лаба / documents-export-2013-10-05 / Лабораторная работа 3 - Exel
.pdfЛабораторная работа № 3
Тема: Основы работы с электронными таблицами Microsoft Excel.
Цель работы: ознакомиться с назначением и основными понятиями программы-приложения Microsoft Excel; получить практические навыки работы с электронными таблицами.
Задачи работы:
1.Ознакомиться:
a)с основными принципами проектирования собственных таблиц;
b)с возможностью работы с данными на нескольких листах;
c)с методами сортировки и фильтрации данных;
d)с практикой создания графиков;
2.Научиться создавать собственные таблицы;
3.Научиться выполнять следующие операции:
a)ввод и коррекция данных;
b)форматирование данных и рабочего листа;
c)выполнение вычислений в таблице при помощи встроенных функций путем абсолютной и относительной адресации.
4.Научиться решать сложные задачи и формулы методом подбора параметра. Постановка задачи: выполнить задания, предусмотренные в работе и подготовить
отчет по лабораторной работе №2 согласно установленной форме.
Теоретическая часть
MS Excel - одна из мощных на сегодняшний день систем электронных таблиц Это гибкий и удобный инструмент для работы с числовыми данными, формулами, диаграммами и т.д. Электронная таблица MS Excel, как и любая другая таблица, состоит из множества ячеек. Ячейка служит для ввода и хранения данных, а также вычисляемых значений. Каждая ячейка образуется пересечением столбца и строки. Столбцы обозначаются буквами (за исключением случаев использования спецформата), а строки - цифрами (числами), которые служат им заголовками. Таким образом, каждая ячейка имеет свое уникальное имя (адрес) (рис. 4.1).
поле
имени
заголовок строки строка
формул
активная
ячейка
панель инструментов заголовок
столбца
ярлык
листа
Рис.2.1. Внешний вид окна Microsoft Excel
Заголовок столбца служит не только для обозначения имени столбца, но и выполнения таких операций, как выделение столбца и изменение его ширины. Чтобы выделить столбец целиком, укажите на его заголовок курсором мыши и щелкните его левой клавишей. Чтобы изменить ширину столбца, удерживая левую клавишу мыши, переместите линию рамки справа от заголовка столбца.
Заголовок строки выполняет аналогичные функции для строк. Чтобы выделить строку целиком, укажите на ее заголовок курсором мыши и щелкните левой клавишей. Чтобы изменить высоту строки, удерживая левую клавишу мыши, переместите линию рамки снизу от заголовка строки.
Отдельная таблица в MS Excel называется рабочим листом или рабочей таблицей.
Каждый лист имеет свое имя, которое отображается на ярлычке листа. Чтобы перейти на другой лист, щелкните курсором мыши по ярлычку с его именем. Ярлычок листа также используется для его переименования.
Чтобы присвоить листу новое имя, достаточно дважды щелкнуть мышью по ярлычку и указать имя в открывшемся диалоговом окне.
Совокупность рабочих листов называется рабочей книгой. Файл MS-Excel имеет расширение .xls и является рабочей книгой, которая может содержать от 1 до 216 рабочих листов.
Активная ячейка выделяется на экране жирной рамкой. В активную ячейку можно вводить данные и производить над ней операции.
Имя (адрес) активной ячейки отображается в Поле имен. Поле имен содержит имя указанной ячейки, элемента диаграммы или графического объекта. Кроме этого, с его помощью можно изменить имя ячейки на более удобное или запоминающееся. Также можно осуществлять быстрый переход к нужной ячейке путем указания ее
имени в поле имен.
Некоторое количество ячеек, представляющих прямоугольную область на экране, называют диапазоном ячеек или интервалом. Диапазон задается путем указания имен (адресов) его верхней левой ячейки и, через двоеточие, нижней правой ячейки. Например, диапазон А1:СЗ представляет область из 9 ячеек в верхнем левом углу листа. Над выделенным диапазоном ячеек можно производить операции.
Внижней части экрана располагается строка состояния, в которой отображаются сведения о выбранной команде или выполняемой операции.
ВMS Excel используются абсолютная и относительная адресации. На основе той или другой адресации в таблице могут организовываться абсолютные и относительные ссылки. Ссылка - это указание в формуле на ту ячейку, содержание которой будет использовано при вычислении формулы.
Абсолютная ссылка устанавливает адрес ячейки независимо от положения формулы. Записывается как $Н$2, где Н - имя столбца, 2 - имя строки, $ - знак, указывающий на абсолютную ссылку.
Вслучае с относительной ссылкой перенос содержащей ее ячейки приводит к изменению соответствующего адреса. Это весьма удобно при копировании формул.
Например, созданная для какой-либо ячейки формула с относительными ссылками на адреса ячеек, содержащих данные, при копировании в другую ячейку сохранит логику своего построения, но изменит ссылки на соответствующие адреса ячеек данными.
Форматирование чисел в Excel
Форматирование чисел в Excel, применяется, чтобы изменить число или значение в ячейках электронной таблицы. Форматирование чисел в Excel меняет вид числа, но не изменяет само число. Форматирование необходимо для того, чтобы числа в таблице можно было проще читать и понимать. Наиболее используемые форматы чисел включают добавление символа процентов ( % ), запятых ( , ), десятичных знаков и знака доллара ( $ ). Форматирование может применяться к одной ячейке, ко всей колонке, ко всему ряду или ко всей рабочей области.
Изменение формата ячейки
Для изменения формата ячейки нужно нажать правой кнопкой мыши на нужную ячейку и выбрать пункт меню Формат ячеек. Вкладка «Число» в диалоговом окне включает стили на панели форматирования также как прочие категории чисел, такие как время, дата и дроби. Форматирование чисел в Excel также включает возможность изменения валютного знака, количество десятичных знаков в числе и т.д.
Введение расчетных формул
Формулы представляют собой выражения, по которым выполняются вычисления
значений на листе. Формула начинается со знака равенства (=). Общие правила ввода данных:
-Выделите ячейку.
-Введите данные с клавиатуры непосредственно в ячейку или в строку формул.
-Подтвердите ввод одним из трех способов: нажать клавишу Enter или Tab; нажать кнопку Ввод (галочка) в строке формул; выделить любую другую ячейку на листе (нельзя использовать при вводе формул).
Для отказа от ввода данных в ячейку следует нажать клавишу Esc или кнопку Отмена (крестик) в строке формул.
Работа на нескольких листах
Программа Excel позволяет использовать в рамках одной рабочей книги несколько рабочих листов. Названия рабочих листов указываются на ярлычках в нижнем левом углу рабочей области. Каждый рабочий лист хранит свой указатель текущей ячейки.
Чтобы создать дополнительные рабочие листы, следует выбрать рабочий лист, перед которым должен быть добавлен новый лист, и дать команду Вставка/Лист. Изменить порядок следования листов можно перетаскиванием ярлычков.
Формулы могут ссылаться на ячейки, находящиеся на других рабочих листах. Формат такой «Межлистовой» ссылки:
<Имя Листа>!<Адрес>
Exсel позволяет одновременно вводить или редактировать данные на нескольких рабочих листах. Это удобно, когда все рабочие листы содержат одинаковые заголовки или подписи. Чтобы выбрать для работы сразу несколько рабочих листов, надо выбрать первый из этих листов, а затем щелкнуть на ярлычках других листов, удерживая нажатой клавишу SHIFT или CTRL. В этом случае любая операция, проведенная на одном из рабочих листов, автоматически дублируется на остальных.
Группа ячеек, выбранных на нескольких рабочих листах, называется Трехмерным Диапазоном. Трехмерные диапазоны используют для одновременного форматирования ячеек на нескольких рабочих листах или для ссылок в формулах.
Чтобы выбрать трехмерный диапазон, надо сначала выбрать группу рабочих листов,
азатем диапазон ячеек на одном из рабочих листов этой группы.
Вформуле ссылка на трехмерный диапазон может выглядеть так:
Лист1:Лист3!А1:С12
Сортировка и фильтрация данных
Сортировка – это упорядочение данных по возрастанию или по убыванию. Проще всего произвести такую сортировку, выбрав одну из ячеек и щелкнув на
кнопке |
. Параметры сортировки задают командой Данные/Сортировка. |
При |
фильтрации отображаются только записи, обладающие нужными |
свойствами. Простейшее средство фильтрации – автофильтр. Он запускается командой Данные/Фильтр/Автофильтр. Чтобы создать произвольный фильтр, следует в раскрывшемся списке выбрать пункт Другие.
Создание графиков
Для более наглядного представления табличных данных часто используют графики. Средства программы Exel позволяют создать диаграмму, основанную на данных из электронной таблицы, и разместить её в той же самой рабочей книге.
Можно создать либо внедренную диаграмму, либо лист диаграммы.
Выделите ячейки, содержащие данные, которые должны быть отражены на диаграмме.
Чтобы заголовок столбца или строки для новых данных появился в диаграмме, в выбираемые ячейки нужно включить те, которые содержат этот заголовок.
Нажмите кнопку Мастер диаграмм 
.
Можно быстро создать диаграмму без использования мастера диаграмм.
Создание диаграммы за один шаг: для создания листа диаграммы использующего стандартный тип диаграммы, выделите необходимые данные и нажмите клавишу F11.
Для создания внедренной диаграммы, использующей стандартный тип диаграммы, выделите необходимые данные, а затем нажмите кнопку Создать диаграмму текущего типа 
. Если кнопка Создать диаграмму текущего типа отсутствует, добавьте ее на панель инструментов.
При использовании быстрой процедуры создания диаграммы используется стандартный тип диаграммы в Microsoft Excel. В качестве стандартного типа будет использоваться гистограмма, если не был изменен стандартный тип или не создается отчет сводной диаграммы.
Поиск определенного результата для ячейки с помощью подбора значения другой ячейки
Выберите команду Подбор параметра в меню Сервис.
Вполе Установить в ячейке введите ссылку на ячейку, содержащую необходимую формулу.
Введите искомый результат в поле Значение.
Вполе Изменяя значение ячейки введите ссылку на ячейку, значение которой нужно подобрать. Формула в ячейке, указанной в поле Установить в ячейке должна ссылаться на эту ячейку.
Например, для решения уравнения 0,4 = sin(X)·2Х требуется сделать следующее:
-ячейка А1 будет содержать значение Х, установим в ней начальное значение 0;
-запишем в ячейку А2 формулу = SIN(A1)*2*X;
-в окне Подбор параметра в строке Установить в ячейке вводим А2;
-в строке Значение вводим 0,4;
-в строке Изменяя значение ячейки вводим А1 и нажимаем Ок.
В результате получим в ячейке А1 значение 6,314.
Задание на лабораторную работу
1.Ознакомиться с основными понятиями MS Excel: ячейка, заголовок столбца, заголовок строки, рабочий лист, рабочая книга, диапазон, строка состояния, абсолютная и относительная адресация. Записать определения в отчет.
2.Самостоятельно рассмотреть такие операции с данными, как Автозаполнение
иПроверка.
3.Заполнить таблицу 1 в соответствии с заданным вариантом:
a) Заполнить произвольным образом выделенную темно-серым цветом область таблицы (число товаров не менее 8).
б) Определить значения в светло-серых клетках.
в) Используя справочную систему изучить тему «Создание и обработка диаграмм».
г) Построить диаграмму любого вида “цены” всех товаров.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 1. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
|
B |
|
C |
|
D |
|
E |
|
||||
1 |
Номер |
|
Название |
|
Цена |
|
Количес |
|
Стоимос |
|
||||
|
|
|
товара |
|
за |
|
тво |
|
ть |
|
||||
|
|
|
|
|
|
единицу |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
Сумма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Максимум |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Минимум |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Среднее |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Сумма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
квадратов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Сумма товаров |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
с ценой меньше |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
среднего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Построить таблицы значений функций
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
sin( x) cos(x) |
y |
sin( x) |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
y |
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
tan(x)2 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
Вариант |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 2 x |
4,5 y |
|
1 |
x |
x |
2 |
4,4 x y |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
5x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cos(x) |
sin( x2 ) |
y |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
sin(2x) 2x y |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
tan(x) |
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
Вариант |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
2 |
|
|
|
|
x |
4 |
|
|
|
5 |
|
1 x |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
x |
|
4,5 |
y |
1 |
|
|
|
|
|
4 y |
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
1x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
1x 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
sin(3x) 3x y |
|
|
|
|
|
|
sin( x) |
|
|
y |
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
Вариант |
|
|
|
|
|
|
|
tan(x) |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
x |
5 |
5 y |
|
|
10 x |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 y |
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1x 5 |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
3 |
|
1x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cos(x) |
sin( x2 ) |
y |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
sin(4x) x y |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1,2 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
Вариант |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x 2 7 |
y |
|
|
|
10 x 2 |
y |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
1x |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
1x 5 |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
Диапазон изменения x – от -10 до 10 с шагом 0,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
5. Создать таблицу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
Расход |
|
|
|
Общая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Стоимость |
|
||||||||||||||
|
|
Наименование |
|
|
|
площадь, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обща |
|
|||||||||||||||
|
|
на м2, л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
за л |
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
м2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Масляная краска |
|
|
|
v |
|
|
|
|
|
20+v |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Лак |
|
|
|
v |
|
|
|
|
|
3∙v |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Водоэмул. краска |
|
|
|
v |
|
|
|
|
|
40+v |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Белила |
|
|
|
v |
|
|
|
|
|
5∙v |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40 |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
где v – номер варианта.
Значения в столбце «Общая стоимость» считается автоматически в зависимости от номера варианта.
Оформление таблицы в отчете должно совпадать с оформлением таблицы в задании.
6. Создать таблицу
Год |
Приход, |
Расход, р |
Доход за |
|
р |
|
год |
2004 |
1000∙v |
710+n |
|
2005 |
1500∙v |
10∙n |
|
2006 |
1200∙v |
412+n |
|
2007 |
400∙v |
1007/n |
|
2008 |
50000/v |
81∙n |
|
2009 |
17000/v |
5.8∙n |
|
Самый высокий доход |
|
|
|
Самый низкий доход |
|
|
|
Самый доходный год |
|
|
|
Графа «Доход за год» определяется как разность между графами «Приход» и «Расход». Значения десятков и сотен рублей в графах «Самый высокий доход» и «Самый низкий доход» округляются вниз до ближайшего меньшего по модулю.
7. Построить графики функций (см. вариант по Таблице 2)
Таблица 2
|
sin(x), cos(x) |
|
cos(sin(n∙x)) |
x3+3/sin(x) |
|||||||||||||||||
Вариант 1 |
tg(x), tg(n∙x) |
|
sin( x) |
sin( xn ) |
|
log10 (3x) |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
n x |
|
sin( x) |
|
|
|
|
|
|||||||
|
sin(x)+cos(x) |
|
cos(xsin(n∙x)) |
n(8+x)+sin(x) |
|||||||||||||||||
Вариант 2 |
|
exp(1-x), |
|
x0,2∙(-x/2) |
|
cos n |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
exp(cos(x)) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
sin(x) ∙ cos(x) |
|
cos(x)/sin(x∙n) |
|
|
x |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
x |
||||||||||||||||
|
|
sin |
|
|
|
|
|
||||||||||||||
Вариант 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
tg(x), |
|
exp(5-x), |
|
sin( x) |
||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
exp |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|||||||||
|
|
tg(sin(2x)) |
|
exp(10-x) |
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
sin( x) |
|
|
|
|
cos(x), sin(x), |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
n |
|
n·x0,2∙(-x/2) |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
cos(x)+sin(x) |
|||||||||||||||||
Вариант 4 |
|
cos(2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
exp(n-cos(x)) |
exp |
n sin( x) |
cos |
|
|
n |
1 |
|
|
||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
2x |
|
x |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a)Создать таблицу данных представляющих из себя значение угла в пределах от 0 до 360 градусов с шагом 5 градусов. При создании таблицы использовать автозаполнение; n–номер компьютера.
b)Используя созданную таблицу найти значения функции представленной таблицей 2.
c)Построить графики найденных функций
8. Используя |
режим |
"Подбор |
параметра" |
решить |
|
уравнение |
|
|
с |
одним |
|||||||||||||||
неизвестным (см. Таблицу 3); |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Таблица 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10=3x2+4x3 |
|
log10(x)+5x2=2 |
|
|
exp(x2-l)-x2=2 |
|
|
||||||||||||||||
Вариант 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,1x4-3∙x3=5 |
log10 (x) |
cos |
|
|
|
5 cos(x) |
|
x/2 |
|
|||||||||||||||
|
|
0,4 |
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
2 |
|
|
cos |
1.2 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
2x 3 1,5x |
0,1 |
|
x |
|
|
0,52 |
x |
|
1,2 |
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
Вариант 2 |
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cos(x)-4,5=0,55 |
|
x3 |
x |
2x |
0,3 |
|
0,84(x 7) x3 |
0,2 |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
2 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2x 3 cos(x) 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
x |
|
|
|||
|
|
x 3 |
|
|
|
|
|
|
|
log10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
6 |
cos(x 6) 0 |
|
(x) cos |
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,4 |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Вариант 3 |
sin( x 4) |
0,6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
tg(0,7x) tg(0,8x) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
4 |
0,5 sin(x) |
|
|
1/x |
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cos(x) 4,4 5 |
|
cos x |
x |
4 |
|
2 |
x 3 |
cos(x) |
0,41 |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
Вариант 4 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x3 |
|
x |
|
|
|
|
|
|
sin( x 4) |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
0,7x cos(x) 1 |
|
|
2x |
1,3 |
|
|
0,6 |
|
|||||||||||||||
|
|
|
1 |
3 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
9. Построить |
таблицу значений |
координат |
двух |
графиков F1 и F2. По |
|||||||||||||||||||||
полученной таблице создать диаграмму с тремя графиками: F1, F2 и их суммы. |
|||||||||||||||||||||||||
F1 = (k∙x2)/(sin(x)+n), |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
F2 = m∙(2.7x)/(exp(n)-0.3), |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
где k, m - произвольные коэффициенты. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Диапазон значений х выбирается произвольно с числом разбиений не менее 15 |
|||||||||||||||||||||||||
и не цельным шагом. Выбрать коэффициенты так, чтобы графики пересекались, |
|||||||||||||||||||||||||
определить точку пересечения графиков. Адресация m и k – абсолютная. |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
Найти среднее значение на заданном диапазоне для каждой функции. |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
10.Распечатать созданные файлы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Контрольные вопросы
1.Что называется адресом ячейки?
2.Какие бывают форматы ячеек?
3.Какие виды адресации бывают?
4.Чем отличается формула от другого текста?
5.Можно ли формулы вводить вручную?
6.Порядок создания графиков.
7.Изменение внешнего вида графиков.
8.Что нужно сделать, чтобы график был создан на отдельном листе?
9.Назначение функции «Фильтрация данных». Задание параметров фильтрации.
10.Назначение функции «Сортировка данных». Задание параметров сортировки.