практика по зоологии

Цель: изучить морфоанатомические и физиологические особенности пиявок,

связанные с их образом жизни и характером питания

Материалы и оборудование

1.Живые медицинские пиявки в воде в стеклянной посуде, фиксированные пиявки разных видов (в чашках Петри), микропрепараты поперечного среза медицинской пиявки.

2.Микроскопы, ручные лупы, чашки Петри, препаровальные иглы, пинцеты, линейки.

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Рассмотрите и изучите характер движения медицинской пиявки (Hirudo medicinalis) в воде и по сухой поверхности. Измерьте пиявку в сильно сокращенном и в вытянутом состоянии. Результаты наблюдений и измерений оформите в альбомах.

Задание 2. Рассмотрите внешнее строение медицинской пиявки сначала на живом, затем на фиксированном материале, сравните с рис. 62. Найдите брюшную и спинную стороны, передний и задний отделы тела, ротовую и заднюю присоски, половые и анальное отверстия. Тело пиявки уплощено в спинно-брюшном направлении, причем брюшная сторона более плоская. Поверхность тела узкокольчатая. Внешняя кольчатость не соответствует истинной сегментации животного. Каждому истинному сегменту медицинской пиявки соответствуют пять наружных колец. Такая вторичная кольчатость обеспечивает большую гибкость тела пиявок. Характерная черта пиявок — полное отсутствие щетинок на поверхности тела.

На переднем конце тела расположена передняя, или ротовая, присоска, на противоположном — большая по размерам задняя присоска. Ротовая присоска своим углублением обращена на брюшную сторону, на ее дне расположено ротовое отверстие трехгранной формы. Задняя присоска округлая, выгнутостью также обращена на брюшную сторону. Она служит для прикрепления к субстрату, связи с пищеварительной системой не имеет. Используя ручную лупу, рассмотрите на спинной стороне в основании задней присоски анальное отверстие. На брюшной стороне недалеко от переднего конца тела медианно, одно за другим, рассмотрите непарные половые отверстия — мужское (переднее) и женское (заднее). Из мужского полового отверстия иногда выдается наружу совокупительный орган.

Зарисуйте и обозначьте: внешний вид и детали внешнего строения медицинской пиявки.

59

Задание 6. Ответьте на следующие вопросы.

1.По каким систематическим признакам можно определить видовую принадлежность пиявок?

2.Как осуществляется дыхание у щетинконосных, хоботных и челюстных пиявок?

3.Почему кровеносная система пиявок не замкнута?

4.Какое значение имеет кожно-мускульный мешок пиявок?

5.Какие изменения возникли в строении пищеварительной системы пиявок в связи с паразитическим типом питания?

6.У какого класса кольчатых червей наиболее развита мускулатура? С чем это связано?

7.Как устроен глаз пиявок?

8.Какой тип развития у пиявок?

Вопросы для обсуждения

1.Каковы особенности внешнего строения пиявок?

2.Как взаимосвязаны полость тела и кровеносная система пиявок?

3.Как изменяется строение пищеварительной системы в пределах класса Пиявки?

4.Каковы особенности строения нервной системы и органов чувств пиявок?

5.В чем отличие хоботных и челюстных пиявок?

6.Какие существуют гипотезы относительно происхождения кольчатых червей?

7.Каковы особенности размножения и развития пиявок?

Объясните значение следующих терминов: субституция, гирудин, бокаловидные органы, кокон, эктопаразиты, дорсовентральное направление, кутикула.

Лабораторная работа № 15

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ БРЮХОНОГИХ МОЛЛЮСКОВ

Цель: изучить морфоанатомическую структуру виноградной улитки и видовое разнообразие пресноводных брюхоногих моллюсков

61

Материалы и оборудование

1.Цельные раковины виноградной улитки и их распилы.

2.Набор раковин местных пресноводных брюхоногих моллюсков (обыкновенного,

ушкового и усеченного прудовиков, роговой, окаймленной и килевой катушек).

3.Тубусы с заключенными в них виноградными улитками, вынутыми из раковин, со вскрытой мантийной полостью и отпрепарированными внутренними органами.

4.Ручные лупы.

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Изучите строение раковины виноградной улитки (Helix pomatia): высоту и ширину, устье, вершину, количество и расположение завитков. Определите направление закрученности спиралей завитков. На поперечном распиле раковины рассмотрите колонку, или столбик, пупок (рис. 64). Сравните

строение раковины виноградной улитки с другими видами раковин пресноводных легочнодышащих моллюсков — обыкновенного прудовика

(Limnaea stagnalis) и роговой катушки (Planorbis corneus). Найдите сходство и различия в их строении.

Зарисуйте и обозначьте: внешнее строение раковины виноградной улитки; продольный распил раковины.

Рис. 64. Строение раковины виноградной улитки: А — внешний вид; Б — распил;

1 — вершина, 2 — обороты раковины, 3 — шов, 4 — устье, 5 — пупок, 6 — столбик, 7 — полость

столбика

62

— flagellum, 40 —

семяпровод, 41 — влагалище, 42 — мешок пениса, 43 —

половая клоака

Задание 2. Рассмотрите и изучите внешнее строение виноградной улитки с удаленной раковиной в тубусах. Изучите органы, расположенные на голове, туловище, ноге (рис. 65).

Зарисуйте и обозначьте: внешнее строение виноградной улитки.

Задание 3. Рассмотрите внутреннее строение виноградной улитки на отпрепарированных моллюсках, заключенных в тубусы. Изучите строение пищеварительной, кровеносной, экскреторной, репродуктивной систем (рис. 66).

Зарисуйте и обозначьте: схему внутреннего строения виноградной улитки.

Задание 4. Рассмотрите раковины различных видов моллюсков на раздаточном материале, определите их видовую принадлежность и систематическое положение.

На рис. 67 найдите раковины моллюсков, встречающихся в водоемах вашего региона.

Рис. 67. Раковины пресноводных брюхоногих: А — обыкновенный прудовик (Lymnaea stagnalis); Б — ушковый прудовик

(Radix auricularia); В — яйцевидный прудовик (R. ovata); Г — малый прудовик (Galba truncatula); Д — Physa fontinalis; Е — Aplexa hypnorum; Ж — Bithynia tentaculata; З — Ancylus lacustris; И — Valvata piscinalis; К — лужанка (Viviparus contectus), Л

— обыкновенная лужанка (V. viviparus); М — роговая катушка (Planorbis corneus); Н — P. Planorbis

64

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Задание 5. Из предложенных вариантов ответов выберите верный.

7. Кишечник, почки, половые органы виноградной улитки иннервируются парой ганглиев:

а) висцеральных; б) педальных; в) церебральных; г) париетальных;

Вопросы для обсуждения

1.Имеются ли прогрессивные черты организации у моллюсков по сравнению с кольчатыми червями?

2.Как осуществляется годичный прирост раковин брюхоногих моллюсков?

3.Какими двумя типами по направлению закручивания спирали обладают брюхоногие со спиральными раковинами?

65

4.На какие части подразделяется тело брюхоногих моллюсков и какие функции присущи каждой из них?

5.В чем состоит особенность строения глотки и радулы виноградной улитки?

6.Где откладывается жир у виноградной улитки?

7.Каково строение и функции брюхоногих моллюсков? Каково расположение печени и в какой участок пищеварительной системы открываются ее протоки?

8.Где располагаются органы вкуса и обоняния у виноградной улитки?

9.Какое количество пар слюнных желез имеется у виноградной улитки, куда открываются их протоки и какую функцию они выполняют?

10.Каково отличие в строении органов дыхания у водных, вторичноводных и сухопутных моллюсков?

11.Перечислите особенности строения и расположения нервных ганглиев брюхоногих моллюсков. Какую функцию они выполняют?

12.Чем представлена вторичная полость тела брюхоногих моллюсков и с какими системами органов она непосредственно связана?

13.Каковы особенности строения женской половой системы виноградной улитки?

14.Каковы особенности строения мужской половой системы виноградной улитки?

Объясните значение следующих терминов: ктенидии, осфрадии, хиастоневрия,

сперматофоры, целомодукты, устье раковины, столбик, завитки, белковая железа, мантия, железа бич, пальчатые железы, велигер.

Лабораторная работа № 16

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ДВУСТВОРЧАТЫХ МОЛЛЮСКОВ

Цель: изучить морфофункциональные особенности беззубки, связанные с

образом жизни и типом питания

Материалы и оборудование

1.Фиксированные беззубки и перловицы, их раковины. Влажные препараты вскрытых животных, заключенных в тубусы. Микропрепараты глохидий.

2.Микроскопы, ручные лупы, препаровальные ванночки, набор инструментов для вскрытия, булавки, предметные и покровные стекла, пипетка.

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Рассмотрите внешнее строение цельных раковин двустворчатых моллюсков — перловицы (Unio sp.) и беззубки (Anodonta cygnea). Изучите

66

визуально и с помощью ручной лупы размеры, форму, цвет, годичные кольца, наличие слоев, верхушку, место соединения раковин — лигамент, передний и задний концы, место расположения жаберного и клоакального сифонов (рис. 68, 69). На внутренней поверхности раковин рассмотрите перламутровый слой — его цвет и свойство отражать дневной свет, места прикрепления мускулов- замыкателей и мантии. На створках перловицы изучите строение замка.

Зарисуйте и обозначьте: внешнее строение раковины беззубки; разрез через раковину и мантию беззубки.

Рис. 70. Перловица с поднятой левой створкой раковины :

1 — складка мантии, 2 — утолщенный наружный край мантии, 3 — нога, 4 — перед- ний замыкательный мускул, 5 — задний замыкательный мускул, 6 — выводной сифон, 7

— вводной сифон, 8 — мускулы-ретракторы, 9

— мускул-протрактор

67

Задание 2. Рассмотрите органы мантийной полости двустворчатого моллюска. Изучите строение ротового отверстия и находящиеся по его краям лопасти, клиновидную мускульную ногу, расположение и строение жабр, мантии, мышц-замыкателей, лигамента, клоакального и жаберного сифонов

(рис. 70).

Зарисуйте и обозначьте: схему расположения жабр на поперечном сечении моллюска; органы мантийного комплекса.

Методика приготовления препарата: Для изучения органов мантийной полости необходимо удалить одну из створок раковины беззубки, а затем мантийную складку, для чего фиксированного моллюска поместите на ладонь левой руки, ориентируя брюшной край створок к себе. Кончик скальпеля

введите в узкую щель между краями брюшных створок и осторожно ведите его к переднему концу раковины, разрезая передний мускул-замыкатель. Переверните на ладони моллюска на 180°, вновь введите кончик скальпеля в образовавшуюся щель на брюшной стороне створок и осторожно, чтобы не повредить мягкие части тела, ведите скальпель к заднему мускулу-замыкателю, перерезая его. Створки раковины при этом приоткроются. Процесс вскрытия раковины при помощи скальпеля и перерезка мускулов-замыкателей изображены на рис. 71. Для дальнейшего изучения тело моллюска выньте из раковины, поместите в кювет на правую сторону, закрепив булавками мышечную ногу. Тело сверху покрыто тонкой мантией. Мантия как покрывало

облегает животное со спинной стороны и с двух сторон свешивается в мантийную полость. Край мантии по линии пучка мышечных волокон, расположенных на ней, срастается с краем створки раковины. При благоприятных условиях среды брюшные края мантии наращивают раковину. У

беззубки и перловицы на заднем конце тела в момент смыкания створок образуются отверстия сифонов — жаберного и клоакального.

Мантию обрежьте ножницами по границе срастания ее со спинной стороной тела. Мускулистая нога имеет клиновидную форму с заостренным краем. Снаружи покрыта мерцательным эпителием. Выдвижение ноги наружу и

выпячивание ее обратно осуществляется с помощью специальных мышц протракторов и ретракторов, расположенных вблизи мускулов-замыкателей. Органы дыхания моллюсков — жабры. Жабры пластинчатой формы, свисают со спинной стороны в мантийную полость по обеим сторонам ноги. Каждая жабра состоит из двух половинок. Такие жабры называют полужабрами. Полужабры одной стороны тела — внутренняя и внешняя — состоят из двойных решетчатых пластинок и покрыты мерцательным эпителием. С целью изучения

строения полужабр необходимо каждую из них приподнять пинцетом и отвернуть на спинную сторону.

Обе пластинки каждой полужабры по дистальному краю сращены между собой, а внутренняя пластинка полужабры на значительном участке срастается у основания ноги. Вода втягивается в мантийную полость в результате работы

68