
- •Государственное образовательное учреждение
- •1. Введение
- •1.1 Этапы развития патофизиологии
- •1.2 Предмет и задачи патофизиологии
- •1.3. Экспериментальный метод в патофизиологии. Современные методы, используемые в эксперименте.
- •Экспериментальные методики:
- •1.4 Основные понятия общей нозологии.
- •1.5 Стадии болезни и ее исходы.
- •1.6 Принципы классификации болезней.
- •Общая этиология
- •2.2 Условия возникновения и развития болезней.
- •3. Болезнетворные факторы окружающей среды.
- •3.1 Действие на организм низких температур.
- •Отморожения.
- •Замерзание
- •3.2 Действие на организм высоких температур.
- •Ожоговая болезнь.
- •Перегревание.
- •3.3 Действие на организм человека радиации.
- •3.5 Действие на организм электрического тока.
- •Электрический шок.
- •Действие на организм измененного барометрического давления. Гипербария.
- •Гипобария.
- •Горная болезнь
- •Баротравма.
- •Действия ударной волны.
- •Влияние длительного действия линейных и радиальных ускорений. Перегрузки.
- •4. Общий патогенез
- •Основное звено и «порочный круг» в патогенезе болезней.
- •5. Саногенез
- •Классификация саногенетических механизмов.
- •6. Реактивность и резистентность организма
- •Резистентность, определение понятия, виды и формы.
- •1. Абсолютная или естественная резистентность.
- •2. Относительная резистентность.
- •Соотношение реактивности и резистентности.
- •Механизмы, определяющие реактивность и резистентность.
- •Реактивность и резистентность в филогенезе.
- •Патофизиология наследственных болезней.
- •Этиология наследственных заболеваний
- •Генные болезни.
- •Методы изучения наследственной патологии
- •Основы популяционной генетики и экогенетики.
- •8. Список литературы:
1.6 Принципы классификации болезней.
Классификация болезней проводится по многим принципам, что обусловлено различными практическими и теоретическими интересами. По характеру теченияболезни делятся на острые, подострые и хронические. В основе этого деления положена интенсивность проявления болезни и скорость течения.
В переделах отдельных нозологических единиц с целью индивидуальной оценки тяжести заболевания различают иногда степени этой болезни (ожоги 1,2,3 и 4 степени, то же при обморожении). Это имеет значение при выборе лечебных средств и режима их применения.
Другим принципом классификации является уровень, на котором в организме выявляются специфические патологические изменения при болезни. С этой точки зрения, как было частично отмечено выше, болезни подразделяют на 1) «молекулярные» (Pauling), к которым относят «серповидную анемию», фенилкетонурию и др.; 2) хромосомные болезни, возникающие вследствие обмена хромосом при оплодотворении, что приводит к аномалиям развития плода; 3) клеточные и тканевые (например, злокачественные опухоли); 4) органные (болезни почек, печени) и системные (болезни системы крови), а также 5) заболевание всего организма, когда патологические изменения возникают в различных тканях и органах (например, диатезы, и другие болезни обмена веществ).
Важным, особенно с точки зрения профилактики, является деление болезней в зависимости от характера вызвавшего их этиологического фактора. На основании этого болезни делят на пять групп. Среди них различают болезни, вызванные: 1) механическими, 2) физическими, 3) химическими, 4) биологическими и 5) психогенными факторами.
Частично принцип деления болезней по этиологии нашел свое отражение и в организации здравоохранения.
В большой степени потребностями практики было вызвано деление болезней в зависимости от способов их лечения (хирургические, терапевтические). Особенно большое значение имеет это деление в военной обстановке, а также для службы скорой помощи.
Помимо этого существует еще ряд признаков группировки болезней: женские и детские болезни, болезни старческого возраста (например, атеросклероз), профессиональные болезни и т.д.
Врачи, должны правильно и единообразно обозначить диагностируемые ими заболевания, руководствуясь при этом номенклатурой и классификацией болезней, построенной на основе и с учетом современных достижений медицинской науки. Эту классификацию болезней используют при статистической разработке заболеваемости населения.
Значение биологических и социальных факторов в формировании здоровья и болезней человека.
В большой степени данный вопрос относится к социальной гигиене. Тем не менее, совершенно очевидно, что уровень благосостояния в той или иной стране, стихийные бедствия (войны и военные конфликты, землетрясения с огромным количеством человеческих жертв), эпидемии, голод и т.д. могут существенно повлиять на развитие тех или иных заболеваний.
Показатели здоровья и заболеваемости используются применительно к конкретным группам здоровых и больных людей. Это обязывает подходить к оценке образа жизни человека не только с биологических, но и с медико-социальных позиций. Социальные факторы обусловлены социально-экономической структурой общества, уровнем образования, культуры, производственными отношениями между людьми, традициями, обычаями, социальными установками в семье и личностными характеристиками. Большая часть этих факторов вместе с гигиеническими характеристиками жизнедеятельности входит в обобщенное понятие «образ жизни», доля влияния которого на здоровье составляет более 50% среди всех факторов.
Биологические характеристики человека (пол, возраст, наследственность, конституция, темперамент, адаптационные возможности и др.) составляют не более 20% в общей доле воздействия факторов на здоровье. Как социальные, так и биологические факторы воздействуют на человека в определенных условиях окружающей среды, доля влияния которых составляет от 18 до 22%. Только незначительная часть (8—10%) показателей здоровья определяется уровнем деятельности медицинских учреждений и усилиями медицинских работников. Поэтому здоровье человека — это гармоническое единство биологических и социальных качеств, обусловленных врожденными и приобретенными биологическими и социальными свойствами, а болезнь — нарушение этой гармонии.
Нельзя не учитывать и обратную сторону цивилизации. Основной причиной заболеваемости современных людей является дезадаптация между биологической природой человека, его душой и современным образом жизни, современной техникой, условиями и типами жизни в городах (урбанизация). Это приводит к увеличению числа сердечно-сосудистых заболеваний и психических заболеваний во всех цивилизованных странах. Эти болезни называют болезнями цивилизации, и не секрет, что в малоразвитых странах, преобладают болезни недостатка питания, инфекции и паразитарные инвазии.
Биологические закономерности имеют большое значение в жизни здорового и больного человека, но они существенно отличаются от таковых у животных, так как человек живет в обществе и влияние среды - биологической и социальной – на организм человека является важным фактором, определяющим состояние его здоровья или болезнь.