- •Глава 14. Производные (комплексные) функции управления
- •14.2. Характеристика производных функций управления
- •Глава 14. Производные (комплексные) функции управления
- •Глава 14. Производные (комплексные) функции управления
- •Раздел II
- •Раздел II. Психология субъекта управленческой деятельности
- •Раздел II. Психология субъекта управленческой
- •Глава 15. Перцептивные процессы
- •Глава 15. Перцеитивньи-: процессы в. Управленческой деятельности
- •Глава 15. Перцептивные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 15. Перцептивные процессы в управленческой дгятельности
- •Глава 15. Перцептивные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 15. Перцептивные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 16. Мнемические процессы
- •16.1. Понятие мнемических процессов и их состав
- •Глава 16. Мнемические процессы в управленческой деятельности
- •Глава 16. Мнемические процессы в управленческой деятельности
- •Глава 16. Мнемические 11гоцессы в управленческой деятельности
- •Глава 16. Мнемические процессы в управленческой деятельности
- •Глава 16. Мнемические процессы в управленческой деятельности
- •Глава 16. Мнемические процессы в управленческой деятельности
- •Глава 16. Мнемические процессы в управленческой деятельности
- •Глава 16. Мнемические процессы в управленческой деятельности
- •Глава 17. Мыслительные процессы
- •Глава 17. Мыслительные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 17. Мыслительные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 17. Мыслительные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 17. Мыслительные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 17. Мыслительные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 17. Мыслительные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 17. Мыслительные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 17. Мыслительные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 17. Мыслительные процессы в управленческой деятельности
- •Глава 17. Мыслительные процессы в управленческой деятельности
- •18.1. Понятие интеллекта в психологии
- •Глава 18. Интеллект руководителя
- •Глава 18. Интеллект руководителя
- •Глава 18. Интеллект руководителя
- •Глава 18. Интеллект руководителя
- •Глава 18. Интеллект руководителя
- •Глава 18. Интеллект руководителя
- •Глава 18. Интеллект руководителя
- •Глава 18. Интеллект руководителя
- •Глава 18. Интеллект руководи геля
- •Глава 18. Интеллект руководителя
- •Глава 18. Интеллект руководителя
216
Глава 14. Производные (комплексные) функции управления
14.2. Характеристика производных функций управления
217
ным группам функций, производных от них и синтетических по своему содержанию.
14.2. Характеристика производных функций управления
Все сформулированные особенности производных функций наиболее ярко проявляются в той функции управления, которая обозначается понятием интеграционной фунтарш (в ряде случаев она обозначается также как координирующая). Ее содержание состоит в следующем. Процесс организационного функционирования имеет свою внутреннюю логику, законы организации, а его основные компоненты должны быть согласованы между собой. Чем в более полной мере это достигается, тем выше эффективность организационного функционирования. Однако для этого сама деятельность руководителя также должна носить внутренне организованный характер; все ее основные компоненты — функции не должны противоречить друг другу, а напротив, должны быть взаимоувязаны и скоординированы. Следовательно, необходимо согласование основных функций. Причем необходима координация функций не только в пределах каждой из рассмотренных групп, но и между группами.
Например, если говорить о первой группе, то реализация функции принятия решения должна обязательно учитывать необходимость создания средств последующего контроля за его выполнением и эффективностью, а также его коррекции. Поэтому наряду с функциями принятия решения, контроля и коррекции, в деятельность включают дополнительные средства и механизмы, направленные на их согласование. Аналогичная картина имеет место и в плане взаимосвязи функций, принадлежащих к разным группам. Например, введение инновации на каком-либо участке производства (третья группа функций — производственно-технологических) автоматически влечет необходимость реализации иных функций этой же группы — модификации структуры оперативного управления с учетом новой технологии; дополнительных задач по материальному, сырьевому, финансовому 6е обеспечению; дополнительных маркетинговых действий по организации сбыта новой продукции и т.д. Но одновременно и eiije в большей мере «подключаются» и функции двух других осноВ-
ных групп. Так, инновационный процесс сразу ставит комплекс соответствующих кадровых проблем; он поэтому должен быть подкреплен и обеспечен всеми кадровыми функциями управления. Решая их, руководитель будет реализовывать одновременно и свои основные «классические» функции (функции первой группы). Это — и вопрос соответствия нововведений общим целям организации, и вопрос о перепланировании организационной деятельности с учетом инноваций, и вопрос о создании инновационной мотивации, и вопрос о контроле за его эффективностью и др. Можно привести еще один пример. Проведение внутрифирменной реорганизации предполагает упразднение некоторого структурного подразделения. Это — непосредственная реализация организационной функции. Однако данная функция сразу же инициирует необходимость функций всех иных групп. Так, проведение реорганизации в форме сокращения сразу же потребует перераспределения целей и обязанностей других структур; внесения корректив в планы их работы, создания мотивации на новую работу (ранее выполнявшуюся упраздненным подразделением, но теперь возлагаемую на другие) и т.п. — т.е. всех административных функций. С еще большей остротой возникают кадровые проблемы, связанные, например, с трудоустройством высвобождающегося персонала и (или) с процедурой его сокращения. Столь же объективно возникают и новые задачи по изменению структуры оперативного управления.
Таким образом, из всего этого следует довольно очевидный, но очень важный вывод. Любая управленческая задача по своей природе носит комплексный характер. В силу этого она может быть эффективно решена не в «пределах» какой-либо одной функции, а лишь с опорой на всю их систему и при обязательном условии их согласования. При этом «интересы» каждой из функций далеко не всегда согласуются между собой, а очень часто противоречат друг другу (или вообще являются антагонистическими). Можно привести простейший пример такого противоречия. Осуществляя функцию мотивирования, руководство резко поднимает заработную плату на каком-либо участке. Это, однако, решая свою прямую задачу, резко осложняет иные функции — коммуникативную (возникновение вопросов и конфликтов в коллективе по поводу справедливости сделанного администрацией шага); организационную (в связи с увеличением издержек и возможной нехваткой финансовых средств
218
