Тема 1 Предмет и задачи курса «Введение в теорию коммуникации» Сущность коммуникативной деятельности

(семинарское занятие с элементами дискуссии)

Цель: вызвать интерес к изучению курса, сформировать представление о коммуникативной деятельности человека и ее особенностях

Вопросы:

1. Происхождение коммуникативной деятельности

2. Коммуникация у животных

3. Гипотезы о происхождении языка

Оборудование: учебная литература, ноутбук, конспекты лекций

Методические рекомендации:

На практическом занятии следует активизировать имеющиеся у студентов знания о происхождении человека как вида, о соотношении процессов антропогенеза и глоттогенеза. Следует напомнить, что читая учебную литературу по данному вопросу (как и по всем последующим) необходимо заучивать значение терминов и выписывать их в терминологический словарь (для этого надо выделить несколько страниц в рабочей тетради по подготовке к практическим занятиям.

При подготовке второго вопроса студенты должны выписать в тетрадь основные сходства и отличия коммуникации у животных и у человека. Обратите внимание на то, что коммуникация животных возможна только в условиях «здесь и сейчас», и подумайте, что дает человеку возможность общаться на расстоянии и сообщать информацию о прошлом и будущем.

При подготовке третьего вопроса обратите внимание на звукопродражательную, жестовую теорию, теорию трудовых выкриков, теорию общественного договора, которые являются основными. Студенты должны объяснить, почему ученые подвергают критике каждую из этих теорий.

Литература:

1. Чарыкова О.Н., Попова З.Д., Стернин И.А. Основы теории языка и коммуникации [Текст]: учебное пособие для бакалавров. - / О.Н. Чарыкова, З.Д. Попова, И.А. Стернин. – М.: Флинта: Наука, 2012. - 312 с. (ГРИФ УМО)

2. Басова Н. А. Основы теории коммуникации [Текст] : учебное пособие/ Н. А. Басова, М.В. Загидуллина .- Челябинск : ЧелГУ, 2008.- 237 c.

3. Гавра, Д. Основы теории коммуникации [Текст] : учебное пособие/ Гавра, Д. .- СПб. : Питер, 2011.- 288 c.

4. Словарь по межкультурной коммуникации: понятия и персоналии [Текст] : словарь/ сост. В.Г.Зинченко .- М. : ФЛИНТА, 2010.- 136 c.

5. Шарков, Ф.И. Коммуникология : основы теории коммуникации [Текст] : учебник/ Шарков, Ф.И. .- 2-е изд., перераб. и доп..- М. : Дашков и К, 2010.- 592 c.

Тема 2 Модели коммуникации и коммуникативного акта (семинарское занятие с использованием аргументационного дискурса)

Цель: Сформировать представление об основных моделях коммуникации и структуре коммуникативного акта

Вопросы:

1. Моделирование коммуникации в разных науках.

2. Модель коммуникации Г. Лассвела

3. Модель К.Шеннона и У.Уивера, понятие шума

4.Нелинейные модели коммуникации.

Оборудование: учебная литература, ноутбук, конспекты лекций, схемы моделей коммуникации

Методические рекомендации

При ответах студентов на первый вопрос обратите их внимание на многозначность слова «модель» и на отличие его общеупотребительного и терминологического значения. Подберите примеры использования этого понятия в разных науках (изучаемых в школе или в университете). Студенты должны запомнить, как образовался данный термин.

При ответах на второй и третий вопрос студенты должны продемонстрировать знание по памяти модели Лассвела и Шеннона, так как эти модели являются наиболее часто упоминаемыми в учебной и научной литературе по теории коммуникации. Особо обратите внимание на значение термина «шум» в теории коммуникации. Постарайтесь помочь студентам самостоятельно подобрать примеры, иллюстрирующие понятия «энтропия» и «негэнтропия».

При работе с четвертым вопросом постарайтесь объяснить, почему возникла необходимость создания нелинейных моделей коммуникации. Обратите особое внимание на понятие кода в модели Р.Барта и Р. Якобсона, диалогизма в модели Бахтина, интертекстуальности в модели Ю. Кристевой и Р. Барта.

Литература:

1. Чарыкова О.Н., Попова З.Д., Стернин И.А. Основы теории языка и коммуникации [Текст]: учебное пособие для бакалавров. - / О.Н. Чарыкова, З.Д. Попова, И.А. Стернин. – М.: Флинта: Наука, 2012. - 312 с. (ГРИФ УМО)

2. Басова Н. А. Основы теории коммуникации [Текст] : учебное пособие/ Н. А. Басова, М.В. Загидуллина .- Челябинск : ЧелГУ, 2008.- 237 c.

3. Гавра, Д. Основы теории коммуникации [Текст] : учебное пособие/ Гавра, Д. .- СПб. : Питер, 2011.- 288 c.

4. Словарь по межкультурной коммуникации: понятия и персоналии [Текст] : словарь/ сост. В.Г.Зинченко .- М. : ФЛИНТА, 2010.- 136 c.