Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Общее языкознание / 24. Семантическая структура слова

.docx
Скачиваний:
127
Добавлен:
30.03.2015
Размер:
18.02 Кб
Скачать

Лексическое значение – содержание слова, отображающее в сознании и закрепляющее в нем представление о предмете, свойстве, процессе, явлении и т.д.; продукт мыслительной деятельности человека

Онтологический статус: по сути, ЛЗ мы называем тот информационный компонент, который у нас в голове стоит за каким-либо ПВ слова. Но судить об этом можно несколькими способами: анализируя тексты (речевой материал) либо обращаясь непосредственно к языковому сознанию носителя языка. Первым методом пользуется традиционная лингвистика, вторым – психолингвистика, когнитивная лингвистика.

ЛЗ – факт нашей психической жизни; оно материально выражается только в текстах, т.е. в контексте. Оно является разным у разных носителей языка.

Структура: структуру ЛЗ можно рассматривать с разных т.з. Стернин: полная семантическая структура знакового образования делится на несколько зон/блоков, которые можно представить в виде упорядоченного набора компонентов. Эти компоненты в структуре ЛЗ можно разделить на макрокомпоненты и в каждом выделить еще микрокомпоненты.

  • макрокомпоненты

  • микрокомпоненты

Макрокомпоненты:

  • денотативный (дескриптивный);

  • сигнификативный (понятийный, рациональный);

  • эмпирический (наглядно-чувственный);

  • коннотативный (эмотивно-модальный, прагматический)

Денотативный (дескриптивный) компонент - передаваемая словом информация о внеязыковой действительности.

Денотативный аспект значения указывает на объективированную в слове реальность. Денотат – это не сама реальность, а типовое представление о ней.

Сигнификативный (понятийный, рациональный) компонент – это информация о том способе, каким объект или ситуация мира отражаются в сознании говорящего.

В отличие от денотата, представляющего собой некий класс предметов или ситуаций, сигнификат – это не сам класс, а те свойства, на основании которых эти предметы и ситуации объединены в данный класс и противопоставлены членам других классов.

Эмпирический (наглядно-чувственный) компонент - наглядно-чувственный образ, который возникает у носителей языка при употреблении конкретных слов (сумка, яблоко, телевизор). Содержание значений таких слов у разных людей в плане понятия остается одинаковым, но в деталях, нюансах эти слова различаются. В этом компоненте сильнее всего проявляются индивидуальные знания и опыт носителей языка.

Коннотативный (эмотивно-модальный, прагматический) компонент – это дополнительные к собственному лексическому значению признаки, «созначение».

  • отношение говорящего к денотату языкового выражения (хорошо/плохо, много/мало, свое/чужое) или к самому слову,

  • отношения между говорящим и адресатом (степень близости),

  • обстановка общения (официальная/неофициальная),

  • функционально-стилистические характеристики,

  • цель, которой говорящий хочет достичь с помощью своего высказывания,

  • особенности функционирования слова и т.д.

Первые два выделяют практически все исследователи, это понятийное ядро слова. Последний признается далеко не всеми.

Еще один выделяемый компонент – мотивировочный (мотивировка слова, внутренняя форма). Он определяет связь со словом, от которого образовано производное.