
- •Федеральное агентство по образованию
- •Курс философии
- •Часть I
- •© Митхт им. М.В. Ломоносова
- •Философия Обыденная философия
- •Способность к философствованию в сфере различных сторон культуры и науки
- •Философия – неотъемлемая часть духовной культуры
- •Философия и история философии
- •Особенности философского знания. Философские категории
- •Философия как стремление к постижению смысла жизни
- •Проблема добра и зла в философии
- •Античная философия
- •Ранняя классика. Проблема первоначала и развитие натуралистической философии в досократический период
- •Милетская школа
- •Фалес (624-547 гг. До н.Э.)
- •Анаксимандр (611-547 гг. До н.Э.)
- •Анаксимен (588-524 гг. До н.Э.)
- •Гераклит Эфесский
- •Демокрит
- •Философия «классической» эпохи
- •Софисты
- •Платон (427 – 347 г.Г. До н.Э.)
- •Теория идей
- •Диалектика Платона.
- •Теория познания
- •Учение об идеальном государстве
- •Итак, Платон:
- •Аристотель (384-322 гг. До н.Э.)
- •Основные положения философии Аристотеля
- •Учение о государстве и обществе.
- •Государство и его формы:
- •Значение аристотелевского наследия
- •Философия эллинизма
- •Философское учение
- •Стоицизм
- •Скептицизм
- •Неоплатонизм
- •119571, Москва, проспект Вернадского, 86
Учение об идеальном государстве
Платон уделяет большое внимание развитию взглядов на общество и государство. Он создает теорию идеального государства, принципы которого подтверждены историей, но остаются неосуществимыми до конца как любой идеал.
Платон считает, что государство возникает тогда, когда человек не может удовлетворить самостоятельно свои потребности, и нуждается в помощи других. Философ пишет: «Государство возникает, как я полагаю, когда каждый из нас не может удовлетворить сам себя, но нуждается еще во многом». Человеку, прежде всего, необходимы пища, одежда, жилье и услуги тех, кто это производит и поставляет; затем люди нуждаются в защите и охране и, наконец, в тех, кто умеет практически управлять.
В таком принципе разделения труда Платон видит фундамент всего современного ему общественного и государственного устройства. Являясь основным принципом построения государства, разделение труда также лежит в основе разделения общества на различные сословия:
1. крестьяне, ремесленники, купцы;
2. стражи;
3. правители.
Но для Платона важным является не только разделение, основанное на профессиональных особенностях, но и нравственные качества, присущие соответствующим разрядам граждан государства. В этой связи он выделяет добродетели, или доблести совершенного государства:
Первый класс образован из людей, у которых преобладает вожделеющая часть души, то есть наиболее элементарная, поэтому они должны поддерживать дисциплину желаний и наслаждений, обладать добродетелью умеренности.
У людей второго сословия преобладает волевая часть души, их профессия требует особого воспитания и специальных знаний, поэтому главная доблесть воинов-стражей – мужество.
Правителями могут быть те, у кого преобладает рациональная часть души, кто способен исполнить свой долг с наибольшим усердием, кто умеет познавать и созерцать Благо, и наделен высшей добродетелью – мудростью.
Платон выделяет также четвертую доблесть –справедливость – это гармония, которая воцаряется между тремя другими добродетелями, и реализует её каждый гражданин любого сословия, понимая свое место в обществе и исполняя свое дело наилучшим образом.
Итак, совершенное государство – это когда три разряда граждан составляют гармоничное целое, а управляют государством немногие люди, наделенные мудростью, то есть философы. «Пока в государствах, – говорит Платон, – не будут либо царствовать философы, либо так называемые нынешние цари и владыки не станут благородно и основательно философствовать и это не сольется воедино, государственная власть и философия, и пока не будут в обязательном порядке отстранены те люди – а их много, – которые ныне стремятся порознь либо к власти, либо к философии, до тех пор государствам не избавиться от зол…».
Итак, Платон:
-является основателем объективного идеализма;
-впервые подчеркивает самоценность идеального;
- создает учение о единстве и целесообразности мира, в основе которого лежит сверхчувственная, умопостигаемая реальность;
- вносит рациональный взгляд на объяснение и познание мира;
- рассматривает философскую проблему формирования понятий;
- превращает диалектику в универсальный философский метод;
-создает учение об идеальном государстве, уделяя большое внимание нравственным качествам граждан и правителей.