
- •Курсовая работа по дисциплине:
- •Глава 1. Теоретические основы менеджмента в социально-культурной сфере.
- •§1.1 Научные основы социально-культурного менеджмента.
- •§1.2 Менеджмент в социально-культурных учреждениях.
- •Глава 2. Практика социокультурного менеджмента.
- •§2.1 Особенности управления персоналом в социально-культурном учреждении.
- •2.2 Менеджмент в театральной деятельности.
CoolReferat.com
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Волгоградский государственный институт искусств и культуры»
Факультет: социально-культурной деятельности
Кафедра: социально-культурной деятельности
Курсовая работа по дисциплине:
«Социально-культурная деятельность»
Менеджмент в социально-культурной сфере
Выполнила:
студентка гр. 2МСКД
Шапкина Дарья Игоревна
Научный руководитель:
Хвостунов К.О.
Волгоград 2011
Содержание
Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические основы менеджмента в социально-культурной сфере……………………………………………………………………………….5
§1.1 Научные основы социально-культурного менеджмента……………………………………………....………………………5
§1.2 Менеджмент в социально-культурных учреждениях…………………………………………..………………………….12
Глава 2. Практика социально-культурного менеджмента……………………………………………………………………35
§2.1 Особенности управления персоналом в социально-культурном учреждении……………………………………………………………………35
§2.2 Менеджмент в театральной деятельности…………………………………………………………………....49
Заключение……………………………………………………………………..55
Литература……………………………………………………………………...57
Введение
По мере вхождения России в рынок менеджмент в сфере культуры начал приобретать особое значение. В этом утверждении нет никакого преувеличения. Практика показывает, что любая творческая деятельность нуждается в материальном, прежде всего финансовом, обеспечении. Но хорошо известно, что самое щедрое финансирование может превратиться в растрату при отсутствии грамотного, успешного менеджмента. Кроме того, современные организационные технологии во многих случаях позволяют добиться достаточно высокого уровня финансирования культуры при условии их успешного применения.
Таким образом, профессиональный менеджмент в сфере культуры все в большей степени становится своеобразным фундаментом эффективной социально-культурной деятельности. Именно этим и определяются практический смысл и значение учебных материалов и курсов, посвященных менеджмент-технологиям, ориентированным на данную область применения.
Менеджмент в социально-культурной сфере представляет для нас особый интерес.
Во-первых, потому что в его технологическом содержании раскрывается все богатство менеджмента вообще – как уже говорилось, в сфере культуры действуют самые различные фирмы.
Во-вторых, перспективы такого рассмотрения важны для уяснения возможностей сотрудничества со сферой культуры других сфер деловой активности. Главная особенность менеджмента в социально-культурной сфере заключается в том, что деньги в этой сфере зарабатываются преимущественно не на основе простой коммерции, а на основе привлечения средств заинтересованных доноров: спонсорства, патронажа, благотворительности.
В-третьих, еще более очевидно другое обстоятельство – нарастание требований к менеджментной компетентности специалистов и работников социально-культурной сферы. Переход от сугубо административно-распределительной технологии управления сферой к все более широкому использованию экономических методов, от чисто дотационного бюджетного финансирования структур к финансированию программ, к конкуренции за бюджетные средства, необходимости широкого привлечения внебюджетных средств, идеологический и политический плюрализм, хозяйственная самостоятельность – все это радикально меняет требования к профессионализму менеджера в социально-культурной сфере. Если раньше он видел себя преимущественно работником «идеологического фронта», педагогом-воспитателем, то теперь он должен быть практически ориентирован в технологии маркетинга в коммерческой и некоммерческой деятельности, быть экономически и юридически грамотным специалистом, короче говоря – быть полноценно компетентным в вопросах менеджмента, без всяких скидок на пресловутую «специфику» сферы.
Более того, сама эта специфика заключается отнюдь не в «усеченности» менеджмента, а наоборот – в его расширительном применении. Социально-культурная сфера включает в себя деятельность как сугубо некоммерческую (нонпрофитную), так и коммерческую (платные услуги), как местного, так и (в том числе – применительно к тому же виду деятельности) международного масштаба.
Цель: изучить менеджмент в социально-культурной сфере, рассмотреть его особенности в настоящее время.
Задачи:
- раскрыть теоретические основы социально-культурного менеджмента;
- рассмотреть менеджмент в социально-культурных учреждениях;
- исследовать особенности менеджмента в социально-культурной сфере;
- изучить функции менеджера социально-культурной сферы;
Предмет исследования: менеджмент социально-культурной деятельности.