- •«Челябинский государственный университет» (фгбоу впо «ЧелГу») Костанайский филиал
- •Методические указания для студентов
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов очной формы обучения по курсу философии
- •Рекомендации по написанию конспектов лекций
- •Методические указания по выполнению срс
- •Список литературы
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям
- •Темы семинарских занятий и вопросы к ним
- •Общие методические рекомендации по разделу «История философии»
- •Тема 1.Философия. Круг ее проблем и роль в обществе. Исторические типы философствования в контексте культуры: феномен философии в восточной культуре.
- •Тема 1.1: Философия. Круг ее проблем и роль в обществе.
- •Основные категории и термины по теме:
- •Индивидуальные задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы
- •Тема 1.2: Исторические типы философствования в контексте культуры: феномен философии в восточной культуре.
- •Основные категории и термины по теме:
- •Доклады
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы
- •Тема 2. Философия в античной культуре
- •2.1 Занятие Античная Древнегреческая философия
- •Основные категории и термины по теме:
- •Доклады:
- •Список литературы
- •Тема 3. Феномен философии в средневековой культуре. Арабо-мусульманская философия в контексте исламской средневековой культуры
- •Тема 3.1: Философия западноевропейского средневековья
- •Тема 3.2: Влияние ислама на развитие философии и науки в странах арабо-язычной культуры в эпоху средневековья
- •Доклады:
- •Тема 3.3: Философия арабо-мусульманского Просвещения эпохи средневековья
- •Основные категории и термины по теме:
- •Список литературы
- •Тема 4. Философия в культуре Ренессанса и Реформации. Западноевропейская философия в культуре Нового времени
- •Основные категории и термины по теме:
- •Доклады:
- •Тема 5. Западноевропейская философия в культуре XIX в.
- •Основные категории и термины по теме:
- •Доклады:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы
- •Тема 6. Феномен философии в русской культуре
- •Основные категории и термины по теме:
- •Доклады:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы
- •Тема 6.1. Феномен философии в казахской культуре (дополнительная)
- •Основные категории и термины по теме
- •Доклады
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы
- •Тема 7. Западная философия в контексте культуры XX - нач. XXI вв.
- •Основные категории и термины по теме:
- •Доклады:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы
- •Общие методические рекомендации по теме «Бытие. Материя. Сознание»:
- •Тема 8. Философское понимание мира. Философия бытия. Материя как фундаментальная проблема философии
- •Основные категории и термины по теме:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы
- •Тема 9. Проблема сознания в философии
- •Основные категории и термины по теме:
- •Доклады:
- •Список литературы
- •Проблемно-поисковые задачи
- •Тема 10, 11. Формы и методы научного познания. Диалектика и её альтернативы. Синергетика.
- •Тема 10. Формы и методы научного познания.
- •Основные категории и термины по теме
- •Вопросы для самоконтроля
- •Индивидуальные задания
- •Список литературы
- •Общие методические рекомендации по теме «Диалектика»:
- •Индивидуальные задания
- •Основные категории и термины по теме:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Индивидуальные задания
- •Список литературы
- •Тема 12. Общество. Основы философского анализа. Философский анализ природы.
- •Тема 12.1. Общество. Основы философского анализа. Занятие 1.
- •Основные категории и термины по теме:
- •Доклады:
- •Занятие 2. Методология анализа реального исторического процесса
- •Основные категории и термины по теме:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Доклады:
- •Список литературы
- •Тема 12. 2. Философский анализ природы
- •Основные категории и термины по теме:
- •Доклады:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы
- •Общие методические рекомендации по разделу «Проблемы человека в философии»
- •Тема 13. Проблемы человека в философии Семинар - конференция
- •Основные категории и термины по теме:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Почему человек является центральной философской темой?
- •Что означают античные понятия «макрокосм» и «микрокосм»?
- •Список литературы
- •Общие методические рекомендации по теме «Культура и цивилизация»:
- •Тема 14. Культура и цивилизация. Социальное прогнозирование. Философия глобальных проблем
- •Тема 14.1. Культура и цивилизация.
- •Основные категории и термины по теме:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Доклады:
- •Список литературы
- •Тема 14.2. Социальное прогнозирование и глобальные проблемы современности.
- •Основные категории и термины по теме:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Доклады:
- •Список литературы
- •Проблемно-поисковые задачи по разделам
- •Методические рекомендации по организации и проведению самостоятельной работы
- •Темы срс Тема № 1. Философия. Круг её проблем и роль в обществе.
- •Список литературы
- •Тема № 2. Античная философия.
- •Список литературы
- •Тема № 3. Философия Средних веков, эпохи Возрождения, Нового Времени и эпохи Просвещения.
- •Список литературы
- •Тема № 4. Немецкая классическая философия.
- •Те Список литературы
- •Ма № 5. Философия середины 19 – 20 вв.
- •Список литературы
- •Тема № 6. Казахская философия.
- •Список литературы
- •Тема № 7. Философское понимание мира. Бытие. Материя.
- •Список литературы
- •Тема № 8 Проблема сознания в философии.
- •Список литературы
- •Тема № 9. Основы гносеологии.
- •Список литературы
- •Тема № 10. Диалектика и её альтернативы.
- •Список литературы
- •Тема № 11. Философский анализ природы.
- •Список литературы
- •Тема № 12. Основы философского анализа общества.
- •Список литературы
- •Тема № 13. Проблема человека в философии.
- •Список литературы
- •Тема № 14. Культура и цивилизация.
- •Список литературы
- •Тестовые задания по философии
Основные категории и термины по теме:
Микрокосм, макрокосм, душа, дух, деятельность, общение, личность, общество, культура, отчуждение, этика.
Вопросы для самоконтроля
Почему человек является центральной философской темой?
Что означают античные понятия «макрокосм» и «микрокосм»?
Разъясните смысл понятий «дух», «душа», «тело».
Каковы исходные идеи философской антропологии?
В чем состоит антропологическое значение теории З. Фрейда?
Почему идеи Достоевского-философа были не востребованы в 19 веке? Почему его идеи стали чрезвычайно популярны в кругу интеллигенции Запада в 20 - 21 веках?
Возможно ли в половой любви гармоническое сочетание эроса, страсти, агапе и каритас?
В чем заключается сущность творчества? В чем можно усмотреть смысл притчи Ф. Ницше «О трех превращениях» в связи с понятием творчества?
Как соотносятся язык и «жизненный мир» человека?
В чем смысл понятия «Другой»? Какие изменения следует внести в рассуждение о диалектике «Я» и «Другого», если будет учтена половая (мужская и женская) принадлежность его участников? Сопоставьте свои соображения с мыслями Ортеги-и-Гассета (соч. «Человек и люди» / Ортега-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства и другие работы». – М., 1991, с.339-349).
Поясните, в чем проявляются принципы синергетики в феноменах творчества и восприятия искусства?
Какова роль распределенных систем и нейрокомпьютинга в моделировании процессов обучения и коммуникации?
Список литературы
1. Философия. Учебник для бакалавров/А.Г.Спиркин.-3-е изд., перераб. и доп.-(Баклавр), (Гриф). Юрайт, ИД Юрайт, 2012.
2. Философия: Учебник для бакалавров/ В.Н.Лавриненко, Г.И.Иконников, В.П.Ратников/Под ред. В.Н.Лавриненко.-5-е изд., перераб. и доп.- М.:(Баклавр), (Гриф), 2012.
3. Ильин, В. В. Философия в схемах и комментариях [Текст]: учебное пособие/ В. В. Ильин, А. В. Машенцев.- СПб.: Питер, 2008.- 304 c.
4. И.З.Налетов, Философия [Текст]: учебник/ И.З.Налетов.- М.: Высшее образование, (Гриф), НИЦ ИНФРА-М, 2012.
5.Стрельник О.М., Философия [Текст]: конспект лекций. М.: Изд.Юрайт, 2012.
6. Данильян, О.Г. Философия [Текст]: учебник/ О.Г. Данильян,.- М : Эксмо, 2007.- 512 c.
7.Философия [Текст] : учебник/под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина.- 6-е изд., перераб.и доп.- М. : Проспект, 2009.- 672 c.
8. Философия науки. Учебное пособие для магистрантов/ С.А. Лебедев. – М.: ИД Юрайт, 2011.
9. Зекрист, Р. И.. Философия [Текст]: Учебно-методический комплекс для студентов./ Р.И.Зекрист. – Костанай: Костанайский филиал ГОУ ВПО «ЧелГУ», 2011. - с. 288
10. Философия: Учебник для бакалавров/ В.Н.Лавриненко и др.. – 5-е изд., перераб. и доп. – (Бакалавр), (Гриф). – М.: ИД Юрайт, 2012.
11. Философская антропология: Учебное пособие/ П.С. Гуревич. – 2-е изд, стереотип.,9Гриф). – Омега Л, 2012.
12. Канке, А.В. Философия. Учебник для студ. высш. учеб. зав. [Текст]: учебник/ А.В. Канке. М.: Омега Л, 2010.- 343 c.
Общие методические рекомендации по теме «Культура и цивилизация»:
Обратить внимание на многозначность понятий «культура» и «»цивилизация».
Найдите непересекающиеся области культуры и цивилизации.