
История лингвистических учений / 26. виноградов
.docx26. Лингвистические труды В.В. Виноградова в области грамматики, лексикологии и лингвостилистики
В.В.Виноградов (1895-1969), ученик Шахматова и Щербы. 2-е поколение Ленинград. школы
Грамматические труды: "Очерки по истории русского литературного языка XVII — XIX вв.", 1934 «Современный русский язык» (1938), «О формах слова» (1944), «Русский язык. Грамматическое учение о слове» (1947), О грамматической омонимии в современном русском языке» (1940), «Основные понятия русс. фразеологии как лингв. дисциплины», 1946
Виноградов отлично видел системный характер языка, понимал необходимость тщательного изучения его структуры в непременной связи с ее функциями. Изучаемые языковые явления рассматриваются в тесной связи и взаимодействии друг с другом, в широком историческом аспекте. Они не только описываются, но и объясняются.
Виноградов занимался проблемами общего языкознания, стилистики, синтаксиса, морфологии, лексикографии. В. поставил вопрос о происхождении русс. лит. яз. и предложил оригинальную теорию о двух типах древнерусского литературного языка: книжно-славянском (церковно-книжный, ориентированный на нормы старославянского языка) и народно-литературном (фольклорно-художественный, ориентированный на нормы древнерусской речи).
"Русский язык" — не только собственно грамматическое исследование: в нем дан полный перечень аффиксального именного и глагольного словообразования. Кроме того, содержание книги далеко выходит за рамки синхронного описания современного русского языка.
Центральными единицами грамматики и ее центральными понятиями В. считал слово и предложение. Наиболее рациональным делением грамматики он полагал следующее: 1) грамматическое учение о слове; 2) учение о словосочетании; 3) учение о предложении; 4) учение о сложном синтаксическом целом и синтагмах как о его составных частях.
Слово как система форм и значений является «конструктивным единством лексических и грамматических значений» и одновременно «фокусом соединения и взаимодействия грамматических категорий языка». Слово – основная единица языка, а грамматика — центр языковой системы. Отсюда закономерно вытекает провозглашение взаимодействия между грамматикой и лексикой, необходимости изучать их в тесной связи.
В. выделил «основные стуруктурно-семантические типы слов»: 1) слова-названия (ЧР); 2) связочные или служебные слова (частицы); 3) модальные слова и частицы и 4) междометия.
Новым в морфологии Виноградова были 1) учение о словообразовании в его отношении к грамматике и лексикологии, 2) учение о модальности, экспрессивности и эмоциональности, 3) учение о взаимодействии лексических и грамматических значений, 4) уточнение классификации ч.р. и 5) оригинальная трактовка ряда грамм. категорий.
В работах В. впервые даны полные перечни и характеристика аффиксальных типов русского именного словообразования. Включение словообразования в грамматическое учение о слове обосновывается тем, что словообразовательная структура слова определяется его грамматическими свойствами: принадлежностью к определенной части речи и к определенному морфологическому (выделяемому по формообразовательным признакам) типу внутри части речи. В соответствии с этим типы именного словообразования распределены по морфологическим классам слов, образуемых на их основе.
Виноградов разработал стройную теорию о типах лексических значений (свободных, переносных, фразеологически связанных).
Книга «Русский язык» содержит анализ форм слов и их значений. Учение о формах слова здесь обращено к содержательной стороне грамматики; оно строится так, что в центре его стоят вопросы грамматической семантики. В книге содержится много синтаксических идей, так что она позволяет составить представление об основных положениях синтаксического учения автора.
В области синтаксиса предложил теорию словосочетаний, в основе кот. лежит разграничение словосочетания и предложения. Словосочетание – номинативная, а предложение – коммуникативная единица речи, обладающая предикативностью. В центре синтаксического учения В. стоит теория предложения и словосочетания, предикативности и модальности, а также теория синтагмы.
Главные положения синтаксической концепции В.: словосочетание как единица номинативного уровня языка противостоит предложению как единице коммуникативного уровня; грамматическими признаками предложения служат интонация сообщения и предикативность как сложное единство значений модальности, времени и лица; предикативность и модальность являются центральными категориями синтаксиса предложения.
В. Выдвинул важнейшую проблему соотношения лексики и грамматики в сфере синтаксиса, уделив много внимания явлениям лексической несвободности и фразеологизированности синтаксических конструкций.
В. способствовал становлению стилистики как особого раздела языкознания, тесно связанного с грамматикой: "каждый из объектов грамматики должен изучаться одновременно со стороны форм и функций". Считал, что стилистика должна отстаивать нормы русс. лит. языка.