
- •Супрун Артем Олександрович
- •Супрун Валентина Єфремівна
- •Індукція
- •Принцип. Метод. Задачі.
- •Іноді зустрічаються задачі, в процесі розв’язування яких треба розглянути всі можливі випадки, тоді на основі цього можна зробити цілком обґрунтований висновок.
- •Приклад №1
- •Доведення
- •Приклад №2
- •Доведення
- •Приклад №3
- •Приклад №4
- •Доведення
- •Приклад №1
- •Доведення
- •Приклад №2
- •Доведення
- •Приклад №3
- •Доведення
- •“Знання людей заслуговує ім’я Науки залежно
- •Неповна індукція і метод математичної індукції
- •1 Спосіб доведення.
- •2 Спосіб доведення.
- •Приклад №5
- •Приклад №6
- •Приклад №1
- •Приклад №2
- •Доведення
- •Приклад №3
- •Доведення
- •Приклад №4
- •Доведення
- •Приклад №5
- •Доведення
- •Приклад №6
- •Доведення.
- •1 Спосіб доведення нерівності Коші
- •Приклад 4
- •Доведення
- •Очевидно, що:
- •Приклад №2
- •Доведення
- •Приклад №3
- •Доведення
- •Доведення
- •Приклад №5
- •Доведення
- •Приклад №6
- •Доведення
- •Приклад №7
- •Доведення
- •Приклад №8
- •Доведення
- •Доведення
- •Приклад №10
- •Доведення
- •Приклад №11
- •Приклад №12
- •Довести методом математичної індукції, що для nєN
- •Приклад №9
- •Приклад №1
- •Доведення
- •Приклад №2
- •Одна пряма ділить площину на дві
- •Приклад №3
- •Доведення
- •Варіанти індивідуальних завдань.
- •Нотатки
- •Методичний посібник
- •25006, М.Кіровоград, вул.Леніна, 7
Приклад №5
Довести,
що сума 13+23+33+...+n3
при будь-якому цілому значенні
квадратом цілого числа.
Доведення.
n=1 13=12
n=2 13+23+33=1+8=(1+2)2
n=3 13+23+33=1+8+27=(1+2+3)2
Із цих рівностей робимо індуктивний висновок, що 13+23+33+...+n3=(1+2+3+…+n)2.
Враховуємо,
що 1+2+3+…+n(за формулою суми n перших членів
арифметичної прогресії, у якої a1=1;
an=n;
d=1). 1+2+3+…+n
Доведемо це.
При n=1,2,3 ми перевірили, твердження справджується.
Зробимо припущення, що при n=k
1+2+3+…+k,
де
- ціле число.
Доведемо,
що Sk+1=і
число
- ціле. Маємо:
Sk+1=
Sk+(k+1)3;
враховуємо припущення, тоді
Sk+1+(k+1)3=(k+1)2(
+k+1)=(k+1)2
.
(k+1) і (k+2) – це два послідовних натуральних числа. Одне з них обов’язково ділиться на 2. Отже, добуток (k+1)(k+2) ділиться на 2. Значить, число
ціле.
Твердження справджується.
За
припущенням математичної індукції воно
вірне і при будь-якому
.
Враховуючи те, що доведено у попередньому прикладі 5, розв’яжемо таку задачу:
Приклад №6
Знайти суму S=13+33+53+…+(2n-1)3.
Розв’язування.
Ми
довели ,що 13+33+53+…+m3=(1)
Отже,
13+23+33+…+(2n-1)3+(2n)3=(2)
Зробимо перегрупування у лівій частині рівності (2)
(13+33+53+…+(2n-1)3)2+(23+43+63+…+(2n)3)=(3)
Тоді маємо S=23(13+33+…+n3)=n(2n+1)2 (4)
Враховуючи (1), перепишемо (4) слідуючим чином:
S=n2(2n+1)2-2n2(n+1)2=n2(2n-1).
Отже, 13+33+53+…+(2n-1)3=n2(2n2-1).
Одержану формулу можна довести методом математичної індукції, але це можна зробити тільки тоді, коли нам вже відомо, що 13+33+53+…+(2n-1)3=n2(2n2-1), тобто коли існує гіпотеза, до якої прийти можна різними шляхами, один з яких і показано у прикладі №5.
Узагальнення методу математичної індукції
В деяких задачах трапляється, що твердження, яке необхідно довести, має місце не для всіх натуральних значень n, а лише для значень n, починаючи з певного натурального числа nо. У таких випадках можна скористатися узагальненим принципом математичної індукції.
Сформулюємо цей принцип:
Нехай твердження, що залежить від натурального числа n, задовольняє такі умови:
Це твердження є правильним при n=nо;
З припущення правильності даного твердження при n=k (де k
nо) випливає його істинність і при n=k+1. Тоді дане твердження справджується при всіх натуральних n
nо.
Необхідно
розуміти, що при значеннях n<nо
твердження може бути як вірним так і
невірним; у всякому разі, яких-небудь
заключень щодо істинності твердження
при 1n < no
з проведеного доведення методом
математичної індукції зробити не можна.
Наведемо приклади використання узагальненого принципу математичної індукції.
Розглянемо одну з геометричних задач на доведення.
Приклад №1
Теорема.
Кількість
діагоналей опуклого n – кутника дорівнює
.
Довести це.
Доведення.
Нехай
.
Найменша кількість сторін n-кутника n=3
у трикутника.
при n=3 D(3)=
=0. Це вірно, тому що у трикутника діагоналей немає. Отже при n=3 вихідне твердження істинне.
Припустимо, що у будь-якому опуклому k-кутнику кількість діагоналей D(k)=
(n=k).
Враховуючи
дане припущення, доведемо, що у опуклому
(k+1)-кутнику кількість діагоналей
.
Нехай
А1А2А3…АKAK+1
– опуклий (k+1)-кутник. Проведемо в ньому
діагональ A1AK.
Щоб порахувати спільну кількість
діагоналей цього (k+1)-кутника, необхіднодо
кількості діагоналей k-кутника, тобто,
враховуючи припущення, до числа
додати 1 ( це діагональ А1АK
)
і число (k-2) – кількість діагоналей
(k+1)-кутника, які виходять з вершини Аk+1.
Таким чином,
A4
A3
D(k+1)=D(k)+(k-2)+1=
A2
Ak
A1
.
Аk+1
Отже, твердження справджується і при n=k+1. За принципом математичної індукції воно істинне і для будь-якого опуклого n-кутника.
P.S.
Цю теорему можна довести і по-іншому, з
використанням відомої формули
комбінаторики.
,
де
,
.
Доведення.
Кожна
пара вершин цього n-кутника визначає
або сторону, або діагональ. Отже, всього
маємо
,
що й треба було довести.
Узагальнений принцип інколи використовують і при доведенні нерівностей.