10. Оценка знаний студентов

Оценка текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины осуществляется с использованием балльно-рейтинговой оценки работы студента.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

11.1. Рекомендуемая литература:

а) Основная и дополнительная литература

№ п/п	Автор	Наименование	Год издания	Количество экземпляров
				В библ.	На кафедре
Основная литература
1	Сидоров В.И., Никифорова Т.П, Агасян Э.П	Химия в строительстве. / Учебник для вузов.– Под. ред. В.И. Сидорова// М.: Изд-во Ассоциации строительных вузов – 344 с.	2010			2
2	Матвеева Л. Ю., Зверев В. Б.	Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине Химия в строительстве.– Из-во СПб ГАСУ.– 41с.	2012			10
3	Ратинов В.Б., Иванов Ф.М.	Химия в строительстве. – .М.: Стройиздат,– 2002 с.	1977			1
4	Рыбьев И.А.	Строительное материаловедение: Учебн. пособие для строит. спец. вузов. – М.: Высш. шк.,– 701 с.	2002			1
Дополнительная литература
1	В.Г.Микульский, В.Н.Куприянов, Г.П.Сахаров и др.	Строительные материалы: Учеб. для студентов вузов, обуч., по строит. Спец. М.: АСВ. – 530 с.; ил.	2000
2	Инчик В.В	Строительная химия: учеб. пособие – СПб.– 127 с.	1995

б) Программное обеспечение

в) Интернет-ресурсы:

Перечень интернет ресурсов представлен на официальном сайте СПбГАСУ:

http://www.spbgasu.ru/Universitet/Biblioteka/Informacionnye_resursy/

12. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

1. Лекционное обеспечение: Компьютерная и мультимедийная установки в аудитории №401С.

2. Лабораторные средства обеспечения освоения дисциплины: набор химических реактивов, химической посуды, оборудования и исследовательских приборов, коллекция образцов строительных материалов.

Две специализированные лаборатории по исследованию строительных материалов. Образцы строительных материалов: металлические, каменные природные и искусственные, полимерные (лако-красочные и пластмассы). Специализированная лекционная аудитория, оборудованная мультимедийной аппаратурой.

13. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Каждую последующую лекцию рекомендуется начинать с краткого изложения материала предыдущей лекции – студентам будет проще понимать новый материал и, таким образом, формируется представление о целостности всей дисциплины.

При проведении лабораторных работ необходимо не только разъяснять методики испытания материалов, но и обращаться к лекционному материалу, что будет способствовать лучшему закреплению полученных знаний.

Защиты тем лабораторных работ целесообразно проводить индивидуально.

Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО и ООП

по направлению 271101 – Строительство уникальных зданий и сооружений

по профилю – Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений

Программу составил:

_____________________ д-р техн. наук, профессор Матвеева Л.Ю.

(подпись) (ФИО)

Программа обсуждена и рекомендована на заседании кафедры ………………………………

(протокол № ___, от «___» ___________ 20___ г.)

Заведующий кафедрой _______________________ ____________________

(подпись) (ФИО)

Программа одобрена на заседании учебно-методической комиссии

по направлению подготовки 271101 – Строительство уникальных зданий и сооружений

по профилю – Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений

«___» ___________ 20___ г., протокол № ___.

Председатель УМК ___________________________ ____________________

(подпись) (ФИО)