Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Общее языкознание / 30. Синтаксич уровень. Парадигматич и синтагматич отношения

.docx
Скачиваний:
88
Добавлен:
30.03.2015
Размер:
17.06 Кб
Скачать

Парадигматические отношения в синтаксисе – это отношения между структурными типами (подтипами) предложений и правила перехода от одних предложений к другим.

Синтаксическая парадигма – противопоставленные ряды синтаксических структур. Предложения – члены парадигмы – должны отличаться друг от друга синтаксически; не должны отличаться только морфологически (временем, числом…); не должны отличаться значением входящим в них лексем. Утвердительное, вопросительное, побудительное.

- коммуникативные типы предложений: Он пришел. – Он пришел? – Пусть он придет!

- активный/пассивный залог: рабочие строят дом. – дом строится рабочими;

- трансформации одной ядерной конструкции;

- перифразирование.

Синтагматические отношения в синтаксисе – правила соединения предложений между собой через:

- тема-рематическое членение;

- союзную связь;

- лексические средства (повторы, личные и указательные местоимения).

Актуальное членение предложения - это приспособление грамматической структуры предложения к задачам коммуникации в результате включения в ту или иную речевую ситуацию. Термин В. Матезиуса.

Единицы: 1) основа высказывания (тема, данное); 2) ядро высказывания (рема, новое).

Коммуникативное задание предложения регулирует распределение между ремой и темой.

В результате АЧ предложение становится динамической единицей речи.

АЧП может по-разному соотноситься с его грамматическим членением.

Тема сообщения может быть определена контекстом.

АЧ зависит от причин, внешних для данного предложения: от контекста, речевой ситуации.

Средства:

- порядок слов и место ударения (интонация);

- некоторые частицы, указывающие на тему/рему (же, то, ведь, а – чаще всего выделяют тему), в вопросительном предложении же – рему и т.д.

Тема-рематические структуры:

  • цепочечная: Т1 ─ R1 = T2 ─ R2 = T3 ─ R3

Т1 Жили были ─ R1 дед и баба. T2 И была у них ─ R2 курочка ряба. (Снесла R3) курочка T3 ─ яичко…

R1 = T’

  • кустовая: Т1 R2 = T’’

R3 = T’’’