- •Задача № 2.
- •Задание
- •Задача № 3.
- •Задание
- •Задача № 4.
- •Задача № 5.
- •Задание
- •Задача № 6.
- •Задание
- •Задача № 7.
- •Задание
- •Задача № 8.
- •Задание
- •Задача № 9.
- •Задание
- •Задача №10.
- •Задание
- •Задача №11.
- •Задание
- •Задача №12.
- •Задание
- •Задание
- •Задача № 14.
- •Задание
- •Задача №15.
- •Задание
- •Задача №16.
- •Задание
- •Задача №17.
- •Задание
- •Задача №18.
- •Задание
- •Задача№19.
- •Задание
- •Задача № 20.
- •Задание
Задание
Поставьте клинический диагноз.
На основании каких симптомов поставлен диагноз?
Характеристика возбудителя.
Патогенез заболевания.
Перечислите заболевания, вызываемые данным микробом.
Какие специалисты должны проводить общее и местное лечение?
С какими инфекционными заболеваниями будете проводить дифференциальный диагноз?
Назначьте общее и местное лечение.
9. В каком отделении должен лечиться ребенок?
10.Противоэпидемиологические мероприятия.
Задача №18.
Мальчик 6 лет, посещает детский сад, где зарегестрировано несколько случаев заболевания кишечными инфекциями.
Заболел остро: повысилась температура тела до 390С, была повторная рвота и жидкий каловый стул с примесью слизи и зелени. К концу суток температура повысилась до 40,50С, возникли судороги клонического характера, участился стул до 10 раз, появились прожилки крови в кале, боли в животе перед актом дефекации.
При поступлении в стационар: состояние тяжелое, отмечается общая вялость, сменяющаяся беспокойством. Продолжает высоко лихорадить, но судороги после литической смеси прекратились.
В сознании, на вопросы отвечает неохотно. Кожа бледная, конечности горячие на ощупь. Язык густо обложен, сухой. Зев гиперемирован, наложений нет. В легких хрипы не выслушиваются, частота дыхания 40 в минуту, тоны сердца звучные, систолический шум на верхушке сердца. Живот мягкий, втянут, болезненный в левой подвздошной области. Печень + 1 см из - под края реберной дуги, селезенка не увеличена. Сигмовидная кишка спазмирована, болезненная. Анус податлив, явления сфинктерита. Стул скудный с большим количеством слизи и сгустками крови. Не мочится, отмечается ригидность затылочных мышц, синдром Кернига и Брудзинского - положительные.
Общий анализ крови: Нb - 150 г/л, эритроциты - 4,0 Ч 1012/л, лейкоциты - 9,6 Ч 109/л, п/я -12%,с/я-60%,э-2%,л-20%,м-6%,СОЭ-22мм/ч.
Копрограмма: консистенция - жидкая, слизь - большое количество, кровь - большое количество, реакция кала - щелочная, стеркобилин - отрицательный, билирубин - отрицательный, мышечные волокна (+), нейтральный жир (+), жирные кислоты (-), мыла (+), крахмал (-), йодофильная флора (++), лейкоциты 30 - 50 в поле зрения, эритроциты до 100 - 159 в п/з, яйца глистов -отрицательно.
РНГА: с сальмонеллезным диагностикумом - отрицательная.
Задание
Поставьте клинический диагноз с указанием ведущего синдрома, определяющего тяжесть состояния.
Объясните патогенез возникновения неврологических синдромов.
Предполагаемая этиология заболевания.
Какие результаты дополнительного исследования могут подтвердить предполагаемый диагноз?
Возможный источник инфекции и путь заражения.
Является ли характерным для этого заболевания наличие большого количества крови в стуле и развитие анурии?
Каких специалистов пригласите для консультации?
Назначьте лечение (неотложные мероприятия, средства этиопатогенетического воздействия), диета
Когда больной может быть выписан из стационара и допущен в детский коллектив?
10.Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции.
