МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Челябинский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)

Костанайский филиал

Кафедра филологии

УТВЕРЖДЕНО

Решением Совета филиала

Протокол № 02 от «27» сентября 2012 г.

Председатель Совета

_________________ Р.А. Тюлегенова

Учебная программа для студентов (Syllabus)

Дисциплина «Введение в спецфилологию»

Шифр, название направления подготовки 032700.62 – Филология

Профиль подготовки Отечественная филология

Присваиваемая академическая степень Бакалавр филологии

Форма обучения очная

Всего кредитов 2

Общее количество часов 72

Костанай 2012 г.

Учебная программа для студентов (Syllabus) составлена:

Хильченко О.В., старшим преподавателем кафедры филологии _________________________

На основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 032700.62 – Филология

В соответствии с рабочим учебным планом направления подготовки 032700.62 – Филология, утвержденным «01» сентября 2012 г.

Учебная программа для студентов (Syllabus) обсуждена на заседании кафедры филологии

Протокол № 01 от «04» сентября 2012 г.

Заведующий кафедрой __________________ К. С. Шалгимбекова

Учебная программа для студентов (Syllabus) рассмотрена Учебно-методическим советом КФ ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»

Протокол № 01 от «20» сентября 2012 г.

Председатель УМС __________________ Н. А. Нализко

Данные о преподавателе: Харитонова Т.Д., к.п.н., доцент

Контактные часы: пятница 14.20 – 15.20

Контактный телефон: номер телефона кафедры, учебной части

Время и место проведения учебной дисциплины: в соответствии с расписанием учебных занятий

Выписка из учебного плана по дисциплине «Введение в спецфилологию»

Направление (шифр, наименование)	Индекс	Форма обучения	Курс	Семестр	Модуль	Кол-во кредитов	Распределение аудиторных часов			СРС	Форма контроля
							Лекц.	Практ.	Лаб
032700.62 – Филология, профиль «Отечественная филология»	Б.3	очная	1	1	1	2	14	22	-	36	зачет

1.2 Место учебной дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Введение в спецфилологию» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин направления подготовки 032700.62 – Филология.

1.2.1 Пререквизиты: базовые знания школьной программы по предметам «Русский язык», «Русская литература», «История».

1.2.2 Постреквизиты: старославянский язык, историко-лингвистический анализ языковых единиц, русская диалектология, история русского литературного языка, современный русский язык.

1.3 Характеристика дисциплины:

1.3.1 Назначение дисциплины: Изучение дисциплины дает теоретические и практические знания, без усвоения которых невозможно понять функционирование славянских языков на разных этапах развития, их отношения между собой и с другими языками, понимание культурной роли славянских языков и их общественных функций теперь и в прошлом, выясняются через типовые языковые ситуации в славянских языковых сообществах.

1.3.2 Цели дисциплины: дать студентам первого курса представление о филологии как будущей профессии, о тематике проблематике славянской филологии, о составе лингвистических дисциплин, изучаемых на следующих курсах.

1.3.3 Задачи дисциплины:

• синхронно изложить материал с обязательным отражением тенденций языкового развития;

• ознакомить студентов со специальной литературой, трудами крупнейших лингвистов, сохраняя методологическое единство;

• ознакомить студентов с рядом полемических точек зрения по различным лингвистическим проблемам, научить вырабатывать и доказывать свою позицию;

• показать взаимосвязь синхронических и диахронических аспектов языкознания;

• показать историю развития русского языка, начиная с индоевропейской языковой общности;

• ознакомить студентов с методом и проблематикой сравнительно-исторического языкознания.

1.3.4 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: основные положения и концепции в области истории славянских языков; иметь представление о современном состоянии и перспективах развития славянской филологии.

Уметь: профессионально обуславливать отбор, интерпретацию и организацию теоретического и практического материала; представлять круг теоретически сведений по истории славянской филологии в определенной последовательности, отражающей систему языков; наблюдать за фактами истории славянских языков.

Владеть: навыками самостоятельного отбора научной и справочной литературы; самостоятельного определения своей позиции среди множества полемических точек зрения и доказательства правильности выбранной позиции.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ООП ВПО по направлению подготовки 032700.62 – Филология

а) общекультурных (ОК):

владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу и обработке информации, постановке целей и путей ее достижения (ОК-1);

владение нормами русского литературного языка, навыками практического использования системы функциональных стилей речи; умение создавать и редактировать тексты на русском языке (ОК-2);

осознание социальной значимости своей профессии, высокая мотивация к профессиональной деятельности (ОК-8).

б) профессиональных (ПК):

способность демонстрировать знание основных положений и концепций в области теории и истории основного изучаемого языка и литературы, теории коммуникации, филологического анализа и интерпретация текста, представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии (ПК-1);

владение базовыми навыками сбора и анализа языковых и литературных фактов с использованием традиционных методов и современных информационных технологий (ПК-2);

свободное владение основным изучаемым языком в его литературной форме (ПК-3);

владение основными методами и приемами различных типов устной и письменной коммуникации на основном изучаемом языке (ПК-4);

способность применять полученные знания в области теории и истории основного изучаемого языка и литературы, теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста в собственной научно-исследовательской деятельности (ПК-5);

способность проводить под научным руководством локальные исследования на основе существующих мептодик в конкретной узкой области филологического знания с формулировкой аргументированных умозаключений и выводов (ПК-6);

владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, приемами библиографического описания; знание основных библиографических источников и поисковых систем (ПК-7);

владение навыками участия в научных дискуссиях, выступления с сообщениями и докладами, устного, письменного и виртуального представления материалов собственных исследований (ПК-8);