
- •Друзь ю.М., KoпитькoT.В., Лобановa в.А.,
- •Unit 1. What is economics?
- •Lead-in
- •Text a: What is Economics? Active Vocabulary
- •Vocabulary focus
- •Language skills
- •Writing
- •Discussion points
- •Text b: what economics isn't
- •Text c: Micro, Macro and Fantasy Economics
- •Business communication
- •Introductions How to Say Hello
- •If you're determined not to be caught cardless again, here are some tips to help you remember:
- •Grammar present tenses
- •The present simple tense
- •The present continuous tense
- •The present simple versus the present continuous
- •Unit 2. Factors of production
- •Lead-in
- •Text a: factors of production Active Vocabulary
- •Natural resources – land and mineral deposits
- •Human resources – labour
- •Information as a factor of production
- •Vocabulary focus
- •Language skills
- •Writing
- •Text b:entrepreneurship
- •Text c:Factors of Production for an Innovation Economy
- •Business communication
- •In the office
- •Grammar the present perfect tense
- •The present perfect continuous tense
- •The present continuous versus the present perfect continuous
- •The present perfect versus the present perfect contnuous
- •Present tenses review
- •Unit 3.Types of economic systems
- •Lead-in
- •Text a: types of economic systems
- •Active Vocabulary
- •Vocabulary focus
- •Language skills
- •Writing
- •Discussion points
- •Text b:command economy
- •Text c: the good (and bad) model guide
- •Business communication
- •Grammar exercises
- •Past tenses
- •The past simple tense
- •The past continuous
- •The past simple versus the past continuous
- •The past simple versus the present perfect
- •Unit 4. Demand and supply
- •Lead-in
- •Text a: demand and supply
- •Vocabulary focus
- •Language skills
- •Writing
- •Discussion points
- •Text b. The role of prices
- •Text c: two factors that affect labour supply and demand
- •Business communication
- •Making an appointment
- •Ex.5. Read and study useful phrases.
- •Serge: Hi, Ann. It’s Serge. I’m calling to make an appointment for LeeAnn. She wants to meet Miles next week sometime.
- •A: Good morning. Dr. Brown's office. __________?
- •Grammar
- •Past perfect
- •Past perfect continuous
- •Past Continuous or Past Perfect Continuous?
- •Past Simple, Past Perfect or Past Perfect Continuous?
- •Past tenses review
- •Unit 5. Free-enterprise system
- •Lead-in
- •Text a: what is free enterprise?
- •Vocabulary focus
- •Language skills
- •Writing
- •Discussion points
- •Text b: role of government in a free-enterprise economy
- •Text c: invisible hand
- •Business communication
- •At the airport
- •Look at the picture. What do you think the phrase Live out of a suitcase mean?
- •Going through Customs.
- •2) Role- play the situations in the airport using the vocabulary of the lesson.
- •Grammar
- •Future tenses
- •The future simple tense
- •The future simple versus the present simple
- •The future simple versus be going to
- •Be going to versus the present continuous
- •The future continuous tense
- •The future continuous versus the future simple
- •The future perfect versus the future perfect continuous
- •Future tenses review
- •The imperative mood
- •Unit 6. Forms of business organisations
- •Lead-in
- •Text a: forms of business organisations
- •Active Vocabulary
- •Vocabulary focus
- •Language skills
- •Writing
- •Discussion points
- •Text b: nonprofit organisations
- •Text c: franchising
- •Business communication
- •At the hotel
- •In pairs read the following situations.
- •2). Choose the correct options to the questions.
- •Grammar
- •ArticleS
- •IntoEnglish.
- •Unit 7. Money
- •Lead-in
- •Text a: money and its role in the economy
- •Active Vocabulary
- •Money is a medium of exchange
- •Money is a measure of value or a unit of account
- •Money is a store of value
- •Money is a means of liquidity
- •Vocabulary focus
- •Language skills
- •Discussion points
- •Text b: a glimpse of the american, british and euro
- •Text c: a barter way of doing business
- •Business communication
- •On the phone
- •Inquiring about the telephone number
- •If you answer the phone and offer your help, you can say:
- •Useful Language Box
- •Grammar
- •Determiners
- •Numerals
- •Unit 8. Taxes
- •Lead-in
- •Text a: taxes
- •Active Vocabulary
- •Purposes of Taxation
- •Vocabulary focus
- •Language skills
- •Writing
- •Discussion points
- •Text b: taxation in the uk
- •Text c: taxes are good
- •Business communication
- •In company
- •Grammar
- •Pronouns
- •Adjective and adverb
- •Very, too, far, much, a lot, rather, a bit, a little, any, by far, quite, nearly, almost
- •Test yuorself
- •Test 1
- •Test 2
- •Test 3
- •Test 4
- •Test 5
- •Test 6
- •Test 7
- •Test 8
- •Test 9
- •Test 11
- •Test 12
- •Test 13
- •Test 14
- •Test 15
- •Граматичний довідник дієслово the verb
- •Дієслова to be і to have.
- •Часи дієслова
- •Група теперішніх часів Утворення стверджувальних, заперечних та питальних форм
- •Правила написання дієслівних форм
- •Типи питальних речень
- •Загальна таблиця випадків використання
- •Не мають форми тривалого часу дієслова, що виражають
- •Група минулих часів Утворення стверджувальних, заперечних та питальних форм
- •Типи питальних речень
- •Випадки вживання минулих часів
- •Група майбутніх часів Утворення стверджувальних, заперечних та питальних форм
- •Типи питальних речень
- •Випадки вживання майбутніх часів
- •Інші способи вираження майбутнього часу
- •Наказовий спосіб
- •Іменник thenoun
- •Число іменників
- •Деякі іменники мають особливі форми у множині:
- •Утворення множини іменників
- •Класифікація іменників за ознакою обчислювані/необчислювані
- •Випадки переходу необчислюваних іменників у обчислювані
- •Іменники, які узгоджуються із дієсловом в однині
- •Іменники, які узгоджуються із дієсловом у множині
- •Рід іменників
- •Рід іменників в англійській мові
- •Відмінки іменників
- •Відмінок іменника. Форми та особливості вживання присвійного відмінку
- •Форми присвійного відмінку
- •Особливості вживання присвійного відмінку
- •Вживання іменників - назв неістот у присвійному відмінку
- •Іменники у функції означення
- •Артикль
- •Вживання неозначеного артикля.
- •Вживання неозначеного артикля a/an (тільки із обчислюваними іменниками в однині)
- •A/anабо one
- •Артиклі з деякими необчислюваними іменниками
- •Вживання означеного артикля
- •Вживання означеного артикля the
- •Вживання нульового артикля (відсутність артикля)
- •Детермінанти
- •Присвійні прикметники і займенники
- •Присвійні прикметники
- •Присвійні займенники
- •Вказівніслова
- •Кількісніслова
- •Some/any/no
- •Many/much/a lot (lots) of/ (a) few/ (a) little
- •All (of)/most (of)/both (of)/ none (of)
- •Every/each
- •Another/the other/other
- •Either/neither (of)
- •Числівники
- •Займенник
- •Особові займенники
- •Itабоthere?
- •Неозначено-особовізайменники
- •IndefinitePersonalPronouns
- •Зворотні займенники
- •Прикметник
- •Прислівник
- •Ступені порівняння прикметників
- •Особливі випадки утворення ступенів порівняння прикметників і прислівників
- •Appendices
- •Словотворення Word formation
- •Enjoy your reading
- •I, Pencil My Family Tree as told to Leonard e. Read
- •Innumerable Antecedents
- •Money The History of Money
- •Extract 1
- •Extract 2
- •Extract 3
- •Success story
- •The Financier, by Theodore Dreiser Chapter III
- •The Iron Heel, by JackLondon Chapter 2 Challenges
- •Glossary
- •Internet Resources
- •Contents
Вживання означеного артикля the
Правила |
Приклади |
Примітки | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Якщо іменник згадувався раніше |
His car struck a tree. You can see the mark on the tree. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Якщо на предмет чи особу вказує ситуація чи контекст |
Pass me the salt, please. Who's at the door? — The postman. |
(the salt on the table) (the one who comes to us) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Якщо іменник означає один у своєму роді об’єкт |
the Earth, the sea, the sky, the Sun, the Moon, the stars, the universe, the equator, the Great Bear |
Назви інших планет вживаються без артикля: Mars, Pluto | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
При наявності обмежувального визначення |
The Smith you are looking for no longer lives here. The letters on the shelf are for you. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Зприкметникамиунайвищомуступені, порядковимичислівниками, словамиonly, next, last, left/right, right/wrong, very, opposite |
It's the worst play I've ever seen. She's the only person for this position. He was the first man who helped me.
|
АЛЕ: She was an only child. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В узагальненому значенні, коли іменник представляє весь клас людей, тварин, предметів. |
The whale is in danger of becoming extinct. The Japanese admire the traditions of the Chinese. |
АЛЕ: Man developed earlier than people think. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Якщоіменникєобставиноюмісцяівсполученняхin the street, to the cinema, in the country |
Ann is in the garden. Can I go to the cinema? They always spend summer in the country. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Встійкихсполученняхthe sooner the better, do the shopping, make the bed, on the whole, what’s the use?таін. |
What's the use talking about it now? I haven't made the beds yet. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Артиклі з географічними назвами
The Article with place names (names of buildings, ships, etc.)
Артиклі з іншими назвами
Назви З артиклем the Без артикля Історичні події і періоди the French Revolution, the Stone Age Roman Britain, Post-War Germany Книги, фільми, документи the Bible, the Odyssey, the Graduate, the Great Charter Jaws Газети, журнали, телебачення the Times, the Economist (the press, the radio, the television) Pravda, Korrespondent, Life, Time Оркестри, музичні гурти the Philadelphia Orchestra, the Beatles
uran Duran, Depeche Mode Музичні інструменти і танці to play the piano/the violin/the guitar, to dance the tango. This is the 1979 recording. with Ellison on bass guitar
Артиклі в назвах деяких країн, націй, жителів країн і мов
Артиклі з іменниками, що означають часові поняття, назви періоду доби, днів тижня, місяців, пір року і свят
Без артикля А The Загальне значення Описове визначення Лімітоване визначення чи контекст Monday is always a bad day. It was a very hectic Monday The Monday you are speaking about was tiring. We'll wait till night and then call the police. I could never imagine such an awful night. We stayed at the motel for the night. We get good crops of apples in autumn. We are having a wonderful autumn this year. The autumn in Colorado was long and wet.
Особливості вживання at dawn, at midnight, before morning, by day, in winter, on Tuesday, on New Year's day, in March, every other day, day after day, from morning till night next week, last year in a day a week from today a fortnight from tomorrow in th evening, in the morning, the other morning, the day after tomorrow, the following day, the year after next, in the past, in the future, in the end, in the 19th century, in the holidays, at the moment
Артиклі з назвами прийому їжі
Без артикля А The Заг льне значення Описове визначення Лімітоване визначення чи контекст Dinner is served.
Let's have lunch.
That was a very nice dinner. We had a late lunch. Soon the dinner was served. I was not invited to the formal dinner.
Взначенні «порція»: to have a meal to have a drink to have a snack
В значенні «прийом гостей, вечір, вечірка»: We met him at a public dinner.
He couldn't afford in a cheap cafe.
Артиклі з особовими іменами
Артиклі з іменниками у функції прикладки
Артиклі з іменниками в словосполученнях з прийменниками
Артиклівмісцевихзворотахіззначенням «цілетайогочастина» A/The Noun + of + Noun
З дійсними іменниками a bit of chalk – two bits of chalk a roll of paper a can of beer a kilo of sugar a grain of rice З необчислюваними абстрактними іменниками an item of news – some items of news a branch of knowledge a period of calm a piece of research a vase of flower З іменниками в множині a book of stamps – ten books of stamps a cartoon of cigarettes a box of matches a tin of sardines a vase of flowers З назвами ігор a game of football- many games of football a game of chess a game of billiards З назвами парних предметів і одягу a pair of gloves – two pairs of gloves a pair of jeans a pair of skates З необчислюваними іменниками і обчислюваними іменниками в однині в значенні «тип, сорт, вид будь-чого» a type of cloth – some types of cloth a brand of soap a sort of cake a species of insect a kind of friendship
|