2. План і організаційна структура заняття

№ п / п	Основні етапи заняття, їх функції та зміст	Навчальні цілі в рівнях засвоєння	Методи контролю і навчання	Матеріали методичного забезпечення	Розподіл часу ( у хвилинах)
1 2 3	Підготовчий етап Організаційні заходи Постановка навчальних цілей та мотивація Контроль вихідного рівня знань 1. Отримання анатомічних відбитків з беззубої верхньої та нижньої щелеп для виготовлення індивідуальних ложок 2. Виготовлення індивідуальних ложок на верхню та нижню щелепи	II	Опитування Тестові завдання II рівня Ситуаційні задачі	Таблиці, фото, структурно- логічні схеми Тести II рівня Задачі II рівня	1-Зхв. 15% 15%
4	Основний етап Формування професійних вмінь та навичок. 1. Знати вимоги до індивідуальних ложок 2. Провести курацію хворого 3. Вміти вірно визначити раціональний вид протезування	III III III	Метод формування вмінь: професійний тренінг у вирішенні нетипових клінічних ситуацій Інструментальне дослідження	Хворі Історії хвороби Текстові ситуаційні задачі Обладнання Обладнання Інструкції Орієнтовні карти	60%
5 6 7	Заключний етап Контроль та корекція рівня професійних вмінь та навичок Підведення підсумків заняття (теоретичного, практичного, організаційного) Домашнє завдання ( основна і додаткова література по темі)	III	аналіз та оцінка результатів дослідження, рішення задач III рівня, тестовий контроль III рівня	Обладнання Результати дослідження Задачі III рівня Тести III рівня	10%

2. Матеріали методичного забезпечення заняття Питання для контролю засвоєнного матеріалу

1. Що таке функціональний відбиток?

2. Які методики виготовлення індивідуальних ложок?

3. Для чого примінюють функціональні проби?

4. Методика припасовки індивідуальних ложок на верхній та нижній щелепах по Герботу.

5. Які м'язи приймають участь під час проведення функціональних проб?

Завдання для УІРСУ.

Намалювати в альбомі участки корекції індивідуальних ложок на верхній та нижній щелепі по Гербсту.

2. Література

1. Академическая история болезни Под ред. проф. Рубаненка В.В. - Полтава: Изд-во, Полтава», 2003. -38 с.

2. Жулев Е.Н. Частичные съемные протезы. - Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2000. -428с.

3. Клаус Г. Леманн, Эльмар Хельвиг. Основы терапевтической и ортопедической стоматологии / Под ред. С.И. Абакарова, В.Ф. Макеева. Пер. с нем. - Львов: ГалДент, 1999. -262 с.

4. Коваленко И.И., Неспрядько В.П., Симоненко В.С. Компьютерный анализ данных в стоматологической функциональной диагностике. - Киев, 1998. - 38 с.

5. Коновалов А.П., Курякина Н.В., Митин Н.Е. Фантомный курс ортопедической стоматологии / под ред. проф. В.Н. Трезубова. - М.: Медицинская книга; Н. Новгород: Изд-во НГМА, 1999. - 344 с.

6. Король М.Д., Коробейніков Л.С., Кіндій Д.Д. Практикум з ортопедичної стоматології. - Полтава: ПП Форміка», 2000. - 152 с.

7. Король М.Д., Коробейников Л.С., Киндий Д.Д. Методологические основы диагностического исследования в клинике ортопедической стоматологии. - Полтава: Изд-во УМСА, 2000. - 56 с.

8. Копейкин В.Н. Руководство по ортопедической стоматологии. - М.: Изд-во “Триада-Х”, 1998. 496с.

9. Копейкин В.Н. Ошибки в ортопедической стоматологии. - М.: Изд-во “Триада-Х” 1998. –175с.

10. Семенюк В.М., Вагнер В.Д., Онгоев П.А. Стоматология ортопедическая в вопросах и ответах. М.: Медицинская книга, Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2000. -180 с.

11. Щербаков А.С. и соавт. Ортопедическая стоматология. –СПб.: Изд-во «Фолиант», 1999, -512с.

12. Рожко М.М., Неспрядько В.П. Ортопедична стоматологія. Київ. 2003.

13. Король М.Д., Коробєйніков Л.С., Кіндій Д.Д., Ярковий В.В., Оджубейська О.Д. Тактика курації хворих у клініці ортопедичної стоматології. Полтава, 2003.