7. Правописание не с разными частями речи. Перепишите, раскрывая скобки. Укажите причину слитного или раздельного написания.

(Не)хотя; уроки (не)сделаны; (не)часто, а редко.

8. Слитное, раздельное и дефисное написание слов. Запишите слова слитно, раздельно или через дефис. Укажите причину выбора написания.

(Пол)яблока, (пресс)конференция, (железно)дорожный, (что)либо.

Вариант 4

1. Правописание гласных в корне слова. Вставьте пропущенные буквы, выделите корень и объясните выбор буквы.

Ст…сненный в средствах, т…сненный золотом, ср…стись, сув…ренитет.

2. Правописание приставок. Вставьте пропущенные буквы, выделите приставку, объясните выбор буквы.

По…точить, ра…стояние, старинные пр…дания.

3. Правописание гласных после шипящих. Вставьте пропущенные буквы, выделите части слова (корень, суффикс, окончание), объясните выбор буквы.

Пш…нная каша, пиж…н, стаж…р, с мяч…м, посвящ…нный, стриж…т.

4. Правописание суффиксов. Вставьте пропущенные буквы, выделите суффикс, объясните выбор буквы.

Дива…ая подушка, матерч…тый, утр…чко, увид…л, просматр…вать.

5. Правописание суффиксов причастий. Вставьте пропущенные буквы (где необходимо), выделите суффиксы, укажите причину выбора буквы.

Замеш…ный в неприятную историю, бор…щийся за свободу, спасё…ный.

6. Правописание окончаний. Вставьте пропущенные буквы, выделите окончания, объясните выбор буквы.

Книги Мари…, к осенн…му ненастью, трава колыш…тся.

7. Правописание не с разными частями речи. Перепишите, раскрывая скобки. Укажите причину слитного или раздельного написания.

(Не)радивый студент; (не)опубликованная вовремя статья; (не)по-немецки.

8. Слитное, раздельное и дефисное написание слов. Запишите слова слитно, раздельно или через дефис. Укажите причину выбора написания.

(Пол)Новосибирска, (видео)магнитофон, (русско)французский, (во)первых.

Вариант 5

1. Правописание гласных в корне слова. Вставьте пропущенные буквы, выделите корень и объясните выбор буквы.

С…деть на стуле, с…деть от старости, выг…реть, п…рспектива.

2. Правописание приставок. Вставьте пропущенные буквы, выделите приставку, объясните выбор буквы.

Пр…дставительный, и…давна, пр…дать форму композиции.

3. Правописание гласных после шипящих. Вставьте пропущенные буквы, выделите части слова (корень, суффикс, окончание), объясните выбор буквы.

Жж…ный сахар, ч…каться, туш…нка, с еж…м, груж…ный, влеч…т.

4. Правописание суффиксов. Вставьте пропущенные буквы, выделите суффикс, объясните выбор буквы.

Сви…ая отбивная, участл…вый, кресл…це, завороч…лся, разговар…вать.

5. Правописание суффиксов причастий. Вставьте пропущенные буквы (где необходимо), выделите суффиксы, укажите причину выбора буквы.

Выкач…ная из бочки вода, пил…щий дерево, спасе…ны.

6. Правописание окончаний. Вставьте пропущенные буквы, выделите окончания, объясните выбор буквы.

Отдыхать в санатори…, к строящ…муся дому, друг помож…т.

7. Правописание не с разными частями речи. Перепишите, раскрывая скобки. Укажите причину слитного или раздельного написания.

(Не)здоровилось; (не)прекращающийся дождь; это (не)Новосибирск.