
Природа для студ / План занятий стац. 2013-14
.docПлан занятий по учебному курсу «Природа и экология Крыма»
2013-2014 уч. год, 3 курс, 5-й семестр. Лекции – 30 часов, практические – 24 часа, зачет.
Преподаватели - доц. Людмила Александровна Багрова и ст. преп. Андрей Георгиевич Панин
Цель учебного курса – изучение природы Крымского полуострова (покомпонентная структура, ландшафтная организация), рассмотрение экологических проблем региона (ресурсно-экологический потенциал полуострова, пути улучшения экологической ситуации). Задачи:
-
рассмотреть особенности природных компонентов природы в их взаимосвязи и взаимообусловленности;
-
изучить закономерности пространственного размещения природных компонентов;
-
ознакомиться с основными категориями ландшафтов полуострова;
-
охарактеризовать экологические особенности природных компонентов и ландшафтов;
-
проанализировать главные экологические проблемы и подходы к их решению.
В результате изучения курса студенты должны получить:
-
знания об основных природных факторах, об особенностях геолого-геоморфологического строения, водах, климате, почвенно-растительном покрове, основных ландшафтах, экологических проблемах полуострова, путях их решения;
-
умения устанавливать причинную взаимозависимость природных компонентов; давать оценку экологического состояния территории; прогнозировать возможность возникновения неблагоприятных природных процессов в разных регионах полуострова, связанных с их природными особенностями;
-
навыки работы с картами природы Крымского полуострова, составления комплексных характеристик природы разных регионов и их экологического состояния.
Лекции:
Тема 1. Общая характеристика компонентов природы
1. Введение. Географическое положение, особенности природы. Географическое положение, площадь, протяженность, крайние точки, границы полуострова. Особенности природы полуострова. Представление об экологическом пространстве. Краткая история изучения природы.
2. Общая орогидрографическая схема полуострова. Геологические особенности. Главная гряда Крымских гор, северное и южнобережное предгорье, равнинный Крым и Керченский полуостров, их абсолютные и относительные высоты, главные водоразделы и бассейны рек, группы озер. Геологическое строение полуострова. Тектонические структуры. Связь орографии с геологическим строением и тектоникой. Этапы формирования территории Крыма.
3. Геоморфологическое строение. Морфоструктуры и морфоскульптуры, геоморфологические процессы. Экологические проблемы, связанные с геолого-геоморфологическим строением полуострова.
4. Климат. Климатообразующие факторы и процессы. Преобладающие типы воздушных масс, их свойства, динамика по сезонам годы. Распределение метеоэлементов и их изменчивость по сезонам года (температура воздуха, осадки, влажность, ветры). Типы климатов. Неблагоприятные климатические явления и процессы. Экологические проблемы.
Внутренние воды. Распределение речной сети, озер, водохранилищ. Водный режим рек, характер питания, модуль стока. Характеристика озер. Подземные воды, районы их формирования и накопления. Обводненность горных пород и отдельных регионов. Источники. Водные ресурсы и их использование. Северо-Крымский канал. Экологические проблемы.
5. Почвы. Зональные типы и подтипы почв Крыма, их относительные площади и география распространения. Особенности черноземов, каштановых почв, солонцов, солончаков, дерново-карбонатных, коричневых, горно-лесных бурых, горно-луговых черноземовидных. Хозяйственная оценка почв. Современная структура использования земель Крыма. Экологические проблемы.
6. Растительность. Флора, биологическое разнообразие. Эндемизм и его причины. Географический анализ флоры. Растительность равнинного Крыма (типичные, петрофитные, галофитные, псаммофитные степи). Лесостепи предгорья. Высотная поясность горного Крыма, различия северного и южного макросклонов Главной гряды. Причины безлесия яйл. Растительность ЮБК. Шибляки. Водо-, почво- и средоохранное значение растительного покрова.
7. Животный мир. Особенности фауны полуострова, прошлое и современное распространение и состояние. Экологические проблемы, связанные с особенностями растительного покрова и животного мира.
Тема 2. Ландшафты
8. Физико-географическое районирование. Основные ландшафты. Факторы выделения физико-географических районов, их классификация. Закономерности ландшафтной дифференциации Крыма. Ландшафтная карта полуострова. Зонально-поясная структура ландшафтов Крыма. Соотношение по площади основных ландшафтных поясов и ярусов. Закономерности строения, динамики и организации ландшафтных систем Крыма.
9. Ландшафтное разнообразие. Особенности ландшафтов. Ландшафты горно-лесные, степные, предгорные. Границы ландшафтных систем. Ландшафтные экотоны.
10. Антропогенный фактор. Соотношение естественных и преобразованных ландшафтов. Роль антропогенного фактора в формировании ландшафтов. Городские, сельскохозяйственные, промышленные, транспортные, рекреационные ландшафты, закономерности их территориального размещения. Исторические условия изменения ландшафтов. Современные антропогенные нагрузки.
Тема 3. Экологические проблемы
11. Экологическое состояние региона. Экологическая ситуация. Экологическая оценка состояния ландшафтов, принципы, критерии и параметры экологической оценки.
12. Экологические проблемы. Классификация проблем. Основные экологические проблемы Крымского полуострова. Антропогенные изменения и их экологическая оценка. Экологическая уязвимость и устойчивость ландшафтов.
13. Пути решения основных экологических проблем. Пути улучшения экологической ситуации (осуществленные, реализуемые, проектируемые). Заповедные объекты. Природоохранные сети.
14. Экологизация видов хозяйственной деятельности и образа жизни – переход к устойчивому развитию региона. Ландшафтно-экологические основы оптимизации ландшафтов. Экополисы.
15. Зачёт .
Практические и семинарские занятия. Работы выполняются в отдельной тетради, результаты работ оцениваются в индивидуальном порядке.
Темы практических и семинарских занятий:
1.Орография, гидрография. Географическая номенклатура
2.Геолого-геоморфологическое строение как экологический фактор. Экологическая роль природных процессов
3.Климат и внутренние воды как экологический фактор
4.Почвы
5.Растительность
6.Основные ландшафты
7.Экологические проблемы, связанные с деятельностью человека
8-10.Характеристика экологической ситуации Крыма и его регионов
11-12.Пути улучшения экологической ситуации.
Литература:
Подгородецкий П.Д. Крым: природа. - Симферополь: Таврия, 1988.
Багрова Л. А. , Боков В. А. , Багров Н. В. География Крыма. – К.: Лыбидь, 2001.
Экология Крыма. Справочное пособие. – Симферополь, Крымучпедгиз, 2003.
Выработка приоритетов: новый подход к сохранению биоразнообразия в Крыму. - 1999.
Драган Н.А. Почвенные ресурсы Крыма. – Симферополь: СГУ, 2002.
Дулицкий А. И. Млекопитающие Крыма. – Симферополь: Крымучпедгиз, 2001.
Климат и опасные гидрометеорологические явления Крыма. - Л.: Гидрометеоиздат, 1982.
Перспективы создания единой природоохранной сети Крыма. – Симферополь: Крымучпедгиз, 2002.
Рубцов Н.И. Растительный мир Крыма. - Симферополь: Таврия, 1978.
Физико-географическое районирование УССР. - Киев: 1968.
Автономная республика Крым. Атлас. – Киев–Симферополь, 2004.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Самостоятельная работа по курсу «Природа и экология Крыма» ( часов) предполагает знакомство студентов с рекомендуемой литературой, подбор необходимой информации по заданию, ознакомление с конкретными фактами по изучаемым темам, стимулирует более глубокий интерес к природе полуострова, к проблемам природопользования.
Тема 1 (10 час.):
1.Изучить географическую номенклатуру по картам Крымского полуострова. К 1 октября.
2. Рассмотреть и проанализировать экологическое пространство одного из выбранных регионов полуострова. Выполненную работу представить в письменной форме. К 15 сентября.
3.Ознакомиться с биографией и научной деятельностью одного из исследователей природы полуострова. Отчетность – устное сообщение. Сентябрь.
Тема 2 (6 час.) – по картам Атласа АРК и ландшафтной карте Крыма рассмотреть и представить на примере одного из регионов Крыма устное сообщение о ландшафтной структуре, особенностях геосистем, о степени преобразованности ландшафтов, о негативных природных процессах, ресурсном потенциале.
Тема 3 (10 час.):
1. Подробно охарактеризовать одну из экологических проблем Крымского полуострова (подготовить реферат).
2. Собрать и проанализировать информацию по экологической ситуации одного из регионов Крыма, дать ее оценку, сформулировать и обосновать предложения по экологизации природопользования.
2.09.2013 Доцент Л.А.Багрова