5. Образование множественного числа существительных. Притяжательный падеж существительных.

В таблице 6 представлены частные случаи образования множественного числа существительных.

Таблица 6

Образование множественного числа существительных

Существительное в ед.ч.	Существительное во мн.ч.	Показатель мн.ч.	Изменение основы
a fact	facts	s	[s]
a girl	girls	s	[z]
a dress	dresses	es	[iz]
a city	cities	ies	[iz]
a leaf	leaves	ves	[vz]

Особые случаи образования множественного числа существительных:

• a man (мужчина) – men

• a woman (женщина) – women

• a child (ребенок) – children

• a mouse (мышь) – mice

• a tooth (зуб) – teeth

• a foot (нога) – feet

• a sheep (овца) – sheep

Существительные, употребляемые только в единственномчисле:

• weather – погода

• furniture – мебель

• advice – совет(ы)

• news – новости

• money – деньги

• watch – часы

• hair – волосы

• work – работа

Существительные, употребляемые только во множественном числе:

• clothes – одежда

• goods – товар

• scales – весы

• trousers – брюки

• spectacles – очки

Exercises

I. Поставьте следующие существительные во множественное число.

Family, woman, duck, lake, photo, quiz, tomato, sheep, uncle, pony, leaf, belief, face, postman, toy, mouse, child, umbrella, curriculum, magazine, knife, life, class, roof, grass, cup, city, mother-in-law, reading room, standard lamp, tape recorder, son-in-law, exercise book, suitcase, blackbird, ex-president.

Притяжательный падеж существительных

Притяжательный падеж существительных показывает принадлежность предметов какому-либо лицу. Существительное в притяжательном падеже служит определением к другому существительному и отвечает на вопрос WHOSE ЧЕЙ?. Притяжательный падеж существительных в единственном числе образуется путем прибавления к существительному окончания -‘s:

the girl’s hat – шляпа девушки

the boy’s tent – палатка мальчика

Притяжательный падеж существительных во множественном числе обозначается одним только знаком апострофа:

the boys’ books – книги мальчиков

Если существительное во множественном числе не имеет окончания -s, то притяжательный падеж образуется, как и в единственном числе, путем прибавления окончания -‘s:

the children’s toys – игрушки детей

the men’s tents – палатки мужчин

Exercises

I. Задайте вопрос о цвете и других качествах предметов. Следуйте модели.

Модель 1: A. My brother’s car is blue. And what colour is yours? – Машина моего брата синего цвета. А твоя?

B. Mine is yellow. – Моя желтая.

1. Her suit is black. (her husband’s)

2. Ann’s dress is light blue. (her friend’s)

3. My blouse is dark green. (his wife’s)

4. His tie is good. ( his son’s)

5. Ann’s skirt is short. ( her daughter’s)

6. Mr Brown’s coat is old. (his grandfather’s)

Модель 2: A. This house is white. And whose house is grey?

B. Mine. – Этот дом белый. А чей дом серый?

1. Jane’s kitchen is large. (small/ Ann’s)

2. Their flat is good. (bad/ mine)

3. Mr Green’s room is light. (dark/ my sister’s)

4.Their street is dirty. (clean/ ours)

5. Your office is clean. (dirty/ theirs)

6. Peter’s computer is new. (old/ mine)

7. My TV-set is old (new/ Nick’s)