- •«Основи культури і техніки мовлення» Зміст курсу
- •Програма курсу
- •Перелік лекцій
- •Практичне заняття 2. Стилістика та стилі сучасної української мови.
- •Практичне заняття 3. Техніка мовлення як необхідна передумова словесної дії.
- •Практичне заняття 4. Засоби логіко-емоційної виразності читання (злевч). Основні їх положення.
- •Практичне заняття 5. Нормативність і варіативність мовних одиниць. Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Самостійна робота
- •1 Змістовий модуль
- •2. Зробити тезисний конспект.
- •3. Підготувати доповіді на теми:
- •Перелік літератури
Перелік лекцій
1 змістовий модуль
Тема. Комунікативні ознаки культури мовлення
Лекція 1. Предмет і завдання курсу. Мова і мовлення в житті людини.
Мова і мовлення в аспекті лінгводидактики. Нормативність і культура українського мовлення. Культура мовлення та виразне читання як педагогічна дисципліна. Предмет, об´єкт, завдання курсу «Культура мовлення та виразне читання». Міжпредметні зв´язки з іншими предметами. Аспекти культури мовлення.
Лекція 2. Стилі та стилістика сучасної української мови.
Стилістика як наука. Стилістика мови і стилістика мовлення. Основні поняття стилістики. Поняття стилів мовлення. Розмовний стиль. Художній стиль. Науковий стиль. Публіцистичний стиль. Епістолярний стиль. Конфесійний стиль. Офіційно-діловий стиль.
Практичне заняття 1. Предмет і завдання курсу.
Мова і мовлення в житті людини.
Завдання
Побудувати діалоги (не менше 20 фраз): матері й дитини на прогулянці в лісі чи зоопарку; учителя з учнем , який постійно запізнюється на уроки. Які вимоги до структури й інтонування реплік ви б поставили?
Написати листи: матері, молодшому братові, колишньому класному керівникові, шкільному другові. Які структурні компоненти в листі є обов’язковими?
Дати відповіді ( усі можливі варіанти) на запитання: котра година? Як тебе звати? Де ти мешкаєш? Як Ви вітаєтесь вранці? Вдень? Увечері? Як Ви прощаєтесь залежно від стосунків з особою, з якою прощаєтесь? Як можна попросити вибачення? Як можна подякувати? Як привітати людину з якоюсь перемогою, успіхом?
Виконати завдання 3, 12, 24-25 за підручником Бабіч Н.Д. Практична стилістика і культура української мови: Навч. посібник. – Львів: Світ, 2003.-432с.
Питання для обговорення
1. Мова і мовлення в аспекті лінгводидактики.
2. Нормативність і культура українського мовлення.
3. Міжпредметні зв'язки з іншими методиками
4. Аспекти культури мовлення.
5. Мова і мовлення в житті людини.
Література:
1. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення. - Львів: Світ, 1990.
2. Бабич Н.Д. Практична стилістика і культура української мови.-Львів. Світ, 2003.
2. Вагапова Д.Х. Риторика в интеллектуальных играх и тренингах. М.: Цитадель, 2001. -460 с.
3. Олійник Г.А. Виразне читання. Основи теорії. -Тернопіль. 2001
5. Сопер Поль. Основы искусства речи. - М.: Прогресс, 1992.
Практичне заняття 2. Стилістика та стилі сучасної української мови.
Завдання
Розкрити зміст понять: стиль життя, стиль поведінки, стиль праці, стиль керівництва, стиль одягу, стиль архітектурний, стиль письменника, стиль індивідуальний, стиль мовлення, стиль розмови, функціональний стиль літературної мови.
Написати: 1) нарис про свого товариша; 2) офіційну характеристику на нього. Чим різняться ці два жанри?
Виконати завдання 35, 39, 47, 55, 85 за підручником Бабіч Н.Д. Практична стилістика і культура української мови: Навч. посібник. – Львів: Світ, 2003.-432с.
Питання для обговорення
1. Стилістика як наука.
2. Стилістика мови і стилістика мовлення. Основні поняття стилістики. 3. Поняття стилів мовлення.
4. Розмовний стиль. Художній стиль.
5. Науковий стиль. Публіцистичний стиль.
6. Епістолярний стиль. Конфесійний стиль.
7. Офіційно-діловий стиль.
Література:
1. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення. - Львів: Світ, 1990.
2. Бабич Н.Д. Практична стилістика і культура української мови.-Львів. Світ, 2003.
3 Пентилюк М. І. Культура мови і стилістика. - К. : Вежа, 1994. - 230с.
