Вопросы для самоконтроля

1. Каковы особенности русской философии и в чем ее отличие от западной философии? Отличие от восточной философии?

2. В чем смысл соборности и богоискательства в философии В. Соловьева?

3. Как соотносятся свобода, личность и творчество в концепции Н. Бердяева?

4. Чем отличаются идейные основания славянофильства и западничества?

5. Почему преемницей греческой идеи «космизма» стала русская философия?

6. Каковы основные положения учения о ноосфере В.И. Вернадского?

7. Почему идеи марксизма реализовались на «русской почве»?

Список литературы

1. Философия. Учебник для бакалавров/А.Г.Спиркин.-3-е изд., перераб. и доп.-(Баклавр), (Гриф). Юрайт, ИД Юрайт, 2012.

2. Философия: Учебник для бакалавров/ В.Н.Лавриненко, Г.И.Иконников, В.П.Ратников/Под ред. В.Н.Лавриненко.-5-е изд., перераб. и доп.- М.:(Баклавр), (Гриф), 2012.

3. Ильин, В. В. Философия в схемах и комментариях [Текст]: учебное пособие/ В. В. Ильин, А. В. Машенцев.- СПб.: Питер, 2008.- 304 c.

4. И.З.Налетов, Философия [Текст]: учебник/ И.З.Налетов.- М.: Высшее образование, (Гриф), НИЦ ИНФРА-М, 2012.

5.Стрельник О.М., Философия [Текст]: конспект лекций. М.: Изд.Юрайт, 2012.

6. Данильян, О.Г. Философия [Текст]: учебник/ О.Г. Данильян,.- М : Эксмо, 2007.- 512 c.

7.Философия [Текст] : учебник/под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина.- 6-е изд., перераб.и доп.- М. : Проспект, 2009.- 672 c.

8. Философия науки. Учебное пособие для магистрантов/ С.А. Лебедев. – М.: ИД Юрайт, 2011.

9. Зекрист, Р. И.. Философия [Текст]: Учебно-методический комплекс для студентов./ Р.И.Зекрист. – Костанай: Костанайский филиал ГОУ ВПО «ЧелГУ», 2011. - с. 288

10. Философия: Учебник для бакалавров/ В.Н.Лавриненко и др.. – 5-е изд., перераб. и доп. – (Бакалавр), (Гриф). – М.: ИД Юрайт, 2012.

11. Философская антропология: Учебное пособие/ П.С. Гуревич. – 2-е изд, стереотип.,9Гриф). – Омега Л, 2012.

12. Канке, А.В. Философия. Учебник для студ. высш. учеб. зав. [Текст]: учебник/ А.В. Канке. М.: Омега Л, 2010.- 343 c.

Тема 6.1. Феномен философии в казахской культуре (дополнительная)

1. Социально-политические, исторические и гуманистические взгляды мыслителей Казахстана (С.Арокулы, И.Тайманулы, М.Утемисулы).

2. Свободомыслие и революционный демократизм в казахском просвещении (Ч.Валиханов, И.Алтынсарин, А.Кунанбаев).

3. Развитие философских идей в Казахстане в XX - XXI вв.

Основные категории и термины по теме

Деизм, калам, пантеизм, ислам, перипатетизм, схоластика, просвещение, антропоцентризм, демократия.

Доклады

1. Роль русского революционного демократизма в формировании казахского Просвещения.

2. Философские и общественно-политические взгляды Ч.Валиханова (1835 - 1865).

3. Гуманистическая направленность философских взглядов Абая.

4. Просветительская деятельность И.Алтынсарина.

Вопросы для самоконтроля

1. Какое влияние оказало распространение ислама на развитие философии в Казахстане?

2. Почему аль-Фараби называют «вторым Аристотелем»?

3. В чем сходство и различие концепций атеизма, деизма и пантеизма?

4. Чем отличаются утопические взгляды аль-Фараби на общество и государство от подобных взглядов Платона?

5. В чем особенности казахского Просвещения и его отличие от европейского Просвещения XVIII века?

6. Как менталитет и образ жизни номадов повлиял на их мировоззрение и становление философии?

7. Какова роль казахской философии в развитии арабо-среднеазиатской мысли?

8. Что считал Абай основным источником нравственного несовершенства человека в современном ему обществе?

9. Какова роль Ахмеда Байтурсынова в развитии демократии и становлении национального самосознания казахского общества 20 века?

10. Каков вклад Ходжа Ахмеда Яссави, Махмуда Кашгари, Юсуфа Баласагуни в развитие культуры и философии?

11. В чем состоит роль Ч.Валиханова в процессе приобщения казахского народа к достижениям русской и мировой культуры?

12. В чем состоят особенности зарождения и развития общеказахской национальной идеи от Асана Кайгы через просветителей 19 - 20 вв. к современным концепциям Н.А.Назарбаева?

13. В чем проявляется своеобразие казахской цивилизации в сравнении с другими?

14. Что в условиях глобализации необходимо использовать из “паттернов” (образов) казахской культуры для сохранения самобытности?