Тема 11: Професійна етика як різновид прикладної етики

Культура професійних сфер діяльності (правова, економічна, політична, адміністративна, педагогічна тощо). Специфіка професійної моралі та професійної етики. Особистіть і професійна роль: нормативні основи професійної діяльності. Етика професійних відносин у колективі: морально-психологічний клімат та моральні конфлікти. Конфліктна ситуація, види конфліктів та шляхи подолання.

Нормативна практика та нормотворчість. Система моральних норм професійної діяльності, етичні кодекси. Професійна етика і етикет службових стосунків. Етикет як правила гри цивілізованих людей. Службовий етикет: моральні принципи і засади. Норми і правила службового етикету. Етичні комітети, асоціації. Етична експертиза.

Тема 12: Культура спілкування і етикет.

Парадигма спілкування в сучасній культурі. “Відкритість” і “замкненість”, “монологізм” і “діалогізм” людського існування. Діалог як царина людської моральності. Спілкування як комунікація. Вербальне та невербальне спілкування. Основні типи спілкування: етикетний, діловий, товариський, дружній, інтимний. Культурні норми людського спілкування: взаєморозуміння, повага, співчуття, толерантність. Етикет: регуляція людських взаємин і культура спілкування. Різновиди етикету. Гостинність і етикет українців. Український комунікативний етикет. Традиційні форми і правила етикету (вітання, звертання, прощання, побажання, висловлювання вдячності, співчуття тощо) в українців.

3. Самостійна робота студентів

Діяльність студента щодо освоєння окремих тем, проблем, питань або джерел, що передбачаються навчальним планом, але виносяться на самостійне опрацювання, отримує назву самостійної роботи. Опанування програмою курсу передбачає знайомство з окремими оригінальними працями - першоджерелами, уміння працювати з філософськими словниками та довідниками, додатковою літературою ( посібниками, статтями, монографіями).

Мета самостійної роботи: змістовне осмислення інформації та ініціювання внутрішніх мотивацій до самостійно-пошукової діяльності, її втілювання у тексті як найвищій творчій цінності.

Форми самостійної роботи: опрацювання першоджерел, письмові комплексні самостійні роботи (ПКСР), реферати, авто-реферати, творчі есе, переклад іноземних текстів, сценарії до рольової гри, етична експертиза проблемних та конфліктних ситуацій, комп’ютерні та відеопрезентації, науково-практична конференція «Діалог культур: етикет і комунікація».

Види самостійної роботи

1. Підготовка до семінарських занять ( Див. Плани семінарських занять, зокрема практикум до семінарських занять).

2. Письмова комплексна самостійна робота (ПКСР) №1.

3. Письмова комплексна самостійна робота (ПКСР) №2 .

4. Письмова робота «Аналіз тексту» ( першоджерела).

5. Письмова робота ( реферат, авто-реферат, есе, рецензія, сценарій, етична експертиза).

6. Підсумкова студентська науково-практична конференція “Діалог культур: етикет і комунікація ”

Зміст самостійної роботи

6.1. Підготовка до семінарських занять

До кожної теми семінарського заняття пропонується практикум (контрольні запитання; проблемні запитання і завдання для самостійної роботи; література), в якому надається перевага пошуковим і проблемним питанням, обговорення яких уможливлює створення нестандартних педагогічних ситуацій, що вимагають самостійності мислення, критичного аналізу, вміння відстоювати й аргументувати свою точку зору.