
- •Минобрнауки россии
- •1. Общие сведения
- •1.1 Выписка из учебного плана по дисциплине «Основы филологии»
- •1.2.2. Постреквизиты:
- •1.3 Характеристика дисциплины:
- •1.3.1 Назначение дисциплины:
- •1.3.2 Цели дисциплины:
- •1.3.3 Задачи дисциплины:
- •1.3.4 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ооп впо по направлению подготовки «Филология»:
- •1.3.5. Образовательные технологии:
- •2. Тематический план дисциплины
- •3. Программа дисциплины
- •3.1 Темы лекционных занятий
- •3.2 Темы практических занятий
- •3.3 Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.
- •3.4 График выполнения и сдачи заданий срс
- •3.5 Курсовые работы учебным планом не предусмотрены.
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1 Перечень тем для рубежных контролей
- •4.2 Распределение баллов по видам и формам контроля знаний студентов
- •4.3.1 Основная литература:
- •4.3.2 Дополнительная литература
- •Обеспечение библиотечного фонда
3.5 Курсовые работы учебным планом не предусмотрены.
4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
При изучении учебной дисциплины рекомендуются следующие виды самостоятельной работы студентов: подготовка к аудиторным занятиям (в соответствии с планами занятий); выполнение отдельных видов самостоятельной работы, предусмотренных рабочей программой учебной дисциплины, в том числе: написание эссе и иных письменных работ, выполнение практических заданий, связанных со сбором и анализом фактического и теоретического материала, поиском материалов в Сети, решение задач, разбор конкретных ситуаций (метод кейса), подготовка к выполнению тестовых и творческих заданий и др. Выполнение самостоятельной работы студентами контролируется в ходе практических занятий, на консультациях, при проверке выполненных заданий, в процессе самоконтроля.
4.1 Перечень тем для рубежных контролей
Первый рубежный контроль
1. Современная филология. Основные особенности филологического труда.
2. Язык как объект современной филологии. Филологическое понимание языка.
3. От языка к тексту: текст как объект современной филологии.
4. От языка и текста к человеку: homo loquens как объект современной филологии.
5. Филология «как служба понимания» (С.С.Аверинцев).
Второй рубежный контроль
1. Научное исследование в области филологических наук: важнейшие понятия и логика
научного исследования.
2. Научное исследование в области филологических наук: общенаучные методы
исследования и их специфика в филологии.
3. Филологическое научное сочинение. Учебное научное сочинение по филологии.
4. Филология как совокупность гуманитарных наук, междисциплинарное (=
общефилологическое) ядро знания, научный принцип.
5. Важнейшие открытия в филологии ХХ-ХХI вв. (на материале исследований основного
языка и литературы).
4.2 Распределение баллов по видам и формам контроля знаний студентов
№ |
Формы контроля |
Виды работы |
Баллы |
Рейтинг |
Общий | |||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
РК 1 |
6 |
7 |
8 |
9 |
РК 2 |
Итого | |||||
1 |
ТК |
Посещаемость ЛЗ |
0,5 |
* |
* |
* |
* |
|
2 |
* |
* |
* |
|
2 |
|
80 |
2 |
ТК |
Посещаемость ПЗ |
1 |
** |
|
** |
|
* |
5 |
** |
* |
** |
* |
6 |
| |
3 |
ТК |
Работа на ПЗ |
4 |
** |
|
** |
|
** |
24 |
** |
|
** |
* |
20 |
| |
4 |
ТК |
СРС |
3 |
|
* |
|
* |
* |
9 |
* |
* |
* |
* |
12 |
| |
5 |
РК1 |
Тестирование |
10 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
10 |
20 |
6 |
РК2 |
Тестирование |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
10 | |
ВСЕГО |
|
|
|
|
|
50 |
|
|
|
|
50 |
100 |
100 | |||
|
БЛОК 1 |
БЛОК 2 |
|
Примечание: звездочки в таблице могут заменяться конкретными баллами, т.е. может быть дифференцированный подход к оцениванию работы студента в зависимости от сложности темы (выполненного задания). При распределении баллов учитываются следующий процент количества баллов:
- текущий контроль – 80% от 100 баллов;
- рубежный контроль - 20% от 100 баллов;
- бонусные баллы – 10% от 100 баллов;
- штрафные баллы – от 1 до 10% от 100 баллов.
Нумерация недель варьируется в зависимости от модуля. Виды контроля планируются по усмотрению преподавателя.
Список литературы