ТЕМА 3 ШРИФТОВАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЗНАЧЕНИЯ БУКВЫ, СЛОВА, ФРАЗЫ

3.1.Графика буквы. Понятия «графема», «буква». Структура буквы

3.2.Графика слова. Этапы построения изобразительной интерпретации слова с помощью композиционных средств шрифтового дизайна

3.3.Графика фразы. Этапы создания графического образа фразы с помощью композиционных средств шрифтового дизайна

3.4.Современные подходы к проектированию шрифтов. Этапы и особенности проектирования шрифтов. Обоснование выбора шрифтов

3.1.Графика буквы. Понятия «графема», «буква». Структура буквы

Буква — это графический знак, который сам по себе или совместно с другими знаками традиционно используется для обозначения на письме фонем.

Графема — это линейно-осевая структура буквенного знака.

Процесс развития знака в изображении выражается следующим образом: графема знака со своими отличительными конструктивными особенностями с помощью метода деформации претерпевает некоторые изменения. Элементарные конструкции из горизонтальных, вертикальных и наклонных линий изменяют пропорционированием, внедряя в них части эллипса, гиперболы, параболы. Затем графема знака наделяется стилистическими качествами. Полученный образ достраивает эмоциональная составляющая, которая в зависимости от разных обстоятельств будет иметь почти столько же значения, сколько графических интерпретаций переживает буква.

Таким образом, в изобразительной типографике можно выделить знакиобразы (на основе одной или нескольких букв) и блоки-образы текста. Композиция как организация характерна и той и другой группе типографических образов.

Структура буквы. Буква состоит из графемы, основного и соединительного элементов, засечек, пространства, содержательного признака.

Основные штрихи, как правило, вертикальные, а соединительные — горизонтальные либо наклонные.

Пространство — это площадь, которую занимает сама буква, а также площадь, занимаемая штрихом.

Содержательный признак — это, в том числе, фонетический признак, то есть звучание буквы. Содержательный признак понимается как общее свойство звуков и линий. Сила звука ассоциируется с длиной линии. Толщина линии ассоциируется с высотой звука. Таким образом, толстые линии соответствуют низким звукам, а тонкие — высоким. Содержательный признак

12