![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Конспект лекций
- •«Информатика»
- •Глава 1. Введение в информатику. 7
- •Глава 2. Общие принципы организации и работы компьютеров 14
- •Глава 3. Классификация компьютеров 58
- •Глава 4. Программное обеспечение компьютеров 68
- •Глава 5. Арифметические основы компьютеров. 89
- •Глава 6. Логические основы компьютеров 107
- •Глава 7. Основы числового кодирования 123
- •Глава 8. Информационные технологии безопасности и защиты 133
- •1.2. Что такое информация?
- •1.3. В каком виде существует информация?
- •1.4. Как передаётся информация?
- •1.5. Как измеряется количество информации?
- •1.6. Что можно делать с информацией?
- •1.7. Какими свойствами обладает информация?
- •1.8. Что такое обработка информации?
- •1.9. Что такое информационные ресурсы и информационные технологии?
- •1.10. Что понимают под информатизацией общества?
- •Лекция 2 Глава 2. Общие принципы организации и работы компьютеров
- •2.1. Что такое компьютер?
- •2.2. Как устроен компьютер?
- •2.3. На каких принципах построены компьютеры?
- •1. Принцип программного управления. Из него следует, что программа состоит из набора команд, которые выполняются процессором автоматически друг за другом в определенной последовательности.
- •2.4. Что такое команда?
- •2.5. Как выполняется команда?
- •2.6. Что такое архитектура и структура компьютера?
- •2.7. Что такое центральный процессор?
- •2.8. Как устроена память?
- •2.9. Какие устройства образуют внутреннюю память? в состав внутренней памяти входятоперативная память, кэш-память и специальная память.
- •1. Оперативная память
- •3. Специальная память
- •2.10. Какие устройства образуют внешнюю память?
- •1. Накопители на гибких магнитных дисках
- •2. Накопители на жестких магнитных дисках
- •3. Накопители на компакт-дисках
- •4. Записывающие оптические и магнитооптические накопители
- •5. Накопители на магнитной ленте (стримеры) и накопители на сменных дисках
- •2.11. Что такое аудиоадаптер?
- •2.12. Что такое видеоадаптер и графический акселератор?
- •2.13. Что такое клавиатура?
- •2.14. Что такое видеосистема компьютера?
- •1. Монитор на базе электронно-лучевой трубки
- •2. Жидкокристаллические мониторы
- •3. Сенсорный экран
- •2.15. Что такое принтер, плоттер, сканер?
- •2.16. Что такое модем и факс-модем?
- •2.17. Что такое манипуляторы?
- •2.18. Как устроен компьютер?
- •2.19. Какие основные блоки входят в состав компьютера?
- •2.20. Что собой представляет системная плата?
- •Лекция 3
- •2.21. Как организуется межкомпьютерная связь?
- •2.22. Что такое компьютерная сеть?
- •Наиболее распространенные виды топологий сетей:
- •2.23. Как соединяются между собой устройства сети?
- •2.24. Как классифицируют компьютерные сети по степени географического распространения?
- •2.25. Как соединяются между собой локальные сети?
- •2.26. Как работают беспроводные сети?
- •2.27. Что такое сеть Интернет и как она работает?
- •Как можно связаться с Интернет?
- •Как связываются между собой сети в Интернет?
- •Каким образом пакет находит своего получателя?
- •2.28. Основные возможности, предоставляемые сетью Интернет
- •1. World Wide Web — главный информационный сервис.
- •2. Электронная почта.
- •3. Cистема телеконференций Usenet (от Users Network).
- •4. Системы информационного поиска сети Интернет.
- •Системы, основанные на предметных каталогах.
- •Автоматические индексы.
- •5. Программа пересылки файлов Ftp.
- •6. Программа удалённого доступа Telnet.
- •2.29. Что такое мультимедиа и мультимедиа-компьютер?
- •2.30. Компьютерные вирусы
- •Лекция 4 Глава 3. Классификация компьютеров
- •3.1. По каким критериям классифицируют компьютеры?
- •3.2. На чем основана классификация по поколениям?
- •3.3. Какие компьютеры относятся в первому поколению?
- •3.4. Какие компьютеры относятся ко второму поколению?
- •3.5. В чем особенности компьютеров третьего поколения?
- •3.6. Что характерно для машин четвёртого поколения?
- •3.7. Какими должны быть компьютеры пятого поколения?
- •3.8. На какие типы делятся компьютеры по условиям эксплуатации?
- •3.9. На какие типы делятся компьютеры по производительности и характеру использования?
- •3.10. Какие существуют типы портативных компьютеров?
- •Лекция 5 Глава 4. Программное обеспечение компьютеров
- •4.1. Что такое программное обеспечение?
- •4.2. Как классифицируется программное обеспечение?
- •4.3. Какие программы называют прикладными?
- •4.4. Какова роль и назначение системных программ?
- •4.5. Что такое операционная система?
- •4.6. Что такое файловая система ос?
- •4.7. Какова структура операционной системы ms dos?
- •4.8. Что такое программы-оболочки?
- •4.9. Что собой представляют операционные системы Windows, Unix, Linux ? Операционные системы Windows
- •Операционная система Unix
- •Операционная система Linux
- •4.10. Что такое транслятор, компилятор, интерпретатор?
- •4.11. Что такое системы программирования?
- •4.12. Для чего нужны инструментальные программы?
- •4.13. Что такое текстовый редактор?
- •4.14. Что такое графический редактор?
- •4.15. Каковы возможности систем деловой и научной графики?
- •4.16. Что такое табличный процессор?
- •4.17. Что такое системы управления базами данных?
- •4.18. Что такое библиотеки стандартных подпрограмм?
- •4.19. Что такое пакеты прикладных программ?
- •4.20. Что такое интегрированные пакеты программ?
- •4.21. Что такое органайзеры?
- •4.22. Что такое сетевое программное обеспечение?
- •Функции и характеристики сетевых операционных систем (ос)
- •Лекция 6 Глава 5. Арифметические основы компьютеров.
- •5.1. Что такое система счисления?
- •5.2. Как порождаются целые числа в позиционных системах счисления?
- •5.3. Какие системы счисления используют специалисты для общения с компьютером?
- •5.4. Почему люди пользуются десятичной системой, а компьютеры — двоичной?
- •5.5. Почему в компьютерах используются также восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления?
- •5.6. Как перевести целое число из десятичной системы в любую другую позиционную систему счисления?
- •5.7. Как перевести правильную десятичную дробь в любую другую позиционную систему счисления?
- •5.8. Как перевести число из двоичной (восьмеpичной, шестнадцатеpичной) системы в десятичную?
- •5.9. Сводная таблица переводов целых чисел из одной системы счисления в другую
- •5.10. Как производятся арифметические операции в позиционных системах счисления?
- •5.11. Как представляются в компьютере целые числа?
- •5.12. Как компьютер выполняет арифметические действия над целыми числами? Сложение и вычитание
- •Умножение и деление
- •5.13. Как представляются в компьютере вещественные числа?
- •5.14. Как компьютер выполняет арифметические действия над нормализованными числами?
- •Сложение и вычитание
- •Умножение
- •Деление
- •Лекция 7 Глава 6. Логические основы компьютеров
- •6.1. Что такое алгебра логики?
- •6.2. Что такое логическая формула?
- •6.3. Какая связь между алгеброй логики и двоичным кодированием?
- •6.4. В каком виде записываются в памяти компьютера и в регистрах процессора данные и команды?
- •6.5. Что такое логический элемент компьютера?
- •6.6. Что такое схемы и, или, не, и—не, или—не?
- •6.7. Что такое триггер?
- •6.8. Что такое сумматор?
- •6.9. Какие основные законы выполняются в алгебре логики?
- •Основные законы алгебры логики
- •6.10. Как составить таблицу истинности?
- •6.11. Как упростить логическую формулу?
- •6.12. Что такое переключательная схема?
- •Лекция 8 Глава 7. Основы числового кодирования
- •7.1. Кодирование информации
- •Схемы кодирования
- •Аналоговое кодирование
- •Табличное кодирование
- •Числовое кодирование
- •7.2. Кодирование чисел и текстов
- •Кодирование положительных целых чисел
- •Кодирование целых чисел со знаком
- •Кодирование действительных чисел
- •7.3. Кодирование текстов
- •Система кодирования windows 1251
- •7.4. Кодирование изображений математическая модель изображения
- •Разрешение изображения
- •Психофизиологические модели изображения
- •7.5. Форматы записи изображений
- •7.6. Кодирование и запись видео
- •7.7. Кодирование и запись звука
- •Лекция 9 Глава 8. Информационные технологии безопасности и защиты
- •8.1. Общие положения защиты информации
- •8.2. Несанкционированные действия и методы воздействия на информацию, здания, помещения и людей
- •8.2.1. Основные виды и причины несанкционированных воздействий на информацию, здания, помещения и людей
- •8.2.2. Вирусы
- •8.2.3. Воздействия на информацию, здания, помещения, личную безопасность пользователя и обслуживающий персонал
- •8.3. Средства и методы защиты информации, зданий, помещений и людей в них
- •8.3.1. Основные средства и методы защиты информации
- •8.3.2. Программные и технические средства защиты
- •8.4. Мероприятия по обеспечению сохранности и защиты
- •Лекция 10 Алгоритмы. Алгоритмизация. Алгоритмические языки
- •10.1. Что такое алгоритм?
- •10.2. Что такое "Исполнитель алгоритма"?
- •10.3. Какими свойствами обладают алгоpитмы?
- •10.4. В какой форме записываются алгоритмы?
- •10.5. Что такое словесный способ записи алгоритмов?
- •10.6. Что такое графический способ записи алгоритмов?
- •10.7. Что такое псевдокод?
- •10.8. Как записываются алгоритмы на школьном алгоритмическом языке? Основные служебные слова
- •Команды школьного ая
- •Пример записи алгоритма на школьном ая
- •10.9. Что такое базовые алгоритмические структуры?
- •10.10. Какие циклы называют итерационными?
- •10.11. Что такое вложенные циклы?
- •Пример вложенных циклов для
- •Пример вложенных циклов пока
- •10.12. Чем отличается программный способ записи алгоритмов от других?
- •10.13.Что такое уровень языка программирования?
- •10.14. Какие у машинных языков достоинства и недостатки?
- •10.15. Что такое язык ассемблера?
- •10.16. В чем преимущества алгоритмических языков перед машинными?
- •10.17. Какие компоненты образуют алгоритмический язык?
- •10.18. Какие понятия используют алгоритмические языки?
- •10.19. Что такое стандартная функция?
- •10.20. Как записываются арифметические выражения?
- •Примеры записи арифметических выражений
- •10.21. Как записываются логические выражения?
- •Примеры записи логических выражений, истинных при выполнении указанных условий.
- •Лекция 11 Технология подготовки и решения задач с помощью компьютера
- •11.1. Какие этапы включает в себя решение задач с помощью компьютера?
- •11.2. Что называют математической моделью?
- •11.3. Какие основные этапы содержит процесс разработки программ?
- •11.4. Как проконтролировать текст программы до выхода на компьютер?
- •11.5. Для чего нужны отладка и тестирование?
- •11.6. В чем заключается отладка?
- •11.7. Что такое тест и тестирование?
- •11.8. Какими должны быть тестовые данные?
- •11.9. Из каких этапов состоит процесс тестирования?
- •11.10. Каковы характерные ошибки программирования?
- •11.11. Является ли отсутствие синтаксических ошибок свидетельством правильности программы?
- •11.12. Какие ошибки не обнаруживаются транслятором?
- •11.13. В чем заключается сопровождение программы?
11.6. В чем заключается отладка?
В современных программных системах (Turbo Basic, Turbo Pascal, Turbo C и др.) отладка осуществляется часто с использованием специальных программных средств, называемых отладчиками. Эти средства позволяют исследовать внутреннее поведение программы.
Программа-отладчик обычно обеспечивает следующие возможности:
пошаговое исполнение программыс остановкой после каждой команды (оператора);
просмотр текущего значения любой переменной или нахождение значения любого выражения, в том числе, с использованием стандартных функций; при необходимости можно установить новое значение переменной;
установку в программе "контрольных точек", т.е. точек, в которых программа временно прекращает свое выполнение, так что можно оценить промежуточные результаты, и др.
При отладке программ важно помнить следующее:
в начале процесса отладки надо использовать простые тестовые данные;
возникающие затруднения следует четко разделять и устранять строго поочередно;
не нужно считать причиной ошибок машину, так как современные машины и трансляторы обладают чрезвычайно высокой надежностью.
11.7. Что такое тест и тестирование?
Как бы ни была тщательно отлажена программа, решающим этапом, устанавливающим ее пригодность для работы, является контроль программы по результатам ее выполнения на системе тестов.
Программу условно можно считать правильной, если её запуск для выбранной системы тестовых исходных данных во всех случаях дает правильные результаты. |
Но, как справедливо указывал известный теоретик программирования Э. Дейкстра, тестирование можетпоказать лишь наличие ошибок, но не их отсутствие. Нередки случаи, когда новые входные данные вызывают "отказ" или получение неверных результатов работы программы, которая считалась полностью отлаженной.
Для реализации метода тестов должны быть изготовлены или заранее известны эталонные результаты.
Вычислять эталонные результаты нужно обязательно до, а непослеполучения машинных результатов. |
В противном случае имеется опасность невольной подгонки вычисляемых значений под желаемые, полученные ранее на машине.
11.8. Какими должны быть тестовые данные?
Тестовые данные должны обеспечить проверку всех возможных условий возникновения ошибок:
должна быть испытана каждая ветвьалгоритма;
очередной тестовый прогон должен контролировать нечто такое, что еще не было проверенона предыдущих прогонах;
первый тест должен быть максимально прост, чтобы проверить, работает ли программа вообще;
арифметические операции в тестах должны предельно упрощатьсядля уменьшения объема вычислений;
количества элементов последовательностей, точность для итерационных вычислений, количество проходов цикла в тестовых примерах должны задаваться из соображений сокращения объема вычислений;
минимизация вычислений не должна снижать надежности контроля;
тестирование должно быть целенаправленным и систематизированным, так как случайный выбор исходных данных привел бы к трудностям в определении ручным способом ожидаемых результатов; кроме того, при случайном выборе тестовых данных могут оказаться непроверенными многие ситуации;
усложнениетестовых данныхдолжно происходить постепенно.
Пример. Система тестов для задачи нахождения корней квадратного уравненияax2 + bx + c= 0 :
Номер теста |
Проверяемый случай |
Коэффициенты |
Результаты | ||
a |
b |
c | |||
1 |
d >0 |
1 |
1 |
-2 |
x1 = 1, x2 = - 2 |
2 |
d=0 |
1 |
2 |
1 |
Корни равны: x1 = - 1, x2 = - 1 |
3 |
d < 0 |
2 |
1 |
2 |
Действительных корней нет |
4 |
a=0, b=0, c=0 |
0 |
0 |
0 |
Все коэффициенты равны нулю. х — любое число. |
5 |
a=0, b=0, c<>0 |
0 |
0 |
2 |
Неправильное уравнение |
6 |
a=0, b<>0 |
0 |
2 |
1 |
Линейное уравнение. Один корень: x = - 0,5 |
7 |
a <> 0, b <> 0, с = 0 |
2 |
1 |
0 |
x1 = 0, x2 = - 0,5 |