
- •Кафедра фармацевтической химии
- •Методические указания
- •Тема: «Рефрактометрия, поляриметрия».
- •Учебные цели
- •II. Учебные вопросы
- •1.Рефрактометрия
- •2.Поляриметрия
- •III. Учебно-материальное обеспечение
- •IV. Методические указания студентам по подготовке к занятиям
- •V.Учебные материалы
- •Рефрактометрия
- •Поляриметрия
- •Вопросы тест-контроля
- •Рефрактометрия
- •Поляриметрия
- •Определите концентрацию растворов препаратов, используя таблицу
- •Определите концентрацию растворов препаратов, используя расчетную формулу и таблицу факторов показателей преломления
- •Рассчитайте концентрацию растворов с учетом температуры,
- •Ответы на вопросы тест-контроля
- •Задание 2
- •Задание 3
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации»
(ГБОУ ВПО СибГМУ Минздрава РФ)
Кафедра фармацевтической химии
-
УТВЕРЖДЕНО
на заседании кафедры фармацевтической химии
протокол №___ от «___»__________201 г
Заведующий кафедрой, профессор
____________ Е.В. Ермилова
Для студентов 3 курса очного отделения
фармацевтического факультета
Методические указания
на практическое занятие по фармацевтической химии
Тема: «Рефрактометрия, поляриметрия».
Составил: Ст. преподаватель Блинникова А.А.
Томск – 2013 г. |
Учебные цели
Широкому распространению рефрактометриив качестве одного из методов анализа способствовало совмещение высокой точности, технической простоты и доступности. Показатель преломления принадлежит к числу немногих физических констант, которые можно измерить с очень высокой точностью и небольшой затратой времени, располагая малым количеством вещества
Обычно при синтезе химических соединений получается смесь, в которой в равном количестве содержатся правые и левые изомеры. После очистки получают фармакологически активный изомер, чистоту и количественное содержание которого определяют поляриметрически.
Цель занятия:Сформировать, систематизировать, расширить знания студентов по анализу лекарственных средств рефрактометрическим, поляриметрическим методами/
В результате изучения темы студенты должны
«иметь представление»:
о механизме взаимодействия электромагнитного излучения с веществом в растворе;
«знать»:
схемы, характеристики, названия приборов;
особенности анализа лекарственных средств указанными методами;
способы идентификации, определения чистоты и количественного содержания лекарственных средств;
способы расчета количественного содержания действующих веществ.
«уметь»:
определять показатель преломления растворов лекарственных веществ на рефрактометре и рассчитывать их концентрацию по формулам и таблицам.
проводить расчеты количественного содержания действующих веществ;
применять полученные знания при рассмотрении методик анализа, представленных в соответствующих нормативных документах(ФС, ФСП, НД).
II. Учебные вопросы
1.Рефрактометрия
1.1. Теоретические основы метода.
1.2.Устройство рефрактометра, правила работы на нём.
1.3.Особенности анализа лекарственных средств рефрактометрическим методом.
1.4.Применение метода для анализа сложных лекарственных форм.
1.5.Применение рефрактометрии для количественного определения спирта в настойках.
1.6.Рассмотрение у доски ситуационных задач с применением метода для определения количественного содержания одного из ингредиентов в сложных лекарственных средствах.
1.7. Преимущества и недостатки метода.
2.Поляриметрия
2.1. Теоретические основы метода.
2.2.Устройство поляриметра, правила работы на нём.