госы_1 / готов.госник / 22. специфика психологизма толстой

22. Специфика психологизма в произведениях толстого 50-60-х годов

Специфика психологизма Толстого 1850-1860гг.

Лев Николаевич Толстой (1828-1910)

1. Концепция человека. Идеал человека – физическое и психологическое здоровье. Сложность человека естественная, природная. Он видит существование в человеке добра и зла, но доминирует добро.

2. Специфика психологизма – диалектика души (Чернышевский в рецензиях на произведения Толстого). Отличается от психологического анализа тем, что показывает весь психол. процесс, а не отдельные кульминационные моменты.

3. Автор всезнающий, всевидящий. Он знает больше своих героев. Человек не является тайной >>> диалектика души – психологизм логического типа. Толстой изображает процесс становления эмоций, взаимосвязь психических явлений. Установка на подробность чувств >>> микроанатомирование психического процесса.

Толстой непосредственно изображает самоанализ героев >>> внутренний монолог, который закавычен, т.е. является прямой речью персонажа. Толстой такому самоанализу героя доверяет. (У Достоевского человек не во всем себе признается >>> нет ему доверия. Внутренние монологи – итоговые звенья психических процессов).

Средства открытого психологизма:

1) внутренний монолог

2) авторский комментарий, анализ

Средства косвенного психологизма: пейзаж, портрет, детали.

4. Детство(52). Отрочество(54). Юность(56).

Николай Иртеньев, Володя, гувернер, Дмитрий Нехлюдов.

Иртеньев Николенька (Николай Петрович) — главный герой, от лица которого ведется повествование. Дворянин, граф. Из знатной аристократич. фамилии. В трилогии показывается процесс внутреннего роста и становления личности Н., его взаимоотношения с окружающими людьми и миром, процесс постижения действительности и самого себя, поиск душевного равновесия и смысла жизни. Н. предстает перед читателем через свое восприятие разных людей, с которыми так или иначе сталкивает его жизнь.«Детство». В повести Н. десять лет. Среди его доминирующих черт — застенчивость, доставляющая герою множество страданий, желание быть любимым и самоанализ. Уже здесь, в первой сцене повести, проявляется одна из главных черт толстовского письма — психологический анализ. Прекрасно передавая детскую психологию, Толстой изображает маленького Н. остро воспринимающим не только окружающую природу, но и по-детски живо и непосредственно откликающимся на беды близких ему людей. Так, он сочувствует гувернеру Карлу Иванычу, которого решил уволить его отец. Толстой подробнейшим образом описывает душевные состояния героя.

«Отрочество». Отрочество, по словам рассказчика, начинается для него со смерти матери. Взрослеющего Н. начинают посещать вопросы, дотоле его совершенно не волновавшие, — о жизни других людей. До сих пор мир вращался вокруг него одного, а теперь взгляд его постепенно начинает меняться. Импульсом к этому становится разговор с воспитывающейся вместе с Иртеньевыми дочерью подруги матери Мими Катенькой, которая говорит о разнице между ними: Иртеньевы богаты, они же с матерью бедны. Усложняются отношения Н. и с другими людьми, прежде всего с родным братом Володей, который старше его всего лишь на год и несколько месяцев, но и этот разрыв кажется гораздо большим: брат неудержимо удаляется от Н., вызывая в нем горькое чувство утраты, ревность и постоянное желание заглянуть в его мир (сцена разгрома Н. коллекции украшений брата, которые он опрокидывает вместе со столом).

«Юность». Н. — почти семнадцать. Он неохотно готовится к университету. Главное его увлечение — стремление к нравственному усовершенствованию, которое дает теперь пищу не только уму, пробуждая новые мысли, но и чувству, побуждая к деятельному его осуществлению.

Финал повести — провал Н. на экзамене по математике и отчисление из университета. Герой снова решает писать правила жизни и никогда не делать ничего дурного.

Итак, мы видим, что трилогия Л.Н.Толстого “Детство. Отрочество. Юность” построена на постоянном сопоставлении внутреннего и внешнего мира человека.

5. Севастопольские рассказы (декабрь, май и август 1855). Формирование эпичности.

    В “Севастопольских рассказах” на первое место выходят не битвы и сражения, а тяжелая и опасная, уже ставшая привычной, повседневная жизнь. По мнению Толстого, именно в этих бесконечных рутинных днях и проявляется истинный героизм народа, способного дать отпор врагу. Описывая чувства героев в критические моменты их жизни, писатель показывает нам, что война в людях вызывает лишь страх, ужас и отвращение, а никак не восхищение или поклонение. Уже в этом цикле первых военных очерков Толстой проявил себя как тонких психолог, мастер раскрытия “диалектики души”.     Тема народного героизма, реалистическое восприятие войны, начатые в “Севастопольских рассказах”, были продолжены и развиты в романе “Война и мир”.

«Севастополь в декабре месяце»

Обобщённый образ защтников. Путешествие по осаждённому Севастополю. Ужас войны становится повседневным. Это война без прикрас, страшное, кровавое дело.

Первый рассказ говорит о Севастополе в декабре 1854 года. Это был момент некоторого ослабления и замедления военных действий, промежуток между кровавой битвой под Инкерманом и под Евпаторией. Но если могла несколько поотдохнуть и поправиться полевая русская армия, стоявшая в окрестностях Севастополя, то город и его гарнизон не знали передышки и забыли, что значит слово “покой”. Солдаты и матросы трудились под снегом и проливным дождем, полуголодные, истерзанные.     Толстой рассказывает о матросе с оторванной ногой, которого несут на носилках, а он просит остановиться, чтобы посмотреть на залп нашей батареи. “Ничего, нас тут двести человек на бастионе, дня на два еще нас хватит!” Такие ответы давали солдаты и матросы, и никто из них при этом даже не подозревал, каким надо быть мужественным, презирающим смерть человеком, чтобы так просто, спокойно, деловито говорить о своей собственной завтрашней или послезавтрашней неизбежной гибели! Безропотно переносили страшные увечья и смерть женщины, эти достойные своих мужей подруги.

«Севастополь в мае»

Изображение офицеров-аристократов (Гальцин, Калугин).

Второй рассказ относится к маю 1855 года, а помечен этот рассказ уже 26 июня 1855 года. В мае произошла кровавая битва гарнизона против почти всей осаждающей город армии, желавшей во что бы то ни стало овладеть тремя передовыми укреплениями. Толстой не описывает этих кровавых майских и июньских встреч, но читателю рассказа ясно по всему, что совсем недавно, только что, произошли очень крупные события у осажденного города.     Толстой показывает, как используют солдаты короткое перемирие, чтобы убрать и захоронить убитых. И здесь враги, только что в яростной рукопашной борьбе резавшие и коловшие друг друга, могут дружелюбно разговаривать, с такой лаской, так любезно и предупредительно относиться друг к другу

«Севастополь в августе 1855 года»

История двух братьев. Преодоление книжных иллюзий.

Третий рассказ повествует о Севастополе в августе 1855 года. Это последний, самый страшный месяц долгой осады, непрерывных, жесточайших, днем и ночью не утихающих бомбардировок, месяц падения Севастополя. “Во время обеда недалеко от дома, в котором сидели офицеры, упала бомба. Пол и стены задрожали, как от землетрясения, и окна застлало пороховым дымом.— Вы этого, я думаю, в Петербурге не видали; а здесь часто бывают такие сюрпризы,— сказал батарейный командир.— Посмотрите, Вланг, где это лопнула”. Писатель показывает героизм людей, привыкших к повседневным обстрелам. Живущие привычной жизнью они не осознают себя героями, а выполняют свой долг. Без громких фраз, буднично, эти прекрасные люди вершат историю, порой “уходя” в небытие. Толстой показывает, что только превосходство союзников Турции в военной технике и материальных ресурсах физически сломило бесстрашных русских героев.

Главное – складывается оригинальная стилевая манера (эпическая масштабность и диалектика души, сочетание трагизма и повседневности).

Утро помещика(1856).Казаки(1863)Война и мир 1863-1869