психология / 19 очередн рожд

Известный исследователь и практик в области психики Адлер выдвинул интересную гипотезу о том, что на поведение влияет порядок нашего рождения. Вы родились первым ребенком? Или вы младший в семье? Все это скажется, по мнению Адлера, на ваших стратегиях в поведении, повлияет на жизненный стиль вашей личности. Адлер в своих работах говорил в целом о влиянии «семейной конституции». В данной статье мы рассмотрим лишь часть этой «конституции» - определенное положение человека в порядке рождения среди братьев и сестер: единственный ребенок, первенец, младший или средний ребенок.

При этом Адлер обнаружил как сходство поведенческих стратегий у этих детей, так и сходство личностных проблем.

Автор подчеркивал, что особенно важную роль играет восприятие ребенком своей позиции. Так как восприятие по сути своей носит субъективный характер, то у детей из любой позиции может вырабатываться любой жизненный стиль.

Порядок рождения: единственный ребенок в семье.

Эта позиция уникальна отсутствием конкуренции. Вместе с особенной чувствительностью к любви матери она несет сильнейшее соперничество с отцом. Такие люди долгое время находятся под контролем матери. От окружающих они обычно ожидают точно такой же защиты и заботы, что получали в семье. Особенностью жизненного стиля часто становится эгоцентризм и зависимость.

Порядок рождения: старший ребенок в семье (первенец).

Она наиболее привлекательна до тех пор, пока он является единственным малышом в семье. Он получает безграничную любовь и заботу. После рождения второго ребенка первенец оказывается в травмирующей ситуации, которую психологи называют «низложенный принц». Теперь он вынужден сам бороться за родительское внимание. Если в этой борьбе происходит провал, часто обусловленный наказанием самих родителей за борьбу, то человек может начать осваивать новую для себя стратегию – выживания в одиночку и «приучает» себя к изоляции. Он демонстрирует, что не нуждается в привязанностях и одобрении. Из этой позиции Адлер выводит следующие черты будущего жизненного стиля: стремление к лидерству и власти, консерватизм.

Порядок рождения: второй (средний) ребенок в семье.

Изначально эта позиция определяется старшим ребенком в семье. Темп развития среднего ребенка обычно оказывается выше, т.к. ему приходится «догонять и обгонять» достижения старшего. Поведение его подобно состязанию спортсменов: если кто-то вырывается вперед, средний ребенок тут же спешит опередить его. Он мчится по жизни и вырастает часто честолюбивым и соперничающим. Стилем жизни может стать постоянное доказательство, что он лучший. Вследствие этого заданные себе цели могут становиться непомерно высокими, и человек может потерпеть неудачу.

Порядок рождения: младший ребенок в семье.

Позиция уникальна тем, что человек никогда не лишается любви отца и матери в связи с рождением другого малыша. Кроме того, он бывает окружен заботой и любовью со стороны старших братьев и сестер. Но он имеет меньшие «права», чем старшие дети, часто вынужден пользоваться их вещами. В связи с этим младший ребенок может испытывать сильное чувство неполноценности и отсутствие независимости. Это мотивирует старших на ощущение превосходства.

Конечно, рассмотренная иерархия позиций рождения описывает только общие психологические тенденции и не учитывает в полной мере множество других факторов, влияющих на личность. К примеру, важным фактором является пол ребенка, и дети в семьях с возможными конфигурациями девочка-мальчик, девочка-девочка, мальчик-девочка, мальчик-мальчик могут обладать различающимися характеристиками, если рассматривать их с точки зрения позиций. Адлер четко осознавал это, и обобщая или делая прогнозы напоминал студентам: «К тому же все может оказаться совершенно иначе».