 18.07.2011), постановление Правительства РФ от 21.03.2011 № 184 «Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций», письмо Рособрнадзора от 19.04.2011 № 02-92 «В дополнение к № 02-77 от 29.03.2011», письмо Рособрнадзора от 25.10.2011 «Об утверждении критериев показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения высшего профессионального и среднего профессионального образования».

1.5.Требования Положения должны соблюдаться всеми кафедрами ЗабГУ.

2.Структура учебно-методического комплекса

Учебно-методический комплекс (УМК) – совокупность учебно-методических материалов, способствующих эффективному освоению студентами учебной дисциплины, входящей в программу подготовки студентов по специальности или направлению.

В структуру УМК включаются:

2.1. Титульный лист, содержащий следующую обязательную информацию:

наименование вуза, факультета, кафедры;

утверждение деканом факультета, дата утверждения УМК;

заглавие;

подзаголовочные данные (по какой дисциплине, для какой специальности (направления));

ФИО, должность разработчика;

дата утверждения на заседании кафедры, подпись зав. кафедрой;

год.

2.2. Форма титульного листа приведена в приложении А.

Версия: 01 Стр 3 из 17

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ)

Положение об учебно-методическом комплексе

П 7.3.-3/3-01-2012

2.3.Пояснительная записка. (см. Прил. Б).

2.4.Объем дисциплины в часах и виды учебных занятий. (см. Прил. В).

2.5.Извлечение из ГОС ВПО специальности (направления), содержащее требования к обязательному минимуму содержания дисциплины и общее количество часов (выписка).

2.6.Рабочая программа курса, утвержденная деканом факультета, отвечающего за подготовку по направлению (специальности). Рабочая программа курса должна быть составлена в соответствии с методическими инструкциями МИ 7.3.2-1/03-02-2012 «Разработка рабочей программы дисциплины по ГОС ВПО» от 06.06.2012 г.

2.7.Сведения об обеспеченности образовательного процесса по дисциплине учебно-методической литературой (основной и дополнительной). (см. Прил. Г).

2.8.Сведения об учебно-методической литературе, подготовленной кафедрой. (см.

Прил. Д).

2.9.Сведения об обеспеченности образовательного процесса специализированными аудиториями и лабораторным оборудованием. (см. Прил.Е).

2.10.Сведения о программном обеспечении образовательного процесса по дисциплине. (см. Прил. Ж).

2.11.Учебно-методические материалы (УММ) лекционного курса. В состав УММ лекционного курса включаются:

учебники и учебные пособия, разработанные преподавателями кафедры;

конспекты (тексты, схемы) лекций;

раздаточные материалы.

2.12.Методические указания по проведению практических (семинарских) занятий.

2.13.Методические указания по выполнению лабораторных работ.

2.14.Методические указания по выполнению курсовых проектов (работ).

Учебно-методические материалы по курсовому проекту (работе), входящие в состав УМК, включают:

тематику курсовых проектов (работ);

методические указания по выполнению курсового проекта (работы) в печатном, рукописном виде или электронном варианте, содержащие краткие общие методические указания по теме курсового проекта (работы) с указанием основной и дополнительной литературы, использование которой позволяет более глубоко изучить отдельные вопросы, рассматриваемые в курсовом проекте (работе);

2.15.Методические указания по самостоятельной работе студентов, включая перечень тем рефератов, вопросов и т.д. и график самостоятельной работы студентов по дисциплине, приведенный в Прил. И.

2.16.Методические указания по изучению дисциплины и контрольные задания для студентов заочной формы обучения.

2.17.Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля.

примерные темы рефератов (могут быть включены в программу учебной дисциплины);

варианты контрольных работ, тесты;

билеты по остаточным знаниям, тесты по остаточным знаниям;

вопросы к зачету и билеты к экзамену.

Версия: 01 Стр 4 из 17

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ)

Положение об учебно-методическом комплексе

П 7.3.-3/3-01-2012

Билеты к экзамену должны быть составлены в соответствии с формой приведенной

вприложении К.

2.18.Внедрение новых технологий и способов обучения (модульная технология обучения, рейтинговая система оценки знаний, круглые столы, деловые игры и т.д.). При использовании указанных технологий при изучении дисциплины должны быть разработаны и приложены методические указания.

3. Цели и задачи

3.1.Подготовка учебно-методического обеспечения каждой дисциплины, преподаваемой в ЗабГУ.

3.2.Оснащение учебного процесса учебно-методическими, справочными и другими материалами, улучшающими качество подготовки специалистов.

3.3.Создание инструмента планирования и организации работ по совершенствованию учебно-методической базы ЗабГУ.

3.4.Получение учебно-методических материалов, необходимых для подготовки учебно-методических пособий, электронных учебников по специальностям и направлениям, реализуемым в ЗабГУ.

4. Порядок разработки УМК

4.1. УМК разрабатывается ведущим преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечивающей изучение дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки студентов по специальностям (направлениям).

Кафедра-разработчик УМК является ответственной за качественную подготовку УМК, соответствующих требованиям Государственного стандарта по подготовке студентов по специальности (направлению), за учебно-методическое и техническое обеспечение соответствующей дисциплины.

Учебно-методические и учебные материалы, включаемые в УМК, должны отражать современный уровень развития науки, предусматривать логически последовательное изложение учебного материала, использование современных методов и технических средств интенсификации учебного процесса, позволяющих студентам глубоко осваивать учебный материал и получать навыки по его использованию на практике.

4.2. Срок разработки материалов устанавливается кафедрой-разработчиком УМК по соответствующей дисциплине, фиксируется протоколом заседания кафедры, подготовка элементов УММ включается в индивидуальный план учебно-методической работы преподавателя.

4.3. Апробация материалов УМК проводится на первом потоке студентов, осваивающих соответствующую дисциплину. Основная задача апробации – оценка степени усвоения учебного материала студентами, соответствия плана проведения всех учебных занятий их фактическим срокам, качества подготовки и логической последовательности изложения учебного материала.

Версия: 01 Стр 5 из 17

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ)

Положение об учебно-методическом комплексе

П 7.3.-3/3-01-2012

5. Порядок управления УМК

Совокупность всех учебных и методических материалов, входящих в УМК по соответствующей дисциплине, составляет документацию УМК. Документация УМК является интеллектуальной собственностью кафедры, разработавшей УМК.

Титульный лист УМК подписывается, сканируется (сохраняется в формате PDF) и прикрепляется к электронной версии УМК. Электронный вариант УМК хранится на кафедре-разработчике и на выпускающей кафедре.

6. Организация контроля содержания и качества разработки УМК

Контроль содержания и качества разработки УМК возлагается на кафедруразработчика УМК, советы факультетов, учебно-методический совет университета.

6.1.Кафедра-разработчик УМК осуществляет текущий контроль содержания и качества подготовки УМК.

Подготовка УМК на текущий год отражается в индивидуальном плане работы преподавателя, отвечающего за разработку УМК. Выполнение планов контролирует заведующим кафедрой и декан факультета.

При апробации УМК в учебном процессе заведующий кафедрой проводит контрольные посещения занятий с целью оценки преподавательского мастерства преподавателя, соответствия излагаемого материала учебной программе, уровня освоения учебного материала студентами. Результаты контрольных занятий обсуждаются с преподавателем, проводившим занятие, и основные выводы доводятся заведующим кафедрой до всех преподавателей кафедры;

На этапе корректировки материалов УМК заведующий кафедрой осуществляет периодический контроль их соответствия современному уровню развития науки, методики и технологии осуществления учебного процесса.

6.2.Учебно-методический совет университета осуществляет периодический контроль содержания и качества подготовки УМК по дисциплинам, входящим в учебные планы подготовки студентов по специальностям (направлениям).

С этой целью в повестку дня заседаний методического совета университета вносятся вопросы по обсуждению УМК по дисциплинам, прошедшим апробацию в учебном процессе.

По результатам обсуждения принимается решение о содержании и качестве подготовки УМК по дисциплинам, входящим в учебные планы подготовки студентов по специальностям (направлениям), даются рекомендации по совершенствованию разработанного УМК.

Версия: 01 Стр 6 из 17

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ)

Положение об учебно-методическом комплексе

П 7.3.-3/3-01-2012

Приложение А

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ»)

Факультет ________________________________________________________

Кафедра _________________________________________________________

Утверждаю:

Декан факультета___________

____________ _____________

« ___ » ____________ 20__ г.

УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

По дисциплине: ____________________________________________________

(указывается наименование дисциплины в соответствии с ГОС)

Для специальности (направления) _____________________________________

(код и наименование специальности (направления))

Версия: 01 Стр 7 из 17

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ)

Положение об учебно-методическом комплексе

П 7.3.-3/3-01-2012

Приложение Б

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.Цель дисциплины:

2.Задачи дисциплины:

3.Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников:

4.Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

5.В результате изучения дисциплины _____________ студент должен знать:

6.По результатам изучения дисциплины ______________ студент должен уметь:

7.Изучение дисциплины ___________ позволит обрести следующие навыки:

Версия: 01 Стр 8 из 17

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ)

Положение об учебно-методическом комплексе

П 7.3.-3/3-01-2012

Приложение В

Объем дисциплины в часах и виды учебной работы

Версия: 01 Стр 9 из 17

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ)

Положение об учебно-методическом комплексе

П 7.3.-3/3-01-2012

Приложение Г

Сведения об обеспеченности образовательного процесса по дисциплине

__________________ учебно-методической литературой (основной и дополнительной).

* Гриф федеральных органов управления образования (МОиН РФ и т.п.), учебнометодических объединений (УМО).

Примечание:

для циклов общих математических, естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин – за последние 10 лет;

по дисциплинам общегуманитарного и социально-экономического профиля, а также специальным – за последние 5 лет;

количество литературных источников – не менее 5;

при наличии видеотеки учебных фильмов указать их название и темы к которым они относятся.

Версия: 01 Стр 10 из 17