
- •1. Предмет медицинской биологии, его содержание, связь с другими науками. Соотношение био и соц в человеке.
- •2.Современные представления о сущности жизни. Определение понятия "живое". Качественные отличия и характеристики живых систем. Уровни организации живой материи.
- •4. Клетка как открытая живая система: потоки вещества, энергии и информации в клетке, их связь с различными клеточными структурами.
- •10.Регуляция экспрессии генов в процессе биосинтеза белка у прокариот (cхема Жакоба - Моно).
- •11. Генетический аппарат эукариотической клетки. Роль ядра и цитоплазмы в наследственности. Характеристика генома и плазмона человека. Особенности наследования признаков через цитоплазму.
- •12.Кариотип: понятие, его характеристика у человека. Правила хромосом. Идиограмма и денверская классификация хромосом человека.
- •13. Молекулярная организация хромосом. Морфо-функциональная характеристика интерфазных и метафазных хромосом. Изменение хромосом в клеточном цикле. Уровни компактизации днп.
- •Строение метафазной хромосомы (митотической)
- •14. Генетика, ее цели и задачи, используемые методы. Разделы генетики. Роль отечественных ученых.
- •25.Человек как объект генетических исследований. Задачи генетики человека, используемые методы.
- •27.Близнецовый и биохимический методы изучения наследственности. Сущность этих методов, их этапы и назначение.
- •28.Цитогенетический метод: суть, этапы, назначение.
- •29.Молекулярно — генетический метод : суть и назначение. Основные этапы пцр.
- •Применение ферментов-рестриктаз для изучения фрагментов днк.
- •30.Медико-генетическое консультирование, его цели и задачи. Методы генетики, применяемые в мгк.
- •31.Определение и основные формы изменчивости в зависимости от реакции генотипа. Характеристика форм ненаследственной изменчивости (рассмотреть на примерах у человека).
- •32.Формы наследственной изменчивости, их биологическое и эволюционное значение. Мутации, их классификация (мушинский, 1972). Значение и примеры у человека.
- •35. Геномные мутации (полиплоидия, анеуплоидия), механизм их возникновения, значение в патологии человека. Хромосомные синдромы, обусловленные геномными мутациями у человека.
- •Межхромосомные(транслокации) – обмен участками мж не гомологич хр
- •Мутагенез-пероцесс возникновения наследственных изменений ген.Аппарата в организме
- •39. Размножение. Формы размножения, их цитологические основы. Биологическое преимущество полового размножения, его эволюция. Половой диморфизм, его аспекты и биологическое значение.
- •41. Половые клетки: их характеристика и специализация. Типы яйцеклеток.
- •Яйцеклетка.
- •43.Онтогенез: определение, периодизация. Типы онтогенеза ( примеры). Эволюция онтогенеза.
- •44.Предэмбриональный период, его характеристика и значение для качества потомства. Оплодотворение, его этапы. Сущность и значение акросомальной и кортикальной реакций.
- •Прогенез завершается оплодотворением.
- •У человека – вторичноизолецитальные. Для человека тип дробления – полное неравномерное. Идет формирование бластоцисты.
- •Нейрула.
- •Механизмы, обеспечивающие эмбриогенез
- •Механизмы морфогенеза:
- •Критические периоды онтогенеза человека.
- •49. Понятие о биологическом и хронологическом возрасте. Проявления старения на молекулярном, клеточном и онтогенетическом уровнях. Основные теории старения.
- •51. Популяционная структура человечества. Типы элементарных популяций. Генетические характеристики человеческих популяций. Генетическая гетерогенность, ее природа.
- •52. Понятие о "генетическом грузе" популяций человека, его виды. Полиморфизм популяций человека. Виды полиморфизма по механизму его поддержания. Примеры полиморфных признаков у человека.
- •Направление эволюции головного мозга:
- •55. Эволюция сердца и артериальной системы позвоночных. Филогенетически обусловленные пороки развития сердца и артериальной системы у человека.
- •Формы антибиоза
- •Роль отечественных ученых в развитии паразитологии
- •Жц паразитов
- •Виды хозяев
- •67. Класс корненожки, особенности строения и важнейшие представители. Цикл развития дизентерийной амебы. Диагностика и профилактика амебиаза.
- •69. Трипаносомы и лейшмании, особенности их строения, циклы развития и способ заражения. Диагностика и профилактика трипаносомозов и лейшманиозов. Вопросы природной очаговости.
- •70. Лямблии и трихомонады: особенности их строения, циклы развития. Способы заражения, диагностика и профилактика заболеваний, вызываемых этими простейшими.
- •4 Жгутика
- •71. Класс споровики, адаптации к паразитизму. Малярийный плазмодий: особенности строения и цикл развития. Малярия: распространение, способ заражения, диагностика и профилактика.
- •72. Класс споровики. Токсоплазма, особенности строения, цикл развития и способы заражения. Диагностика и профилактика врожденного токсоплазмоза. Циркуляция возбудителя в природе.
- •73. Класс инфузории, общая характеристика. Балантидий, цикл развития и способ заражения. Диагностика и профилактика балантидиаза. Группы риска.
- •Жизненный цикл.
- •74. Гельминтология, ее цели и задачи. Роль гельминтов в патологии человека. Гельминтозы жителей европейского севера.
- •2 Типа гельминтов
- •76. Тип плоские черви, общая характеристика и систематика. Адаптации к паразитизму и медицинское значение. Представители, распространенные у жителей европейского севера.
- •Тип плоские черви (plathelminthes)
- •Профилактика
- •79. Кошачий сосальщик, строение, цикл развития и способ заражения. Распространение, диагностика и профилактика описторхоза.
- •80. Кровяные сосальщики (шистозомы): особенности строения, циклы развития, способы заражения. Распространение, диагностика и профилактика шистозоматозов.
- •Распространение цестодозов на Европейском Севере.
- •Отряд Цепни (cyclophyllidea)
- •2.Общественная. Тщательная уборка детских учреждений (особенно туалетов), стерилизация игрушек.
- •Широкий лентец (Diphyllobotrium latum)
- •88. Детская острица: особенности строения, цикл развития, способ заражения. Факторы, способствующие реаутоинвазии. Диагностика и профилактика энтеробиоза.
- •90. Анкилостомиды (кривоголовка, некатор). Особенности строения, циклы развития, способы заражения. Группы риска. Диагностика и профилактика заболеваний, вызываемых этими гельминтами.
- •91. Угрица кишечная: особенности строения, цикл развития, способы заражения. Диагностика и профилактика стронгилоидоза.
- •103. Антропогенез. Положение вида homa sapiens в системе животного мира (обосновать). Качественное своеобразие человека, как биологического вида.
- •Теории происхождения рас
-
Соединяются дорсальная и вентральная часть мезодермы ножками сомитов, которые называются нефротом (выделительная система) и гонотом (половая система). Из мезодермы образуется вся сердечнососудистая, лимфатическая система и ткань мезенхима (дает развитие всем видам соединительной ткани, клеткам крови и гладкой мускулатуре, имеет смешанное происхождение). Одинаковое происхождение, развитие и взаимное расположение частей и органов развивающегося зародыша позвоночных животных выявляет полную гомологию и эволюционную преемственность.
-
Основным направлением эволюции онтогенеза является абсолютная автономизация, относительная независимость процесса онтогенеза от внешней среды. Экзогенные факторы замещаются эндогенными (внутренними факторами).
-
Автономизация может идти по пути выпрямления онтогенеза (путь от непрямого развития к прямому).
-
Второй путь - эмбрионизация (увеличение времени, в течение которого зародыш защищен от факторов окружающей среды либо зародышевыми оболочками, либо материнским организмом).
-
Факторы окружающей среды влияют на развитие зародыша опосредованно, все передается через плаценту.
-
Механизмы, обеспечивающие эмбриогенез
-
1. Дифференциальная активность генов – в течение эмбрионального развития различные блоки генов имеют строго определенный порядок репрессии и дерепрессии.
-
2. Детерминация – выбор конкретного пути развития, приобретение клетками способности развиваться в определенномнаправлении и одновременно
-
ограничение их будущих возможностей развития. Вначале эмбриогенеза бластомерытотипотентны (могут дать начало целому организму) и их развитие зависит от внешних индукторов и соседних клеток. На более поздних стадиях эмбриогенеза клетки становятся детерминированными (их развитие предопределено) и они развиваются по намеченному плану.
-
3. Дифференцировка – биохимическая, функциональная и морфологическая специализация клеток; изменение развивающейся структуры, при котором относительно однородные образования становятся все более различными.
-
Фазы дифференцировки:
-
• зависимая (до стадии ранней гаструлы);
-
• независимая (на стадии поздней гаструлы).
-
4. Морфогенез – процесс возникновения новых структур и изменения их формы в ходе онтогенеза.
-
-
Механизмы морфогенеза:
-
Эмбриональная индукция – влияние группы клеток эмбриона на
-
соседние клетки (Г.Шпеман, Г.Мангольд). Первичный индуктор (верхняя губа бластопора) детерминирует образование нервной трубки, затем индуцируется развитие хорды, а после этого пищеварительной трубки.
-
Морфогенетические поля (А.Г.Гурвич) – дистантные взаимодействия клеток электрической или гравитационной природы.
-
Градиент физиологической активности (Ч.Чайлд) – интенсивность обменных процессов выше в головном отделе зародыша по сравнению с хвостовым отделом, что оказывает пространственное регулирующее действие на морфогенез.
-
Позиционная информация клетки – при помощи межклеточных взаимодействий каждая клетка оценивает свое местоположение в зачатке органа, а затем дифференцируется в соответствии с эти положением.
-
-
-
-
47.РОЛЬ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ И СРЕДЫ В ОНТОГЕНЕЗЕ. ВПР, МЕХАНИЗМЫ ИХ ВОЗНИКНОВЕНИЯ. КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ ОНТОГЕНЕЗА ЧЕЛОВЕКА. ТЕРАТОГЕНЫ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ. ПРИМЕРЫ.
-
-
Периоды наибольшей чувствительности зародыша к действию факторов окружающей среды называются критическими периодами.
-
У человека выделяют 3 основных критических периода в ЭМБРИОГЕНЕЗЕ:
-
имплантация – внедрение эмбриона в слизистую оболочку матки (6-7-е сутки после оплодотворения);
-
плацентация – начало образования плаценты (14-15-е сутки после оплодотворения);
-
роды – выход из материнского организма, перестройка функционирования всех систем органов, изменения способа питания (39-40-я
-
неделя).
-
Критические периоды совпадают с переходами от одного периода развития к другому и изменениями условий существования зародыша.
-
Процесс нарушения естественного хода эмбриогенеза под влиянием факторов окружающей среды называется тератогенезом.
-
Тератогены оказывают действие на половые клетки, вызывая развитие гаметопатий, и на различные стадии
-
эмбриогенеза, вызывая развитие эмбриопатий. Врожденные пороки бывают первичные, в результате прямого действия тератогенов (пример: атрезия водопровода мозга) и вторичные, в результате осложнения первичных пороков (пример: водянка головного мозга).
-
Причины, механизмы развития, профилактику появления пороков развития изучает наука тератология.
-
Частота встречаемости пороков развития в популяциях человека 1-2%.
-
Разновидности врожденных пороков развития:
-
• агенезия – отсутствие органа (например, конечности);
-
• гипогенезия – недоразвитие органа (например, гонад);
-
• гипергенезия – усиленное развитие (например, полидактилия);
-
• атрезия – заращение естественных отверстий и каналов (например,
-
пищевода, ануса);
-
• эктопия – изменение места расположения органа (например, сердце с правой стороны).
-
Причины развития врожденных пороков:
-
1) генетические (различные мутации);
-
2) экзогенные (действие факторов среды);
-
3) мультифакториальные (совместное действие факторов 1-й и 2-й
-
групп);
-
взаимодействие частей зародыша (эмбриональная индукция)
-
ТЕРАТОГЕНЫ:
-
Физические – радиация, уф, рентген – Т тела >38
-
Биологические – вирусы(краснуха, герпес, цитомегаловирус) – синдром краснушного поражения плода – триада Грега=катаракта+глузота+порок сердца, умственная отсталость, токсоплазма, возбудитель сифилиса
-
Химические – лекарства, пестициды, никотин, антибиотики, хинин, хлоридин, антидепрессанты – недопустимы до 2 месяцев беременности.