Тема 8 Коммуникативные барьеры (семинарское занятие с элементами тренинга)

Цель: сформировать представление об основных типах коммуникативных барьеров, совершенствовать навыки преодоления барьеров коммуникации

Вопросы:

1. Понятие коммуникативных барьеров. их классификация и характеристика

2. «Человеческие барьеры коммуникации»

3. Преодоление коммуникативных барьеров

Оборудование: учебная литература, ноутбук, конспекты лекций

При изучении первого вопроса обратите внимание на метафоричность термина «коммуникативный барьер». Запомните основные подходы к классификации коммуникативных барьеров.

Второй вопрос, посвященный так называемым «человеческим» барьерам коммуникации, является очень важным в освоении темы, потому что именно такие барьеры могут быть преодолены при помощи компетенций, сформированных в ходе изучения теории коммуникации.

При ответах по третьему вопросу обратите особое внимание на то, какие способы преодоления коммуникативных барьеров кажутся студентам наиболее эффективными, и как их выбор зависит от коммуникативной ситуации.

Литература:

1. Басова Н.А., Загидуллина М.В. Основы теории коммуникации / Н.А. Басова, М.В. Загидуллина. – Челябинск: Челяб. гос. ун-т, 2008. – 237 с.

2. Кашкин В.Б. Основы теории коммуникации: краткий курс / В.Б. Кашкин. – М.: АСТ: Восток-Запад, 2007. - 248 с.

3. Иссерс О.С. Речевое воздействие : учебное пособие [Текст] / О.С. Иссерс.- М. : Флинта; Наука, 2009.- 224 c.

4. Надибаидзе О.Ш. Речевая компетенция говорящего : учебное пособие/ О.Ш. Надибаидзе.- М. : Флинта; Наука, 2009.- 192 c.

5. Успенский Б. А. Ego Loguens: Язык и коммуникационное пространство: Монография.- М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 2007.- 316 с

6. Копнина Г.А. Речевое манипулирование [Текст] : учебное пособие/ Г.А. Копнина : Флинта, 2008.- 176 c.

7. Язык и культура в филологическом вузе. Актуальные проблемы изучения и преподавания [Текст] : монография : сборник научных трудов/ Ред.сост. А.Н. Щукин.- М. : Филоматис, 2006.- 288 c.

Тема 9 Коммуникативные стратегии Понятия коммуникативной стратегии, тактики, намерения. (семинарское занятие с элементами тренинга)

Цель: рассмотреть теоретические основы манипулятивных, конвенциональных, презентационных стратегий, формировать навыки их эффективного применения

Оборудование: учебная литература, ноутбук, конспекты лекций

Вопросы:

1. Манипулятивные стратегии

2. Конвенциональные стратегии

3. Презентационные стратегии

При изучении данной темы следует прежде всего уяснить соотношение понятий «коммуникативная стратегия» и «коммуникативная тактика».

Постарайтесь подобрать конкретные примеры манипулятивных, конвенциональных и презентационных стратегий, подготовьтесь к демонстрации изученных видов коммуникативных стратегий и тактик в ходе семинарского занятия. Соотнесите изучаемые виды стратегий с основными принципами эффективной коммуникации – принципом сотрудничества и принципом вежливости и понятиями иллокуции, локуции, перлокуции (студенты должны повторить тему № 2 Модели коммуникации и коммуникативного акта).

Литература:

1. Басова Н.А., Загидуллина М.В. Основы теории коммуникации / Н.А. Басова, М.В. Загидуллина. – Челябинск: Челяб. гос. ун-т, 2008. – 237 с.

2. Кашкин В.Б. Основы теории коммуникации: краткий курс / В.Б. Кашкин. – М.: АСТ: Восток-Запад, 2007. - 248 с.

3. Иссерс О.С. Речевое воздействие : учебное пособие [Текст] / О.С. Иссерс.- М. : Флинта; Наука, 2009.- 224 c.

4. Надибаидзе О.Ш. Речевая компетенция говорящего : учебное пособие/ О.Ш. Надибаидзе.- М. : Флинта; Наука, 2009.- 192 c.

5. Успенский Б. А. Ego Loguens: Язык и коммуникационное пространство: Монография.- М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 2007.- 316 с

6. Копнина Г.А. Речевое манипулирование [Текст] : учебное пособие/ Г.А. Копнина : Флинта, 2008.- 176 c.

7. Язык и культура в филологическом вузе. Актуальные проблемы изучения и преподавания [Текст] : монография : сборник научных трудов/ Ред.сост. А.Н. Щукин.- М. : Филоматис, 2006.- 288 c.