
- •Минобрнауки россии
- •1. Общие сведения
- •1.1 Выписка из учебного плана по дисциплине «Основы филологии»
- •1.2.2. Постреквизиты:
- •1.3 Характеристика дисциплины:
- •1.3.1 Назначение дисциплины:
- •1.3.2 Цели дисциплины:
- •1.3.3 Задачи дисциплины:
- •1.3.4 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ооп впо по направлению подготовки «Филология»:
- •1.3.5. Образовательные технологии:
- •2. Тематический план дисциплины
- •3. Программа дисциплины
- •3.1 Темы лекционных занятий
- •3.2 Темы практических занятий
- •3.3 Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.
- •3.4 График выполнения и сдачи заданий срс
- •3.5 Курсовые работы учебным планом не предусмотрены.
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1 Перечень тем для рубежных контролей
- •4.2 Распределение баллов по видам и формам контроля знаний студентов
- •4.3.1 Основная литература:
- •4.3.2 Дополнительная литература
- •Обеспечение библиотечного фонда
1.2.2. Постреквизиты:
Знания по дисциплине «Основы филологии» используется в истории, логике, психологии, истории философии, литературоведении, истории литературы и т.д.
1.3 Характеристика дисциплины:
Данный курс читается в течение 1 модуля. Данная учебная дисциплина входит в систему пропедевтических курсов: основы филологии и «введений»: в языкознание, литературоведение, теорию коммуникации, профильную филологию; связана с дисциплинами гуманитарного цикла, изучающими человека в разных аспектах. Данная дисциплина предваряет циклы дисциплин общепрофессиональных и профессиональных, учебную практику и производственную практику, ориентирует студентов на написание курсовых работ, связанных с исследованием объектов профессиональной деятельности филолога.
1.3.1 Назначение дисциплины:
Данный курс способствует выработке научного подхода к изучению процессов происходящих в общественной и культурной жизни современной России и Казахстана, укрепляет связи филологических наук с другими гуманитарными науками (философией, историей, культурологией, семиотикой, герменевтикой, теорией коммуникации и др.). Готовит студентов к изучению общетеоретических языковых дисциплин на последующих этапах обучения, способствует развитию коммуникативной компетенции.
Изменения, происходящие в общественной и культурной жизни современной России, развитие гуманитарных наук, культуры и образования на основе их гуманизации обусловливает действие интегративных тенденций в современной филологии, укрепляет связи филологических наук с другими гуманитарными (философией, историей, культурологией, семиотикой, герменевтикой, теорией коммуникации и др.) науками, создает широкий спектр междисциплинарных и пограничных проблем науки. В этих условиях возникла необходимость углубления филологической составляющей в подготовке бакалавра филологии. Важно сосредоточить внимание обучающихся на мысли о филологии как развивающемся знании, продемонстрировать им особенности филологии на современном этапе ее развития.
1.3.2 Цели дисциплины:
Курс основ филологии имеет своей целью дать студентам целостное представление о современной филологии как совокупности гуманитарных наук и научных дисциплин, изучающих посредством анализа естественный язык, текст и homo loquens – «главное воплощение человеческого духа» (Ю.С. Степанов).
Целями освоения дисциплины «Основы филологии» являются:
получить целостное представление о филологии как отрасли гуманитарных наук;
выработать основы филологического мировоззрения;
получить общие сведения о современной филологии – ее особенностях, истории,
объектах, методологии;
овладеть базовыми принципами, логикой и методами научного исследования по
филологии;
научиться применять полученные знания и умения в процессе теоретической и
практической деятельности в области филологии.
1.3.3 Задачи дисциплины:
1) представить картину возникновения и основных этапов развития филологии в ее
движении от комплексного знания к комплексу наук;
2) ознакомить студентов с основными объектами филологии на современном этапе ее
развития;
3) охарактеризовать основы методологии филологии;
4) рассмотреть особенности научного исследования в области филологии.