Использованная литература:

1. Е. В. Назайкинский "Настройка и настроение в музыке" // Воспитание музыкального слуха. – Вып.2. -М., 1985.

2. М. Харлап Тактовая система музыкальной ритмики // Проблемы музыкального ритма. – М., 1978

3. М. Карасёва Сольфеджио – психотехника развития музыкального слуха. – М.: Композитор, 2002. – 376  с.

4. М. Карасёва. Освоение ритмических трудностей в вузовском курсе сольфеджио // Воспитание музыкального слуха. Вып. 3. Науч. тр. МГК им. И. И. Чайковского. Сб. 1. – М.: МГК им. П. И. Чайковского, 1993.

5. М. Карасева Современное сольфеджио. Учебник для средних и высших музыкальных учебных заведений. В трех частях. – М., 1996.

1 Излагаемая в настоящей работе теория ритмического лада и ритмической тональности является развитием идеи Е. Назайкинского о метрической тональности (Е.В.Назайкинский "Настройка и настроение в музыке" // Воспитание музыкального слуха. – Вып.2. -М., 1985. – С. 26).

2 Интериоризация – процесс формирования внутренних психических структур посредством усвоения структур внешней деятельности.

3 Проприоцептивыне ощущения – ощущения, возникающие вследствие изменения степени сокращения и расслабления мышц и обусловливающие поступление информации о положении тела в пространстве.

4 Гештальт (образ, структура, целостная форма) – понятие, выдвинутое для описания качественно своеобразных, несводимых к сумме отдельных ощущений, целостных характеристик образов или психических структур.

22