Лабораторная работа №2
Технология организации педагогической деятельности
классного руководителя
1.Литература
Рекомендации по использованию музеев учреждений образования в воспитании гражданственности и патриотизма детей и учащейся молодежи // Зборнік нарматыўных дакументаў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь. – 2003. - № 7.
Методические рекомендации по организации и проведению в учебных заведениях информационных часов // Зборнік нарматыўных дакументаў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь. – 2003. - № 7.
Критерии и показатели качества воспитания в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего образования // Зборнік нарматыўных дакументаў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь. – 2003. - № 7.
Основные направления деятельности классного руководителя, куратора учебной группы по организации идеологической работы в учреждениях образования: Рекомендации по проведению методической учебы классных руководителей, кураторов учебных групп// Зборнiк нарматыуных дакументау Мiнiстэрства адукацыi Рэспублiкi Беларусь.-2005.-№2.
Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь: утв. Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 14 декабря 2006 г., № 125 // Зборнік нарматыўных дакументаў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь. – 2007. - № 2.- С.9-40.
Педагогические системы и технологии: лабораторный практикум : учеб.-метод. пособие / И.И. Цыркун [и др.]; под ред. И.И. Цыркуна, М.В. Дубовик.- Минск ТетраСистемс, 2010.- 224 с.
Положение о порядке, условиях, содержании и формах взаимодействия учреждений образования с религиозными организациями в вопросах воспитания обучающихся // Настаўнiцкая газета. – 2011. – 6 августа.
Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2011-2015 годы : утв. Мин - вом образов. Республики Беларусь от 24 мая 2011 г. № 16 (сайт МО РБ).
Особенности организации и планирования идеологической и воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования в 2011/2012 учебном году : инструктивно-методическое письмо МО РБ // Настаунiцкая газета.- 2011.- 30 июля.
Планирование воспитательной работы в классе: методическое пособие / Под ред. Е.М. Степанова.- М., 2001.-С.12-35.
Степаненков, Н.К. Планирование работы классного руководителя.- Мн., 1996.-С.88-95.15.Классное руководство: теория, методика, технология.- М., 1999.- С.125-128.
Степанов, Е.Н.,Лузина, Л.М. Педагогу о современных концепциях воспитания.- М.: ТЦ Сфера, 2002.- 160 с.
Игровые проекты в школе / Сост. Л.В. Пенкрат, Л.В. Самусева.- Минск: Красико-Принт, 2009.- С.16-71.
Школьные технологии обучения и воспитания: учеб-метод. пособие / Л.В. Пенкрат, А.Р. Борисевич, Л.В. Волкова и др.: под ред. Л.В. Пенкрат.- Минск: БГПУ, 2009.- С.153-157.
2.Цель работы
Изучить основные элементы технологии создания плана воспитательной работы в классе.
Изучить формы планирования воспитательных дел в классе; научить подбирать и включать в план педагогические средства, направленные на развитие индивидуальности каждого учащегося; изучить основные направления взаимодействия классного руководителя с родителями, научиться анализировать эффективность воспитательного процесса в классе.
Овладеть основами создания форм воспитательной работы с классом.
Овладеть умением организовывать воспитательную деятельность учащимися разных возрастных групп; научиться разрабатывать оригинальные воспитательные проекты.