
- •5. Антропологический и аксиологический подходы к пониманию
- •16. Ценности и идеалы
- •17. Регулятивы и нормы
- •18. Соотношение понятий: человек, общество, культура
- •19. Культура и личность
- •20. Генетическое и социальное наследование. Социальная программа
- •21.Единство и разнообразие культур.Субкультуры и рост их значения
- •22. Традиция и инновация в культуре
- •26. Мифология как форма культуры. Мифы в современной культуре
- •29. Философия как форма культуры
- •32.Политична культура
- •33.Технологическая культура. Техника как знаковая система и инструментарий культуры
- •35. Инженерия как форма технологической культуры
- •36. Социокультурная динамика ее модели и образцы
- •37. Природа законов и характер эволюции природы
- •38. Прогресс и регресс культуры. Культура и некультура
- •39.Типология культур: принципы классификации , комплексные виды, типы и формы культуры. Понятие тип культуры
- •40. Идеологичные типы культуры
- •41. Историческая типологія культурі
- •42) Первобытные формы культуры
- •43) Античная культура
- •44) Культура европейского Средневековья
- •45) Культура эпохи Возрождения
- •46) Культура Нового времемни
- •47) Западная культура 20века
- •48) Массовая и элитарная культура
- •49) Культурные особенности Запада и Востока
- •50) Основные культурные регионы современости
- •51.Культурные универсалии.
- •52) Маргинальная культура
- •57) Культурно историческая типология Данилевского
- •58) Культурологическая концепция Шпенглера
- •59) Теория исторической эволюции цивилизации Тойнби
50) Основные культурные регионы современости
Постмодернизм возник в с.1950-х в США как художественное течение в области архитектуры, скульптуры, живописи. Затем появились литературная и музыкальная формы постмодернизма, в т.ч. в Европе, в первую очередь во Франции. Для постмодернизма как художественного стиля характерны такие особенности, как сознательная ориентация на эклектичность, мозаичность, ироничность, игровой стиль, пародийное переосмысление традиций, неприятие деления искусства на элитарное и массовое, преодоление границы м.искусством и повседневной жизнью и т.п.
В 1980-е постмодернизм сформировался как особое идейное, теоретическое течение, связанное определённым единством философских и общетеоретических предпосылок и методологических подходов. Он быстро проник во все сферы социально-гуманитарного знания, в т.ч. и в социологию, начал оказывать влияние на различные сферы общественной жизни - политику, культуру, международные отношения.
В XX веке научно-технический прогресс неузнаваемо преобразил человеческое общество. В первой половине столетия возникло массовое (поточное) производство, которое заполнило прилавки магазинов так называемым ширпотребом — предметами широкого потребления, которые отличались невысоким качеством и низкими, доступными всем ценами. Началась широкомасштабная стандартизация производства и потребления, вкусы и предпочтения людей все больше дезиндивидуализировались. На историческую сцену вышел массовый потребитель, массовый автомобиль, массовое сознание, наконец массовая культура
XX век сконцентрировал в себе огромный потенциал как для дальнейшего прогресса, так и для уничтожения природной среды и самого человеческого общества.
XX век называют самым динамичным за всю историю человечества. Процессы обновления, или модернизации, затронули все страны мира и каждого человека в отдельности. В конце очередного, XX, столетия вновь все чаще были слышны разговоры о кризисе, упадке культуры. Причём тенденция критической оценки современного состояния культуры является общей как для Европы и США, так и для России.
51.Культурные универсалии.
Культурные универсалии — это такие нормы, ценности, правила, традиции и свойства, которые присущи всем куль турам, независимо от географического места, исторического времени и социального устройства общества. Культурные универсалии возникают потому, что все люди» в какой бы части света они ни жили, физически устроены одинаково, они имеют одни и те же биологические потребности и сталкиваются с общими проблемами, которые ставит перед человечеством окружающая среда. Люди рождаются и умирают, поэтому у всех народов существуют обычаи, связанные с рождением и смертью. Поскольку они живут совместной жизнью, у них появляются разделение труда, танцы, игры, приветствия и т. п.
52) Маргинальная культура
(фр. marginal — побочный, на полях, и лат. cultura — возделывание, воспитание, образование,- развитие) — пограничная, переходная культура, возникающая на грани культурно-исторических эпох, мировоззрений, языков, этнических культур или субкультур. Маргинальность органично присуща современной культуре. Не случайно, что данный термин введён в научный оборот в XX в. (в трудах Р.Э. Парка), хотя маргинальная личность, маргинальный образ жизни в той или иной степени были представлены и в культуре предшествующих эпох. Произошедшие в XX в. крупные социальные сдвиги существенно расширили число исторических народов, раздвинули культурные горизонты, а совпадавшие с ними по времени научно-техническая и информационная революции способствовали сближению культур Европы, Америки, Азии, Африки.
Появлению феномена маргинальной культуры способствуют не только социальные потрясения, но и целый ряд факторов, как перманентно действующих в XX в., так и впервые возникающих в культурной картине мира: 1) урбанизм с его разнообразием культурных паттернов, ослабленностью традиционных территориальных, соседских и семейных связей, разрушением регламентации и иерархии; 2) эмансипация этнических меньшинств, усложняющая и обогащающая картину мира на макроуровне и осложняющая действие локальных связей на микроуровне; 3) изменяющийся способ производства — переход от жёсткой организации машинного типа в мегаколлективах к гибкой организации малых групп; деятельность неформальных движений и общественных организаций, играющих серьёзную роль в культуре второй половины XX в. и опирающихся прежде всего на маргинальные группы населения.
53. культура и ідеологія культура и творчество
Идеология - систематизированная совокупность идей, связанных прежде всего с определенным пониманием общественной жизни, оценкой ее качества, перспектив ее преобразования. Идеология предполагает также определение целей человеческой деятельности по сохранению, изменению или разрушению существующей социальной действительности.
Идеология как "знаковый фон" деятельности - это элемент повседневной культуры.
Идеология как носитель интегративной функции культуры, как ее "центр" - крайне неустойчивое, нежизненное образование. Можно сказать, что в чистом виде идеология - это маска культуры, псевдокультура. Однако сложность распознавания "неподлинности" идеологии как культурного образования связана с тем, что идеология в переломные, экстраординарные периоды развития общества, как правило, вступает в союз с утопическим сознанием; в "нормальные", спокойные периоды идеология "подключается" к философии, искусству, нравственности, религии, стремясь поглотить их.
54) Самоопределение наций и развитие национальной культуры
Национальные ценности в духовной сфере - огромное интеллектуальное богатство и неисчерпаемый резерв воспроизводства общечеловеческих ценностей,
Самая главная и самая привлекательная особенность национальной культуры - это ее удивительное разнообразие, самобытность и неповторимость.
. У каждой национальной культуры есть свои плоды: духовные расположения и открытия, свои драмы и трагедии, свое видение мира.
Свое будущее каждый народ сегодня н'' связывает с национальной культурой, что является для него гарантом жизни и интеграции в общемировую культуру. Эта идея имеет свою имманентную логику: именно она поддерживает духовный и интеллектуальный потенциал нации, выступает импульсом творческой деятельности человека, укрепляет духовное здоровье'' я народу, создает его национально-нравственный идеал.
Культура является действенным фактором формирования нового международного типа духовного производства, рождающегося в содружестве культур. Общечеловеческие ценности - это не абстрактное понятие, они конкретно воплощаются в каждой национальной культуре. Современная культурная ситуация создала новые условия для проявления возросшего национального самосознания. Его об'' объективный рост - процесс прогрессивный.
55.культурные кризисы и глобальне проблемы. Доктрина глобализации и ее последствия
Кризис культуры в области идеологии состоит в том, что слова остаются словами, более того, их значение искажается и портится. Сначала происходит подмена смыслов, а затем - реальности. В моменты кризиса культуры происходит ее расщепление и внутренняя борьба. Иногда говорят о культуре творческой и культуре потребительской. Последнее и есть массовая культура, так как масса может только потреблять, а не делать культуру. В противовес понятию массовой культуры уместно говорить о элитарную, или высокую культуру, отличающуюся своей действительностью. Или массы поднимутся на вершины культуры, или культура упадет в пропасть. Будущее культуры и человека зависит от ответа на вызов идеологии.
Глобальные проблемы современности - совокупность проблем человечества, от решения которых зависит социальный прогресс и сохранение цивилизации: предотвращение мировой термоядерной войны и обеспечение мирных условий для развития всех народов; преодоление разрыва в экономическом уровне и доходах на душу населения между развитыми и развивающимися странами, путем ликвидации их отсталости, а также устранение голода, нищеты и неграмотности на земном шаре; прекращение стремительного роста населения («демографического взрыва» в развивающихся странах,) и устранение опасности «депопуляции» в развитых странах, предотвращение катастрофического загрязнения окружающей среды, обеспечение дальнейшего экономического развития человечества необходимыми природными ресурсами, предотвращение непосредственных и отдаленных последствий научно-технической революции. Некоторые исследователи включают в их число также проблемы здравоохранения, образования, социальных ценностей, отношений между поколениями и т.п.
56) культура и ицивилизация
Цивилизация - это преобразованный человеком мир вне положенных ему материальных объектов, а культура - это внутреннее достояние самого человека, оценка его духовного развития, его подавленности или свободы, его полной зависимости от окружающего социального мира или его духовной автономности.
Культура |
Цивилизация |
Носит ценностный характер |
Прагматична (ориентируется на критерий полезности) |
Культура органична, функционирует как живое целое. |
Механична (каждый достигнутый уровень цивилизации самодостаточен.) |
Культура аристократична (шедевры - творения гения) |
Цивилизация Демократична (Культуру присвоить нельзя, ее надо понять, а цивилизацией может овладеть каждый, независимо от личностных качеств.) |
Культура существует в вечности, (юность культурных произведений не уменьшается) |
Критерий прогресса: последнее по времени наиболее ценно. |
Культура иногда враждебна жизни (содержит свой параллельный мир, она конкукир. с жизнью.) |
Цивилизация способствует продлению и усовершенствованию жизни. |