
- •Содержание
- •Введение
- •Содержание информационной работы Актуальность вопроса
- •Предмет работы
- •Принципы работы
- •Место первичной организации в информационной работе Профсоюза
- •Методы и формы информационной работы
- •Общий обзор
- •Межличностная коммуникация
- •Публичные выступления
- •Распространение информации через профсоюзную структуру
- •Контактная информация и обратная связь
- •Объявления
- •Информационные стенды
- •Печатные материалы
- •Сайт профсоюзной организации
- •Группа в социальных сетях
- •Интернет-пространство
- •Средства массовой информации
- •Собственные сми
- •Вузовские сми
- •Внешние сми
- •Рассылки
- •Мультимедиа-материалы
- •Фирменный стиль
- •Имиджевая (сувенирная) продукция
- •Мероприятия и акции
- •Эффект «сарафанное радио» и «лидеры мнений»
- •Содержательный и сравнительный анализ
- •Решение задач информационной работы
- •Затратность и эффективность
- •Приоритетность реализации
- •Применимость на уровне факультета
- •Практические инструменты
- •Отдельные моменты информационной работы
- •Элементы фирменного стиля
- •Работа с мультимедиа-материалами
- •Таргетинг в информационной работе
- •Информационная политика
- •Становление информационной работы
- •Разработка pr-стратегии
- •Переход к информационной политике
- •Осуществление информационной политики
- •Примеры
- •Организационная система информационной работы
- •Комиссия по информационной работе
- •Структура
- •Документы
- •Обеспечение деятельности
- •Заключение
- •Приложения Шпаргалка для ведения мастер-класса
Затратность и эффективность
Еще два показателя, по которым можно сравнить направления информационной работы, обозначены в заголовке.
Сравнение по уровню необходимых затрат. К сожалению, такую оценку можно провести только приблизительно.
Материальные ценности только теоретически можно выразить в цифрах и сравнить. На практике не все так просто. Во-первых, численное сравнение не всегда показательно. Так, конкретное направление, например, изготовление печатной продукции или имиджевой символики, может быть очень затратным, но на него легко привлечь сторонние средства, например, вуза или спонсоров, а другое направление, например, разработка сайта организации, стоит дешевле, но никаких дополнительных средств на него не привлечешь, только профбюджет. Поэтому в некотором смысле сайт «затратнее», чем сувенирка и печать. Во-вторых, специфика конкретной профсоюзной организации, вуза и региона иногда просто не позволяет что-то просчитать и сравнить между собой.
Нематериальные ценности вообще очень разнообразны, их сложно сравнивать. Правда, возможно это делать и не нужно. Один мой друг, профсоюзный деятель, когда ведет мастер-класс по социальному проектированию, часто говорит, что основной ресурс профсоюзной организации это талант, силы и время профсоюзного актива. Я с ним согласен. Этими нематериальными ресурсами действительно богата любая живая профсоюзная организация.
Сравнение по уровню эффективности. Оценка по этому показателю также будет субъективной. С одной стороны, уровень профсоюзного охвата – весьма конкретная цифра, позволяющая оценить решение задачи мотивации профчленства. Но кто-то состоит в профсоюзе «за компанию», кто-то вообще не понимает, как устроена эта организация, а кто-то принимает активное участие в профсоюзной жизни – это целый спектр возможного отношения членов Профсоюза к организации, без подробного изучения которого показатель профсоюзного охвата не имеет особого смысла. А как численно оценить положительный имидж профсоюзной организации, сформированный в глазах студентов конкретным методом информационной работы? Кроме того, надо обратить внимание на разницу между эффективностью конкретной реализации и потенциальной эффективностью метода работы. Например, потенциально эффективный метод можно реализовать неграмотно и не получить результата или, наоборот, все сделать правильно и хорошо, но получить ровно такой эффект, который потенциально возможен в этом методе.
Поэтому оценка методов и форм информационной работы проводилась экспертно во время многократного проведения одноименного мастер‑класса на различных школах профсоюзного актива и специальных семинарах. Оценивались два показателя по пятибалльной шкале: средний уровень необходимых затрат и потенциальный уровень эффективности.
В результате была составлена следующая таблица.
Если вы прочитали предыдущий подраздел, то вы знаете, что делать с этой таблицей.
Методы и формы |
Затратность |
Эффективность |
Публичные выступления |
1 |
4 |
Распространение по профструктуре |
1 |
3 |
Контактная информация |
1 |
2 |
Объявления |
3 |
3 |
Информационные стенды |
3 |
3 |
Печатные материалы |
5 |
3 |
Сайт профсоюзной организации |
3 |
3 |
Группа в социальных сетях |
1 |
5 |
Интернет-пространство |
1 |
3 |
Собственные СМИ |
4 |
5 |
Вузовские СМИ |
1 |
3 |
Внешние СМИ |
1 |
4 |
Рассылки |
2 |
4 |
Мультимедиа-материалы |
3 |
4 |
Фирменный стиль |
2 |
4 |
Имиджевая (сувенирная) продукция |
5 |
4 |
Мероприятия и акции |
3 |
4 |