Введение в теорию коммуникации КРФ-101 / Контрольно-измерительные средства

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Челябинский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)

Костанайский филиал

Кафедра филологии

УТВЕРЖДЕНО

заседанием кафедры филологии

Протокол № 01 от «04» сентября 2012 г.

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА

по дисциплине «Введение в теорию коммуникации»

Костанай 2012 г.

Контрольно-измерительные средства составлены: Котляровой Т.Я., канд. филол. наук, доц. каф. филологии ___________________

Контрольно-измерительные средства обсуждены на заседании методической комиссии кафедры филологии

Протокол № 01 от «03» сентября 2012 г.

Председатель метод. комиссии __________________ С. Н. Машкова

Вопросы к рубежным контролям (форма – собеседование)

Первый рубежный контроль

1. Что такое коммуникация?

2. Чем отличается коммуникация у человека и животных?

3. Какие гипотезы происхождения языка вам известны?

4. Каковы особенности процесса коммуникации в современном мире?

5. Охарактеризуйте модель коммуникативного процесса Гарольда Д. Лассвелла.

6. Что такое избыточность человеческого языка? (объясните на примере)

7. Дайте характеристику человеческого языка как знаковой системы

8. Чем отличается язык от других знаковых систем, используемых человеком?

9. Объясните понятие «асимметрия языкового знака»

10. Дайте характеристику типов знаков по Ч. Пирсу, приведите примеры.

11. Что изучает семиотика? Каковы ее разделы?

12. Какова структура знака? (треугольник Фреге)

13. Объясните понятия «институционализированный коммуникатор»

14. Объясните понятия «вербальная коммуникация», «невербальная коммуникация»

15. Каковы основные функции коммуникации?

Второй рубежный контроль

1. Каковы основные компоненты невербальной коммуникации?

2. Что входит в понятие «паравербальная коммуникация»?

3. Как влияет культура на особенности невербальной коммуникации?

4. Дайте определение понятию «межличностная коммуникация»

5. Дайте определение понятию «коммуникативная личность»

6. Какие типы коммуникативной личности вы знаете?

7. Какова специфика массовой коммуникации?

8. Каковы функции массовой коммуникации?

9. Чем отличаются понятия СМК и СМИ?

10. Охарактеризуйте основные этапы истории развития СМК.

11. Каковы основные направления изучения массовой коммуникации?

12. Охарактеризуйте понятие «коммуникативный барьер»

13. Охарактеризуйте барьеры, обусловленные средой коммуникации

14. В чем заключается специфика психофизиологических и социокультурных барьеров социальной коммуникации?

15. Что означают термины «коммуникативная стратегия», «коммуникативная тактика», «коммуникативный опыт»?

16. Назовите и охарактеризуйте основные направления коммуникативных стратегий.

Ф МИ 01-13-08 Контрольно-измерительные средства. Издание второе