
- •Раздел I. Предмет и методы психологии 10
- •Человек как природное явление
- •1.2. Человек в проекциях научно-философского и вненаучного знания
- •Человек в специальных науках
- •Христианская антропология
- •1.3. Антропология как учение о человеке
- •1.4. Антропологический принцип в психологии
- •Литература для чтения
- •Глава 2. Предмет психологической науки
- •2.1. Житейская и научная психология о человеке
- •2.2. История предмета психологии человека
- •Глава 2. Предмет психологической науки 59
- •2.4. Проблема целостного и частичного описания человека в психологии
- •2.5. Субъективность как предмет психологии человека
- •Глава 3. Методы психологического познания человека
- •Понятие о методе науки
- •Методология как учение о методе
- •3.2. Методы объяснительной (естественнонаучной) психологии
- •Объективные методы психологии
- •3.3. Методы описательной (гуманитарной) психологии
- •3.4. Методы практической психологии (психологической практики)
- •Методы психологической практики
- •Литература для чтения
- •Раздел II
- •Глава 4. Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
- •4.2. Человек как субъект деятельности
- •Освоение деятельности человеком
- •Общение как обмен информацией
- •Общение как взаимодействие
- •Общение как взаимопонимание
- •151 Психологическое самообразование
- •Глава 5. Человек среди людей
- •5.2. Единицы анализа форм организации человеческих общностей
- •5.3. Социальная организованость – объединение с целевой детерминацией деятельности
- •5.4. Со-бытийная общность как ценностно-смысловое объединение людей
- •Понятие общности
- •Литература для чтения
- •Глава 6. Сознание как интегративный способ бытия человека
- •Бытие (онтология) сознания
- •Литература для чтения
- •Раздел III образы субъективной реальности
- •Глава 7. Человек как индивид (телесное существование человека)
- •7.1. Индивидные свойства человека
- •Понятие о человеке как индивиде
- •Глава 7. Человек как индивид (телесное существование человека) 219
- •7.3. Индивидуально-типические свойства человека
- •Глава 7. Человек как индивид (телесное существование человека) 229
- •7.4. Нейропсихологические основы телесного бытия человека
- •Глава 8. Психология субъектности (душевная жизнь человека)
- •8.1. Понятие о субъекте и его психологической организации
- •Механизмы волевого поведения
- •8.3. Чувства и эмоции человека
- •Формы и виды чувств
- •8.4. Разумная жизнь человека
- •Человек как субъект познания
- •Психология воображения
- •8.5. Способности и характер как образования субъектности человека
- •Литература для чтения
- •Глава 9. Человек как личность, индивидуальность и универсальность (духовное бытие человека)
- •Глава 9. Человек как личность, индивидуальность и универсальность 337
- •Ступени духовного роста человека
- •9.2. Личность как реальность для других
- •9.3. Индивидуальность как встреча с собой–Другим
- •Литература для чтения
Слободчиков В.И., Исаев Е.И.
Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. Учебное пособие для вузов. – М.: Школа-Пресс, 1995. – 384 с.
ISBN 5-88527-081-3
Данная книга – первая в учебном комплексе – «Основы психологической антропологии» (вторая – «Психология развития человека»; третья – «Психология образования человека»)
В первой книге изложены предмет, история и методы психологии человека, описаны формы и способы его бытия в мире, представлены основные образы субъективной реальности – индивидный, субъектный, личностный, индивидуальный и универсальный Заключают книгу словарь основных понятий и учебная программа курса
Пособие адресовано не только преподавателям и студентам педагогических вузов, но также – колледжей, лицеев и всем специалистам гуманитарных профилей.
ОГЛАВЛЕНИЕ
От авторов 5
Раздел I. Предмет и методы психологии 10
Глава 1. Человек и его познание
Феномен человека 10
Человек в проекциях научно-философского и вненаучного знания. 16
Антропология как учение о человеке 24
Антропологический принцип в психологии 31
Психологическое самообразование 35
Глава 2. Предмет психологической науки
Житейская и научная психология о человеке 36
История предмета психологии человека 44
Представление о человеке в основных направлениях психологии .. 51
Проблема целостного и частичного описания
человека в психологии 65
2.5. Субъективность как предмет психологии человека 71
Психологическое самообразование 79
Глава 3. Методы психологического познания человека
Естественнонаучная и гуманитарная парадигмы в науке 81
Методы объяснительной (естественнонаучной) психологии .... 93
Методы описательной (гуманитарной) психологии 105
Методы практической психологин (психологической практики). . 113 Психологическое самообразование 122
Раздел II. Онтология и психология жизнедеятельности человека . . 125
Глава 4. Деятельность и общение как способы социальной жизни
человека
Деятельностное бытие человека 126
Человек как субъект деятельности 130
Понятие общения в психологии 137
Человек как субъект общения 140
Психологическое самообразование 151
Глава 5. Человек среди людей
Типы и формы социальных объединений 154
Единицы анализа форм организации человеческих общностей... 158
Социальная организованность – объединение с целевой детерминацией деятельности 163
Co-бытийная общность как ценностно-смысловое объединение
людей 171
Психологическое самообразование 175
383
Глава 6. Сознание как интегративный способ бытия человека
Категория сознания в философии и психологии...........................177
Психологическая структура сознания 186
Самосознание как сознание самости 191
Рефлексивное сознание в человеческой жизни 199
Психологическое самообразование 205
Раздел III. Образы субъективной реальности 207
Глава 7. Человек как индивид
(телесное существование человека)
Индивидные свойства человека 211
Возрастно-половые особенности человека 214
Индивидуально-типические свойства человека 223
Нейропсихологические основы телесного бытия человека .... 233 Психологическое самообразование 247
Глава 8. Психология субъектности (душевная жизнь человека)
Понятие о субъекте и его психологической организации 249
Желания и воля как формы душевной жизни 255
Чувства и эмоции человека 265
Разумная жизнь человека 277
Способности и характер как образования субъектности
человека 317
Психологическое самообразование 329
Глава 9. Человек как личность, индивидуальность и универсальность (духовное бытие человека)
Понятие духовного бытия человека 332
Личность как реальность для других 342
Индивидуальность как встреча с собой-Другим 353
Универсальность как полнота бытия человека 360
Психологическое самообразование 366
Словарь основных понятий 369
Программа курса «Психология человека. Введение в психо логию субъективности» 373
Раздел I ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ
Глава 1. ЧЕЛОВЕК И ЕГО ПОЗНАНИЕ
1.1. Феномен человека
Человек как природное явление Общественная форма жизни человека Человек как душевная и духовная реальность
Что есть человек и в чем он проявляется? Какова человеческая сущность? Каково место и назначение человека в мире? В чем смысл жизни человека? Что есть человеческое в человеке?
Поставленные выше вопросы можно отнести к разряду вечных. Каждое новое поколение людей, каждый человек заново открывает их, формулирует для себя, пытается дать свой вариант ответа. Без образа человека, без понимания его сущности невозможна осмысленная гуманитарная практика и, в первую очередь, педагогическая. Для педагога знания о человеке и его развитии составляют самую суть его профессии.