
- •2.2. Дисципліни магістерської програми
- •2.2.1. Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни «Система національних рахунків»
- •1. Вступ
- •Професійні компетенції, якими мають володіти випускники після освоєння дисципліни «система національних рахунків»
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Програма дисципліни та рекомендована література
- •Тема 1. Методологія системи національних рахунків
- •Тема 2. Система національних рахунків (снр) та її структурна характеристика
- •Тема 3. Методологія побудови консолідованих рахунків внутрішньої економіки
- •Тема 4. Методологія побудови рахунків зовнішньоекономічних зв’язків
- •Тема 5. Інформаційна база обчислення макроекономічних показників у снр
- •Тема 6. Національне багатство та методи його визначення в снр
- •Тема 7. Основи побудови та використання міжгалузевого балансу в снр
- •Тема 8. Особливості та проблеми побудови національних рахунків України
- •Рекомендована література Основна література
- •Додаткова література
- •4. Організація самостійної роботи студентів
- •4.1. Навчальна карта самостійної роботи студентів
- •Навчальна карта самостійної роботи студента
- •4.2. Перелік питань для вивчення теоретичного матеріалу дисципліни
- •4.3. Перелік індивідуальних завдань для самостійного опрацювання дисципліни
- •Тестові завдання для самостійної підготовки до письмової контрольної роботи
- •4.4. Завдання для виконання на базах практики
- •Зміст індивідуального комплексно-розрахункового завдання
- •5. Система поточного і підсумкового контролю якості знань студентів
- •5.1. Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань
- •Зразок завдань для письмової контрольної роботи
- •5.2. Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань для студентів заочної форми навчання. Зразок завдань для іспиту
5.2. Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань для студентів заочної форми навчання. Зразок завдань для іспиту
Теорія трудової вартості, її економічний зміст та значення для побудови СНР.
Методологія побудови рахунків розподілу первинних доходів. Прогнозні розрахунки показників.
Основні класифікації СНР та визначення одиниць класифікації.
Зовнішньоекономічна діяльність та її відображення у рахунках зовнішньоекономічних зв’язків.
Формування інформаційної бази СНР України. КВЕД та її характеристика.
Розрахувати обсяг ВВ для сектора органів державного управління та скласти рахунок виробництва.
Умови (млн.грн.). Відносно цього сектора економіки є такі дані про його доходи і видатки: ЗП = 80; товари, куплені для проміжного споживання, = 100; товари куплені для подальшого розподілу серед населення, = 30; амортизація = 10; податки на продукти = 40; субсидії на продукти = 20; внески на соціальне страхування = 10; інші податки на фактори виробництва = 20; інші субсидії = 5.
Розрахувати обсяг ЧВП і ВНД. Умови (млн. грн.): СВ = 80; Чİ = 60; ЧЕ = 15; А = 30; ДВ = 50; Д = 10; Т=5; ЧПДз = 20; ЧПТз = 10.
Скласти рахунок використання доходів та визначити обсяги ВНЗ і ЧНЗ.
Умови (млн. грн.): ВНДн = 1700; КС домогосподарств = 800; КС органів держуправління = 300; КС некомерційних організацій = 200; А = 150; соціальна допомога, отримана домогосподарствами у натуральній
формі = 120.
Скласти рахунок продуктів та послуг та обчислити ВВП двома методами. Умови (млн. грн.): ВВ = 2900; Е=430; İ = 470; ПП = 215; С = 95; ПС =1600; КС = 820; ВНОК = 280; Зміни запасів матеріальних оборотних коштів = 140; чисте придбання цінностей =5
Розрахувати обсяги ВВП і ВНД.
Умови (млн грн): ЗП — 200; (ПП — С) = 80; ВКП — 40; ЗД — 10; А—15; Д—10;ЧПТз—25;ЧПДз—15.
Підсумкова оцінка з іспиту складається з суми балів за:
виконання індивідуального комплексного розрахункового завдання (максимальна оцінка — 20 балів).
Складання іспиту (максимальна оцінка — 100 балів).
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результати індивідуального комплексного розрахункового завдання, виконаного під час самостійної роботи та за виконання екзаменаційних завдань (за умови, що на іспиті студент набрав не менше 30 балів). Якщо на іспиті студент набрав менше 30 балів, а отже отримав незадовільну оцінку, загальна підсумкова оцінка включає лише результати поточного контролю.
До екзаменаційної відомості заносяться сумарні результати в балах поточного контролю та іспиту. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в чотирьохбальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за шкалою ЕCTS |
Іспит | ||
90 - 100 |
відмінно |
А |
80 - 89 |
добре
|
В |
70 - 79 |
С | |
66 - 69 |
задовільно |
D |
60 - 65 |
E | |
21 – 59 |
незадовільно з можливістю повторного складання |
FX |
0 - 20 |
незадовільно з обов’язковим повторним вивчення дисципліни |
F |