 
        
        Задания по дисциплинеМаркетинг.2сем
.docx- 
Домашние творческие задания по дисциплине «Маркетинг» (2 семестр) 
Задание выполняется одним/двумя студентами; к каждому занятию готовятся 1-2 темы, в каждой теме рассматриваются 5-7 примеров; выступление сопровождается краткой презентацией (1 пример – 1 слайд).
Темы:
- 
Примеры реализации ценовых стратегий «Снятия сливок», «Цены проникновения», «Среднерыночных цен». 
- 
Примеры реализации ценовых стратегий Стабильных цен», «Скользящей падающей цены или исчерпания», «Роста проникающей цены». 
- 
Примеры реализации ценовых стратегий «Дифференциации цен на взаимосвязанные товары», «Ценовых линий». 
- 
Примеры реализации ценовых стратегий «Ценовой дискриминации» и «Льготных цен». 
- 
Примеры реализации ценовых стратегий «Снятия сливок», «Цены проникновения», «Среднерыночных цен». 
- 
Примеры реализации ценовых стратегий «Стратегия ценового лидерства», «Стратегия конкурентных цен» / «Ценовой войны». 
- 
Примеры реализации ценовых стратегий «Престижных цен», «Неокругленных «психологических» цен», «Тесного увязывания цен с качеством товара». 
- 
Примеры позиционирования по особенностям товара. 
- 
Примеры позиционирования по выгоде потребителя. 
- 
Примеры позиционирования по использованию товара. 
- 
Примеры позиционирования по пользователям товара. 
- 
Примеры сегментации потребителей по признакам: полу, возрасту, географическому положению, доходу. 
- 
Примеры ребрендинга в российской бизнес-практике. 
- 
Примеры ребрендинга в зарубежной бизнес-практике. 
- 
Примеры персонального маркетинга в российской и зарубежной бизнес-практике. 
- 
Примеры использования нестандартных рекламных носителей. 
- 
Примеры латерального маркетинга. 
- 
Эссе и рефераты по курсу «Маркетинг» (2 семестр) 
Задание выполняется индивидуально; к каждому занятию готовятся 2 темы; в каждой теме автор рассматривает проблему и выражает свое отношение к ней, выступление сопровождается презентацией (10-12 слайдов); выступление подразумевает рассказ - за чтение текста выступление задание не засчитывается.
Темы:
- 
Нейромаркетинг: этические проблемы применения. 
- 
Зеленый маркетинг: забота об экологии или рекламный трюк? 
- 
Роль социального маркетинга в современном обществе. 
- 
Реклама. «За» и «против». 
- 
Общество потребления: вчера, сегодня, завтра. 
- 
Бренды и брендомания. 
- 
Существует ли маркетинг в Российских компаниях? 
- 
Предпосылки развития маркетинга в истории отечественного предпринимательства. 
- 
Краткий очерк из истории консюмеризма. 
- 
Будущее маркетинга: персонализаций или унификация продукции? 
- 
Десять известнейших брендов мира: путь к вершине успеха. 
- 
Выдающиеся ученые-маркетологи. 
- 
Этические проблемы и рыночные возможности маркетинга в социальных сетях. 
- 
Применение маркетинга территорий в российских условиях. 
- 
Событийный маркетинг в примерах: как это работает. 
- 
Точки пересечения маркетинга и психологии. 
- 
История эволюции человеческих потребностей. 
- 
Латеральный маркетинг – секрет успеха. 
- 
Возможности когнитивного маркетинга. 
- 
Маркетинговые войны: причины и последствия. 
- 
Бенчмаркинг: плюсы и минусы. 
- 
Лояльность потребителя: миф или реальность? 
- 
Таргетирование: в поисках целевой аудитории. 
- 
Удовлетворенность потребителя как критерий оценки эффективности маркетинга. 
- 
Вирусный маркетинг: технология успеха или манипуляция потребителями? 
- 
Проект (бизнес-кейс) по курсу «Маркетинг» (2 семестр) 
Задание выполняется группой из 4-5 студентов; сдача бизнес-кейса – до 29 апреля; студенты выбирают конкретное, реально существующее предприятие; формулируют его проблему в области маркетинга, основные задачи для решения и свои варианты решения (по примеру решенных кейсов на семинарах); в результате составляют презентацию, состоящую из следующих слайдов (можно дополнять):
- 
Название компании, сфера деятельности, проблема. 
- 
Сведения о рынке компании. 
- 
Финансовые показатели, доля рынка, конкуренты. 
- 
Задачи для решения. 
- 
Принтскрин главной страницы сайта. 
- 
Собственные правильные варианты решения. 
- 
Возможные неправильные варианты решения. 
