
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет
- •4. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение:
- •Безопасность жизнедеятельности
- •II. Учебно-материальное обеспечение: плакаты, слайды, учебная литература.
- •Практического занятия №1
- •Значение дисциплины для будущей производственной деятельности
- •Практического занятия №2
- •Вопрос 2. Государственная система предупреждения и действий в чс. План го, структура сил го.
- •2.1. Основные положения по Единой государственной системе предупреждения и действий в чс.
- •Вопрос 2. 2. Структура рсчс рф.
- •2.3. Силы рсчс и их характеристика.
- •2.4. Планирование мероприятий по гражданской защите (гз) на объектах экономики (оэ).
- •Исходные данные и методика разработки планов гражданской обороны (го)
- •Выводы по занятию первому:
- •II. Учебно-материальное обеспечение: плакаты, слайды, учебная литература.
- •Вопрос 2. Очаги радиационного поражения. (страница 18 уп)
- •3. Очаги химического и бактериологического поражения.
- •Основные свойства боевых ов
- •4.Очаги пожаров и взрывов.
- •Очаги взрывов
- •Масштаб повреждения зданий при взрыве
- •5.Очаги комбинированного поражения.
- •Выводы по занятию:
- •Список использованных источников:
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет» Кафедра безопасности жизнедеятельности
- •План- конспект проведения практического занятия №4
- •II. Учебно-материальное обеспечение: плакаты, слайды, учебная литература.
- •2. Пожарная безопасность при строительстве зданий и застройки городов
- •3. Взрывчатые вещества и их характеристика
- •Общая характеристика
- •Классификация вв
- •По составу
- •По физическому состоянию
- •По форме работы взрыва
- •По методу приготовления зарядов
- •По направлениям применения
- •По степени опасности
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет»
- •1.1 Цели и методы оценки обстановки.
- •Основные понятия и определения. Перечень и общая характеристика ахов.
- •2. Оценка химической обстановки при применении ов в чс военного времени.
- •Определение количественных характеристик выброса ахов.
- •Определение эквивалентного количества вещества по первичному облаку.
- •Определение эквивалентного количества вещества по вторичному облаку.
- •Расчет глубины зоны заражения при аварии на химически опасном объекте.
- •Определение площади зоны заражения.
- •Определение времени подхода зараженного воздуха к объекту и продолжительности поражающего действия ахов.
- •3. Решение задач по оценке химической обстановки.
- •Задача.
- •Зависимость коэффициента от скорости ветра
- •Определение глубины зоны заражения
- •Оценка химической обстановки при применении ов в чс военного времени
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет»
- •II. Учебно-материальное обеспечение:
- •III. Ход занятия практическое занятие №6
- •1. Оценка инженерной обстановки при взрыве газо-воздушной смеси.
- •Характеристика зон действия взрыва
- •2 Определение количества вещества, участвующего во взрыве.
- •3 Определение характера разрушений зданий и сооружений, характеристика завалов.
- •Вероятность образования сплошных завалов
- •Определение высоты завала
- •Содержание обломков различной массы в завале
- •Состав завала по материалу
- •Характер разрушения коммунально-энергетических сетей
- •Характер разрушения кэс и сооружений
- •Характер заваливаемости защитных сооружений го
- •Высота завала, при котором убежище будет завалено
- •4 Оценка пожарной обстановки.
- •Возможность возникновения сплошных пожаров
- •Оценка пожарной обстановки методом прогнозирования.
- •Степени огнестойкости зданий
- •Зависимость вероятности распространения пожара от расстояний между зданиями
- •Характер воздействия пожара на людей
- •Степень тяжести поражения людей
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет» Кафедра безопасности жизнедеятельности
- •План – конспект проведения практического занятия №7
- •II. Учебно-материальное обеспечение: плакаты, слайды, учебная литература.
- •III. Ход занятия
- •Введение.
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет» Кафедра безопасности жизнедеятельности
- •План–конспект проведения лабораторной работы за №8
- •Введение. Задачи дозиметрии в го страны.
- •1. Классификация, назначение и общие принципы устройства дозиметрических приборов
- •Работа с радиометром-рентгенметром дп–5а (б, в)
- •Основные различия модификаций измерителей мощности дозы типов дп-5а, дп-5б и дп-5в
- •Подготовка прибора к работе
- •Проверка работоспособности прибора
- •Последовательность измерения мощности дозы
- •Порядок измерения степени зараженности объектов
- •Обнаружение -излучений на зараженном объекте
- •Комплект ид-1
- •Индивидуальный измеритель дозы ид-11
- •3. Приборы химической разведки
- •Войсковой прибор химической разведки (впхр)
- •4. Дозиметрический и химический контроль.
- •Отчет по лабораторной работе
- •1. Оборудование и оснащение рабочих мест для выполнения лабораторной работы
- •Пример последовательности выполнения и оформления отчета по лабораторной работе. Отчет по лабораторной работе
- •Рекомендуемая литература
- •III. Ход занятия
- •Введение.
- •1. Защита населения – главная задача рсчс.
- •3. Защитные сооружения, их классификация.
- •3. 1. Виды и характеристики зс
- •По времени возведения
- •Приспособление здания под пру
- •Перекрытая щель в земле
- •4. Понятие о коэффициенте защиты убежища или укрытия.
- •2. Определение Кз помещений пру.
- •2.1 Расчетные формулы.
- •2.2 Физическая сущность коэффициентов расчетных формул.
- •3. Способы повышения защитных свойств помещений пру.
- •5. Эвакуациях населения из зон поражения.
- •Виды средств индивидуальной защиты (сиз)
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет» Кафедра безопасности жизнедеятельности
- •Безопасность жизнедеятельности (наименование учебной дисциплины)
- •II. Учебно-материальное обеспечение: плакаты, слайды, учебная литература. Практическое занятие №10 Тема: Расчет противорадиационной защиты.
- •Вопрос 1. Факторы, влияющие на коэффициент защиты помещений.
- •Вопрос 2. Анализ составляющих, определяющих коэффициент защиты пру (Определение коэффициента защиты помещения).
- •Физическая сущность коэффициентов расчетных формул
- •Вопрос 3. Методика расчета коэффициента защиты помещения, выбираемого в качестве пру Пример расчета первоначального коэффициента защиты помещения
- •Вопрос 4. Оценка эффективности мероприятий по повышению коэффициента защиты пру.
- •Для пру в первом этаже многоэтажных зданий
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет» Кафедра безопасности жизнедеятельности
- •План проведения практического занятия №11
- •Тема 11. Убежища гражданской обороны
- •Введение.
- •Вопрос 1. Требования, предъявляемые к убежищам го.
- •Вопрос 2. Объемно-планировочные решения убежищ.
- •Вопрос 4. Конструктивные решения убежищ.
- •Вопрос 5. Инженерно-техническое оборудование убежищ.
- •Отопление
- •Электроснабжение.
- •Вопрос 6. Организация проектирования и строительства зс.
- •Строительство зс
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет» Кафедра безопасности жизнедеятельности
- •План проведения практического занятия №12
- •II. Учебно-материальное обеспечение: плакаты, слайды, учебная литература. Введение
- •1. Общие положения.
- •2. Виды спасательных работ и их характеристика.
- •2. Оценка обстановки и ее развития. Оперативное планирование ведения снр. Принятие решения. Постановка задач
- •3 Ликвидация последствий чс.
- •3.Основы организации и проведения ас и нр в различных очагах поражения :
- •4. Действия командира сводной команды оэ (инженера-руководителя) по организации и проведению снр в чс. Мирного и военного времени.
- •I. Меры безодасиости при работе в условиях радиоактивного заражения:
- •2. Меры безопасности при работах в условиях массовых пожаров.
- •3. Меры безопасности в зоне разрушений:
- •5. Меры безопасности при работе автотранспорта по разборке завалов:
- •Б.Крепление поврежденных элементов
- •1.Отдельные участки стен
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет» Кафедра безопасности жизнедеятельности
- •План проведения практического занятия №13
- •II. Учебно-материальное обеспечение: плакаты, слайды, учебная литература.
- •III. Ход занятия введение
- •1. Комплексное использование различных видов транспорта в интересах го.
- •2. Возможности, задачи и место автомобильного транспорта в обеспечении перевозок.
- •2.1 Порядок получения заданий транспортными организациями на перевозки в интересах го.
- •2.2. Расчет и планирование перевозок.
- •2.3. Перевозки при рассредоточении рабочих, служащих и при эвакуации населения. Особенности перевозок при эвакуации: комбинированным способом.
- •2.4 Вывоз материальных ценностей.
- •3. Обеспечение перевовок.
- •3.1, Подготовка транспортных средств к марсовым перевозкам.
- •3.2 Обеспечение своевременности, скрытности, безопасности и светомаскировки перевозок автотранспортом.
- •3.3. Использование автотранспортных средств для
- •3.4. Подвоз сил го к очагам поражения. Вывоз пораженных.
- •3.5. Организация защитных мероприятий при транспортировке ахов автомобильным транспортом.
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет» Кафедра безопасности жизнедеятельности
- •План- конспект проведения практического занятия№14 по учебной дисциплине
- •II. Учебно-материальное обеспечение: плакаты, слайды, учебная литература.
- •III. Ход занятия
- •Тема 14. Техническое обеспечение автоперевозок:
- •Введение
- •1.Сущность технического обеспечения мероприятий гз.
- •2. Требования к основным дорожым и строительным машинам, вытекающие из условий ведения ас и днр в очагах поражения и ожидаемых объемов работ. Учет требований при отборе машин.
- •3. Функционирование технической службы го в городе (районе). Ее отруктура задачи, силы и средства.
- •4. Функционирование технической службы при чс.
- •5. Организация обеспечения и управлении силами и средствами технической службы.
- •Заключение
2. Виды спасательных работ и их характеристика.
Ликвидация ЧС и их последствий осуществляется в течение 3-х последовательных этапов действий.
А. Мирное время:
Этапы Содержание
1.1.1 Принятие экстренных мер по защите, и спасению людей.
Ведение комплексной разведки. Предотвращение развития
и уменьшение воздействия ЧС. Ввод в действие плана ГО
на соответст. Период. Приведение в готовность основных сил.
2. Оценка обстановки и ее развития. Оперативное планирование ведения снр. Принятие решения. Постановка задач
2.1. Ведение СНР, уточнение задач, организация управления,
взаимодействия, обеспечения работ.
3. З.1. Обеспечение жизнедеятельности населения в районе ЧС.
Обеззараживание, санобработка, медобслуаивание. Вос-
становление связи, КЭС, временного жилья.
3.2. Предел
функций КЧС Восстановление и строительство зданий и устройств,
восстановление функционирования ОНХ.(Выполняется
минист.ведомствами,корпорациями) не функция ГЗ.
На 1-м этапе, основными мероприятиями при организации экстренной защиты населения являются:
- Оповещение об опасности, ее характере, степени, ее воздействия на людей;
- Указания по использованию СИЗ и других средств защиты;
- Введение режимов защиты и поведения;
- Организация эвакуации людей из опасных районов, участков, зданий;
- Указание по применению средств медицинской профилактики;
- Оказание 1-й медпомощи;
- Организация и контроль за самопомощью и взаимопомощью.
При подготовке сил ГО в первую очередь приводят в готовность:
- органы управления, КЧС, штабы и службы ГО;
- разведывательные НФ ГО;
- силы ООП;
- силы медицинской службы;
- силы противопожарной службы;
- все виды транспорта;
- ведомственные спасательные силы;
-силы лабораторного контроля
Распоряжениями начальников ГО вводятся в действие планы ГО на мирное время, а распоряжениями председателей КЧС - планы по ликвидации последствий ЧС.
Разработанные заранее планы корректируются в ходе работ.
Комплексная разведка в очаге ЧС имеет решающее значение для организации и ведения СНР. Разведка организуется КЧС и штабами ГО и ведется разведывательными формированиями ГО. Кроме того, для ведения разведки, а так же для решения задач прогнозирования привлекаются специалисты учреждений и ОНХ. По решению военного командования могут использоваться развед.подразделения ВЧ. Разведка устанавливает и представляет данные о виде и месте ЧС, масштабах поражения и разрушения, сведения об обстановке.
Данные, полученные разведкой, анализируются, обобщаются и передаются штабами ГО в КЧС для оперативного планирования ликвидации ЧС.
На 2-м этапе оперативное планирование на уровне КЧС осуществляется с привлечением специалистов ОНХ и центральных организаций с использованием ЭВМ, на основе современных методов организации и управления работами. (Например, методом критического пути с учетом рессурсных и фронтальных связей, что будет рассмотрено на занятии № 20-21)
На З-м этапе ведения СНР силы ГО ведут разведку, наблюдение
за обстановкой и лабораторный контроль, организуют и проводят
санобработку и обеззараживание техники, транспорта, дорог и сооружений, само- и взаимопомощь, 1-ю медпомощь. Они могут привлекаться для строительства временных жилищ, восстановления линий связи, энерго- и водоснабжения, проведение эвакуации и др.
Восстановление городских зданий, сооружений, устройств и восстановление работы ОНХ осуществляются своими силами министерства, ведомства и ОНХ.
При ведении СНР используются следующие силы и средства:
Силы-
- специализированные мобильные подразделения ВЧ ГО;
- территориальные специализированные (по виду возможных в регионе стихийных бедствий) НФ ГО;
- объектовые специализированные (по роду опасности OНХ) НФ ГО;
- территориальные штатные хозрасчетные НФ ГО
- привлекаемые ВЧ РА (решением президента России)
-региональные пожарные и медицинские отряды быстрого реагирования;
-население, рабочие и служащие ОНХ.
Средства- это машины и механизмы из состава СУ, СМУ, дорожностроительных, мостостроительных и комунальных организаций региона, поступающие на оснащение НФ ГО с учетом особых к ним требований.
Опыт ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы, взрыва на газопроводе в районе Уфы, землетрясения в Армении показал необходимость создания машин, обладающих высокой степенью защиты экипажа, более совершенными агрегатами и рабочими органами, а также дистанционно управляемых; механизмов - пневматических подушек, распорок, ножниц для резки металла; защитных костюмов для пожарных.
Сейчас уже многое сделано в этом направлении.
Взаимодействие КЧС, штабов ГО и командиров НФ по этапам проведения СНР при ЧС показано в таблице.
Основное
со дер жание. этапа
Эк
стре иные ме ры по защите людей.
Оперативное Планирование.
КЧС,штаб ГО района ОНХ
Командир
НФ ГО (инженер
–руководитель)
Прибытие
на ОНХ по сигналу. Сбор личного
состава НФ ГО. Приведение
НФ ГО; в готовность,
Оповещение и сбор Принятие экстренных мер по защите людей. Ввод и ведение комплексной раз-
ведки. Предотвращение развития и уменьшение воздействии ЧС. Ввод в действие плана ГО на соотв.
время. Приведение в готовность основных сил.
Выдвижение
на участок работ. Перенос управления
на ПУ. Получение задач на СНР. Принятие
решения. Отдача распоряжений. Организация
СНР. Управ- ление и обеспечение. Ведение
СНР посменно. Спасение пострадавших
Оказание им 1-й мед. помощи.
Ликвидация угрозы новых аварий.
Оценка обстановки и её развития.Оперативное планирование, ведение СНР. Принятие решения. Постановка задач исполнителям, силам и управление.
2 Ведение СНР. Управление СНР.Организация взаимодействия,
Управление СНР. Круглосуточное дежурство членов КЧС и штаба ГО.