
- •Безопасность жизнедеятельности
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Лабораторный практикум
- •7. Примерная тематика курсовых (проектов) работ
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.1. Образовательные технологии
- •10.2. Примерная тематика практических занятий, тренингов, деловых и ролевых игр
- •10.3. Соответствие содержания требуемым результатом обучения
- •11. Самостоятельная работа
- •11.1.Цели самостоятельной работы
- •11.2.Организация самостоятельной работы
- •11.3.Содержание самостоятельной работы
- •11.4.Тематика рефератов:
- •12. Оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации
- •12.1.Критериальная база рейтинговой оценки
- •12.3. Примерные тестовые задания для проведения контроля в форме бланкового тестирования в периоды рубежных срезов:
- •12.4. Задания закрытой формы (с несколькими вариантами выбора):
- •12.5. Задания на установление соответствия
- •12.6. Задания на установление правильной последовательности
- •13.Перечень вопросов к зачету:
- •13.1. Критерии оценки на зачете:
- •14. С о д е р ж а н и е
11.3.Содержание самостоятельной работы
Тематика самостоятельной работы определяется вузом и должна иметь профессионально ориентированный характер и непосредственную связь рассматриваемых вопросов безопасности и будущей профессиональной деятельности выпускника, т.е. иметь системно-деятельностную направленность. Тематическая направленность должна требовать активной творческой работы. Возможная тематическая направленность реферативной работы для каждого учебно-образовательного модуля и области профессиональных знаний.
11.4.Тематика рефератов:
Основные концептуальные положения образования в области БЖД.
БЖД как учебная дисциплина.
БЖД как научная дисциплина.
Классификация основных форм деятельности человека.
Комфортные условия жизнедеятельности.
Теоретические основы и практические функции БЖД.
Физиологическое действие метеорологических условий на человека.
Промышленная вентиляция и кондиционирование.
Влияние освещения на условия деятельности человека.
Старение и смерть как закономерные явления в жизни человека.
Влияние биологических ритмов на жизнедеятельность человека.
Эргономические основы БЖД.
Влияние различных категорий индивидуальных качеств на возможность возникновения несчастных случаев.
Состояния и несчастные случаи.
Связь несчастных случаев с процессом решения задач.
Компьютеризация и безопасность.
Вредные вещества.
Шум и вибрация
Электрический ток.
Действие вредных факторов.
Антропогенные загрязнители.
Природные опасности: идентификация и защита.
Опасные понятия и классификация ЧС.
Источники техногенных ЧС и их характеристика.
Источники природных ЧС и их характеристика.
Биолого-социальные ЧС.
Оружие массового поражения.
Современные обычные средства поражения.
Ударная волна.
Световое (тепловое) излучение.
Проникающая радиация.
Электромагнитный импульс.
Радиоактивное заражение местности (РМЗ).
Химическое заражение (ХЗ).
Зоны и очаги ядерного поражения.
Очаг химического поражения.
Очаг комбинированного поражения.
Назначение, основные задачи и структура РСЧС.
Основные задачи и структура ГО.
Организация ГО на объекте экономики (ОЭ).
Гражданские организации ГО.
Основные задачи и общая структура МЧС.
Роль и задачи комиссий по ЧС (КЧС).
Принципы организации и способы защиты населения РФ от ЧС.
Комплекс мероприятий защиты населения в ЧС.
Защитные сооружения.
Убежище.
Противорадиационные убежища.
Простейшие укрытия.
Эвакуация и рассредоточение персонала объектов экономики и населения.
Средства индивидуальной защиты органов дыхания.
Средства индивидуальной защиты кожи.
Медицинские средства индивидуальной защиты.
Приборы радиационной разведки.
Приборы химической разведки.
Выявление и оценка обстановки при пожарах и взрывах.
Сущность устойчивости функционирования объекта экономики в ЧС.
Оценка физической устойчивости объекта к воздействию воздушной ударной волны.
Оценка воздействия интенсивного излучения и других поражающих факторов.
Аварийно-спасательные и другие неотложные работы. (АСНДР).
Общие понятия и определения по ликвидации последствий заражений.
Законодательно правовые акты в области защиты населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера.
Сущность национальной безопасности.
Общественная подсистема обеспечения национальной безопасности.
Функции системы обеспечения национальной безопасности.
Геополитическое положение России.
Опасность распространения ядерного оружия.
Проблемы национальной безопасности в обороной сфере.
Национальные ценности, интересы и цели РФ.
Опасности и угрозы национальным интересам России.
Безопасность прав и свобод граждан.
Экономическая безопасность.
Информационная безопасность.
Духовная безопасность.
Социальная безопасность.