Практические занятия Методические указания к практическим занятиям

Основной целью практических занятий по истории зарубежной литературы является углубленное изучение важнейших тем курса и приобретение навыков самостоятельного анализа художественных текстов. При подготовке к занятиям студенты работают с учебной и научной литературой, читают тексты из хрестоматий по зарубежной литературе, конспектируют статьи исследователей, готовят доклады и спецвопросы. Планы практических занятий предусматривают коллективные и индивидуальные формы учебной деятельности. В ходе занятий осуществляется промежуточный контроль знаний студентов, проверяется степень и глубина усвоения ими теоретического курса, закрепляются навыки анализа художественных произведений зарубежных авторов. На занятия выносятся темы и вопросы, которые не могут быть подробно рассмотрены в лекционном курсе.

Практическое занятие №1 Проблема натурализма в творчестве э.Золя

1. Теория натурализма, разработанная Э.Золя, и натуралистические принципы в серии романов «Ругон-Маккары».

2. Проанализировать роман Э.Золя «Жерминаль», выявить особенности творчества писателя:

а) История создания (роль факта, документа).

б) Идейный замысел и сюжет романа. Композиционное мастерство.

в) Натурализм в изображении среды и людей.

3. Элементы романтизма и импрессионизма в стиле Э.Золя.

Литература:

1. Золя Э. «Жерминаль». Собр.соч.в 26 тт., т. 10, (комментарий С. Емельянникова).

2. Золя Э. Экспериментальный роман. Натурализм. Романисты-натуралисты (статьи), тт. 25-26 ( одну из работ законспектировать).

3. История французской литературы. М., из-во АН СССР, 1959, т.3

4. Лану А. Здравствуйте, Эмиль Золя. С. 47-262.

5. Кучборская Е.П. Реализм Эмиля Золя. С.227-284 (законспектировать) М.,1973

6. Емельянников С. «Ругон-Маккары» Золя. М.,1965.

7. Пузиков А.И. «Золя (серия ЖЗЛ). М.,19

8. Реизов Б. «Французский роман Х1Х века. М.,1977; гл. «Золя» (законспектировать)

Практическое занятие №2

Мастерство Мопассана-новеллиста. Мопассановская традиция в рассказах х1х-хх веков.

1. Общая характеристика новеллистики Мопассана (темы, проблемы, характер отдельных сборников).

2. Творческий метод Мопассана-новеллиста, традиции и новаторство в его методе (в оценке критиков).

3. Анализ новелл Мопассана «В лоне семьи», «Прогулка», «Прощай», «Правдивая история», Драгоценности», «Мой дядя Жюль», «Пышка».

4. Чехов и Мопассан, сходство и различие их отношения к жизни и в творческой манере. Сопоставление рассказа Мопассана «Прощай» с чеховским рассказом «Красавицы», рассказа «Прогулка» со «Скрипкою Ротшильда».

Литература:

1. Мопассан. Новеллы: «Прогулка», «Прощай», «Мой дядя Жюль», «Правдивая история», «Драгоценности», «Пышка».

2. Данилин Ю. Жизнь и творчество Мопассана. М., 1968

3. Вульфович Творчество Мопассана» М.,1962

4. Фроловская О. Мопассан-новеллист. Кишинев, 1975.

5. Ерофеев В. Стилевое выражение этической позиции (стиля Чехова и Мопассана) в кн. «Теория литературных стилей», М., 1977.

6. Лану А. Мопассан. М.,1971.

7. Евнина Е. Западно-европейский реализм на рубеже 19-20 веков М., 1967 (с. 42-80., гл. «Мопассан»).

Практическое занятие №3