- •Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации
- •Тема 1.Организация работы врача хирурга стоматолога
- •Тема 2.Асептика и антисептика дезинфекция и стерилизация профилактика ифекционных заболеваний
- •3.Показанием к удалению зуба является:
- •5.S-oбразными щипцами без шипов удаляют:
- •6.Клювовидными щипцами со сходящимися щечками удаляют:
- •10. Осложнения, возникающие во время операции удаления зуба:
- •1Вклад отечественных ученых в развитие хирургической стоматологии. Разделы хирургической стоматологии.
- •Последовательность предъявления заданий и критерии «зачета» освоения де для первого варианта тест-билета апим дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия и хирургическая стоматология»
- •Последовательность предъявления заданий и критерии «зачета» освоения де для второго варианта тест-билета апим дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия и хирургическая стоматология»
- •Последовательность предъявления заданий и критерии «зачета» освоения де для третьего варианта тест-билета апим дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия и хирургическая стоматология»
- •Последовательность предъявления заданий и критерии «зачета» освоения де для четвертого варианта тест-билета апим дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия и хирургическая стоматология»
- •Последовательность предъявления заданий и критерии «зачета» освоения де для пятого варианта тест-билета апим дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия и хирургическая стоматология»
- •Инструкция по проведению педагогических измерений
- •Варианты тест - билетов Тест-билет для специальности «Стоматология»
- •20 Вопросов на 20 минут
- •Вариант № 1
- •Тест-билет для специальности «Стоматология»
- •20 Вопросов на 20 минут Вариант № 2
- •Тест-билет для специальности «Стоматология»
- •20 Вопросов на 20 минут Вариант № 3
- •Тест-билет для специальности «Стоматология»
- •20Вопросов на 20 минут Вариант № 4
- •Тест-билет для специальности «Стоматология»
- •20 Вопросов на 20 минут Вариант № 5
- •Результаты испытаний апим
- •Матрица тестовых результатов по Стоматологии
- •Банк заданий апим
- •Тема 1; организация
- •Тема2 асептика
- •Тема4 удаление зуба
Приложение 7
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КОМПЕТЕНЦИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
пропедевтика хирургической стоматологии
2012г.
1. Карта оценки компетенций
|
Коды формируемых компетенций
ОК 5
ОК-8
|
Наименование компетенции общекультурные компетенции
Способен понимать и анализировать экономические проблемы и общественные процессы, владеть консолидирующими показателями, характеризующими степень развития экономики, рыночные механизмы хозяйства, методику расчета показателей медицинской статистики
Способен к аргументации, ведению дискуссии, к социальному взаимодействию с обществом, коллективом, семьей, друзьями, партнерами; к толерантности, уважению и принятию. другого; к социальной мобильности.
|
Средства оценки
Контрольные работы, ситуационные задачи
Контрольные работы,ситуационные задачи |
|
Коды формируемых компетенций
ПК-1 |
Профессиональные компетенции
способен и готов реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, медицинскими сёстрами и младшим медицинским персоналом, взрослыми населением, подростками, их родителями и родственниками.
|
Средства оценки
Контрольные работы ,ситуационные задачи |
|
ПК-13 |
- способен и готов к формированию мотивации отдельных лиц, семей и общества в целом по поддержанию стоматологического и общего здоровья
|
Тесты и
контрольные работы |
|
ПК-44 |
-способен и готов понимать иерархию правления отраслью, структуру организации медицинской помощи населению и значение стоматологической службы в системе здравоохранения РФ, роль врача-стоматолога в охране здоровья граждан; нормативную правовую базу деятельности врача-стоматолога.
|
Тесты и контрольные работы |
|
ПК-45 |
-способен и готов управлять средним и младшим медицинским персоналом для обеспечения эффективности лечебного процесса.
|
Тесты и контрольные работы |
|
ПК-49 |
-способен и готов к обучению пациентов правилам медицинского поведения, обучению пациентов гигиене полости рта.
|
Тесты и контрольные работы |
|
ПК-50 |
- способен и готов изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования.
|
Рефераты,конспекты |
2. Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости студентов: