
- •Проблемно-ситуационные задачи
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия, хирургия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Талоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •(Педиатрия)
- •Задания
- •Эталоны ответов
(Педиатрия)
В приемное отделение больницы доставлен мальчик 14 лет, наблюдавшийся фельдшером по месту жительства.
Диагноз при направлении в стационар — грипп, пневмония, аллергическая сыпь. Болен 5 дней. Температура 39,6º С - 40º С. Кашель, конъюнктивит, на 5-ый день болезни появилось пятнистая сыпь на лице и шее.
Задания
1. Сформулируйте предположительный диагноз.
2. Какие данные анамнеза и осмотра помогут уточнить диагноз?
3. Тактика в отношении больного.
4. Продемонстрируйте технику проведения туалета и закапывания капель в глаза ребенку раннего возраста.
Эталоны ответов
1. Корь.
2. Помогут поставить диагноз данные анамнеза (случаи кори дома или в школе), данные осмотра (пятна Коплика-Филатова на слизистой рта).
3. Ребенка изолировать, назначить постельный режим, симптоматическое лечение, если нет осложнений. Ребенок не заразен через 5 дней от начала высыпаний.
4. Техника проведения туалета и закапывания капель в глаза ребенку раннего возраста согласно алгоритму выполнения манипуляции.
(Педиатрия)
У ребенка 11 месяцев, находящегося в больнице с диагнозом ОРВИ, на 3 день пребывания в стационаре появились изменения окраски мочи и кала: моча стала темная, кал – светлым.
Задания
1. Сформулируйте предположительный диагноз.
2. Ваша тактика в отношении больного?
3. Продемонстрируйте технику подсчета частоты дыхания и пульса у детей различного возраста.
Эталоны ответов
1. Эпидемического гепатит (очевидно, вирусный гепатит В).
2. Больного изолировать в инфекционное отделение. Назначить постельный режим, физиологическое питание витаминизированное, 5% глюкозу, витамины, метионин, липокаин. В тяжелых случаях гормональное лечение.
3. Техника подсчета частоты дыхания и пульса у детей различного возраста согласно алгоритму выполнения манипуляции.