МИНЗДАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (ГБОУ ВПО ЧелГМА Минздравсоцразвития России) Кафедра нервных болезней		УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе профессор И.А.Волчегорский « » 20 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине на 2013-2014 учебный год

Дисциплина - неврология, медицинская генетика.

Специальность - педиатрия 060103

Факультет – педиатрический

Форма обучения - очная

Курс IV, Семестры VI1, VII1

Лекции 36 часов

Клинические практические занятия 84 часа

Самостоятельная внеаудиторная работа 96 часов

Зачеты VI1, VII1 семестры.

Экзамен VII1 семестр - 36 часов

Всего 216 часов ( 6 з.е.)

Рабочая программа составлена по учебному плану с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности педиатрия 060103, утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 1122 от 8 октября 2010 года.

Разработчик программы А.Н. Романова

Зав. учебной частью кафедры А.Ф.Василенко

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры: протокол № 1 от 29 августа 2011 г.

Зав. кафедрой Ю.С.Шамуров

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий УМЦ В.Б. Патрушева

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании Цикловой методической комиссии дисциплины терапевтического профиля: протокол № 1 от 5.10.2011

.Председатель ЦМК С.П.Синицын

Оглавление

1.Цели и задачи дисциплины - неврология, медицинская генетика, ее место в структуре основной образовательной программы специальности педиатрия.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины - неврология, медицинская генетика.

2.1 Компетенции, формируемые при изучении дисциплины

2.2 Перечень практических навыков, которыми должен овладеть студент при изучении дисциплины

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

4. Содержание дисциплины

4.1 Лекционный курс

4.2 Клинические практические занятия, их содержание

4.3 Самостоятельная внеаудиторная работа студентов

5. Матрица разделов учебной дисциплины и формируемых в них общекультурных и профессиональных компетенций

5.1 Разделы дисциплины

5.2 Матрица разделов учебной дисциплины и формируемых в них общекультурных и профессиональных компетенций

6. Интерактивные формы проведения занятий

7. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины - неврология, медицинская генетика.

7.1 Основная литература

7.2 Дополнительная литература

7.3 Учебно-методическая литература

7.4 Материально-техническое обеспечение

1. Цели и задачи дисциплины – неврология и медицинская генетика, ее место в структуре основной образовательной программы специальности

Заболевания нервной системы занимают одно из ведущих мест в клинической медицине. Преподавание неврологии и медицинской генетики имеет важное значение в подготовке современного врача, так как в своей деятельности ему непременно придется в том или ином объеме решать диагностические, лечебные и организационные вопросы ведения неврологических больных. Дисциплина относится к профессиональному циклу С.3.

Цель курса: обучить студентов методике выявления симптомов поражения нервной системы, дать знания о постановке топического и клинического диагноза, проведения лечебных мероприятий больным с поражением нервной системы.

Задачи:

1. Научить студентов умению неврологического обследования и выявлению симптомов поражения нервной системы, умению объединять симптомы в синдромы и ставить топический диагноз.

2. Дать студентам современные знания об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике, лечении и профилактике основных заболеваний нервной системы.

3. Сформировать у студента клиническое неврологическое мышление, способность самостоятельно поставить диагноз наиболее часто встречающихся неврологических заболеваний, проводить лечение и ребилитацию